篇一 :中学依法治校总结20xx

20xx年博湖中学依法治总结材料

学校基本情况

博湖中学是博湖地区规模最大、设施最齐全、师资力量雄厚的唯一一所民汉完全重点中学。19xx年学校成立,20xx年x月民汉合校工作完成,将县域内的乌兰乡中学、查乡中学、塔乡维中及县一中、县二中、县三中、种畜场中学七所学校合并成立了博湖县博湖中学。学校现有教学班52个,在校生2200余人,教职工200人。校园占地面积100亩,校舍建筑面积26000平方米,两幢学生宿舍楼,面积3000余平方米,四幢家属楼。学校配备有自治区一类理、化、生实验室各2个,装备计算机网络教室4个,并与国际互联网接通及时接受远程教育信息;多媒体阶梯教室1个;学校有图书室、阅览室各1个,共藏书24000余册。

依法治校工作基本情况主要经验和成效

为了认真贯彻以法治县的基本方略,深入开展法制宣传教育,全面提高博湖中学各族师生的法律素质,使各族干部、教职工和广大学生学法、知法、守法、用法,自觉的依法办事提高依法维护自身合法权益和同违法犯罪行为作斗争的自觉性,扎实推进博湖中学依法治校工作进程,使博湖中学的各项工作走向法制化、规范化轨道,为博湖县的社会稳定和经济发展创造了一个良好的法制环境。

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篇二 :猪场坪乡教育系统学习《全面推进依法治校》总结

猪场坪乡教育系统学习《全面推进依法治校实施纲要》总结

为进一步深入贯彻落实教育部关于《全面推进依法治校实施纲要》精神,不断深化教育教学改革,加强依法治校,全面提高学生综合素质。我们根据“更稳定,更安全,快提高”的工作目标,坚持“以人为本,以德育人,以法为准,依法治校”的办学理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局,在上级政府、教育局的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,现将我乡学习《全面推进依法治校实施纲要》小结如下:

一、通过健全机构,强化了任务落实

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。为了认真贯彻执行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《义务教育法》等法律、法规,积极维护师生的合法利益,维护学校的稳定和师生的安全,我乡建立了“预防为主、标本兼治、突出重点、综合治理”的工作思路,始终把依法治校,依法执教,依法育人工作作为头等大事,列入教辅站的重要工作日程,纳入各学校整体规划之中,定期研究、总体部署,努力做到抓严、抓实、抓好。我乡成立了由中学校长任组长,教辅站安全管理员任副组长,各校校长为成员的依法治校工作领导小组。认真落实责任制,做到校长亲自抓,安全管理员具体抓,任课教师随堂抓,构建形成由教导处分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

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篇三 :依法治校总结1

依法治校工作总结

我校在实施依法治校近期目标工作中,把依法治校作为一项重要工作来抓。加强对学校依法治理工作的领导,坚持“以人为本,以法为准”的宗旨,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律素质,推动我校民主法制建设,实现依法治理与教育事业同步发展。几年来,我校通过依法治校,促进学校走向规范化管理道路,创造良好育才环境,在校生犯罪率为零。

一、学校领导班子是办好一所学校的关键

领导班子成员要学习党的方针、教育理论,学习法律、法规,要为教育教学工作服务,要全心全意依靠全校师生办好学校,要精心组织教育、教学及管理工作,要引导教职工为学校目标而努力工作,要协调校内校外各种关系。校坚持重大问题由校务会议决定,教代会讨论实施。正常开好班子行政会、学习、安排个阶段的工作。我们感到目前领导班子是比较好的,能按照现代管理的层级管理,各自分管好工作,人员是比较协调的。

师资队伍建设是学校工作的重点,加强教师职业道德建设是学校工作中的重要的一部分,制定了教师教职工工作规范,评选德育先进,师德师风积极分子。合理安排教师各类进修和培训的任务,努力提高骨干教师的业务水平,坚持开展教科研工作,进一步加强对师资队伍的管理。教职工的精神面貌焕然一新,师德师风良好。

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篇四 :依法治校总结

依法治校工作总结

我校认真学习十六大文件精神、“三个代表”重要思想,深入贯彻《公民道德

建设实施纲要》,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育。在工作中形成“育

人队伍全员化,管理工作规范化,教育内容系列化”的工作思路。落实“以人为

本,以德育人”的教育理念,积极创建现代化学校。现就我校依法治校工作总结

如下:

一、学校强化领导,健全领导组织机构。

全面构建了学校内部安全教育体系,成立了依法治校领导小组,校长亲自挂帅,

担任领导小组组长,学校领导班子统一思想,各负其职,分工合作,责任到人,

共同商量,作出决策。

二、依法管理教育教学。

学校根据上级文件精神积极推行校务公开制度,坚持每年召开教代会,坚持

学校的重大决策必须由教代会讨论通过,让教职工知校情、参校政、议校事、督

校务。学校又进一步规范各项校务公开制度,制定了一个切合实际、统一规范和

便于群众监督的《校务公开实施方案》;设置了一个公布栏;规定学校主要领导

为校务公开第一责任人;设置一个意见箱;并公布了举报电话

学校把财务管理、收费、工程建设项目、计划生育管理、教职工奖惩、职称

评审、招生事务、学校重大决策8个方面作为公开的主要内容,特别注意选准那

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篇五 :依法治校总结

乐山市第一职业高级中学依法治校工作总结

迈入新世纪,依法治国成了党领导人民治理国家的基本方略。法制的春风,激荡着神州大地。小康社会崇尚法治,人民安居乐业呼唤法治,搞教育必须依法治校。我校是20xx年x月经教育部命名的首批“国家级重点中等职业学校”;学校设有旅游管理、导游、航空服务、电子电器、电子通讯、财经、金融、计算机经济信息管理、计算机应用、计算机网络技术、电脑广告艺术,办公自动化、艺术幼师、轿车驾驶与维修等17个专业,现有在职教职工132人,学生2087人,40个教学班。是乐山市职业教育的排头兵,在省内外享有一定的知名度。多年来,我校十分重视依法治校工作,现将情况总结如下:

一、依法治校工作机构健全。

为保证依法治校工作,学校建立了以校长郭树林同志为组长,党支部书记徐斌同志为副组长,办公室主任、学生处主任、教务处主任、党支部治保委员和各专业部主任为成员的依法治校工作领导小组,党政领导十分重视依法治校工作,将依法治校工作列入重要议事日程,制定有依法治校实施方案,定期不定期地研究依法治校工作。

二、管理制度完善健全。

每学年学校都依法制定有学校工作计划。教务处、学生处、财务处、办公室、实验室、学生宿舍,班主任、专业部主任、科任教师、职员、工人、安全工作等所有处室,所有岗位都制定有依法管理制度。学校对人的管理实行依法管理、依制度管理,各项管理制度,其内容合法、公正、公开,并能得到认真执行。

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篇六 :依法治校总结计划.jsp

20xx年依法治校工作计划

为进一步学校的内涵发展之路,真正做到“依法治校”,实施依法治校是深化教育改革、实现教育发展的需要,根据上级文件精神和相关的安排,依据我校的实际,制定我校依法治校工作计划如下:

一、提高认识,加强管理。

领导班子要高度重视依法治校的工作,把依法治校工作列入重要议事日程,列入学校工作计划,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到相关人员,确保依法治校工作领导亲自抓、层层有人管。

二、宣传法制教育。

多角度,全方位加强法制宣传教育,不断提高广大师生的法制意识。把法律知识的学习列入教师职业道德培训内容。除法制科的必须教育外,在各科的课堂教教学中,渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。

每学期至少一次法制副校长的讲座。

三、完善制度。

推进依法治校,关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校各项工作逐渐步入法治轨道。

四、推进依法治校的进程。

加大社会和家长监管力度,结合学校实际,建立一整套民主管理和民主决策制度。

小学

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篇七 :依法治校工作总结(完成)

提克阿热克乡提克阿热克小学

依法治校工作总结

(2009—2010学年第一学期)

党的十六大指出,发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治校是依法治教的重要组成部分。依法治校是贯彻党的直流大精神,推进依法治国基本方略的必然要求,是教育事业深化改革,加快发展,推进教育法制建设的重要内容。学校的根本任务就是培养社会主义事业的建设者和接班人。实行依法治校,就是要全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。本学期,我校以“三个代表”重要思想和邓小平理论为指导,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,促进了教育改革与发展。现将一学期的工作总结如下:

一、加强组织领导,形成依法治校的工作机制

为了进一步加强依法治校的管理力度,确保有专人管理和运作,在现有的领导小组的基础上调整和充实学校依法领导小组。形成依法治校网络,责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局,同时把依法治校工作纳入学校工作议程,作为学校的一项重要工作来抓,做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩,建立依法治校工作会议制度,学期工作安排中有关于依法治校的有关工作。

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篇八 :20xx-20xx年第一学期依法治校工作总结

第一中学第一学期依法治校工作总结

为了深入贯彻自治区“六五普法” “法律六进”的精神,切实把依法治校工作落到实处,结合我校的实际情况,以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,以贯彻实施《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,以师生发展为根本,把提高青少年学生的法律素质作为工作的重心和立足点,进一步推进依法治教、依法治校的进程,继续全面落实“六五”普法规划的各项任务,为教育事业的发展营造良好的法治环境。现将此项工作汇报如下:

一、加强组织领导,形成依法治校的工作机制

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。学校成立了依法治校领导小组,由校长担任组长,副校长为副组长,教导处主任、总务处主任、工会、年级组长为成员,并与交警队、消防队、派出所等单位建立了共建关系,副校长负责具体抓落实工作,每年开学初学校都要召开依法治校领导小组成员会议,回顾总结上年工作,制订当年依法治校工作计划,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解各个组,确保依法治校工作齐抓、共管,各司其职、各负其责,层层抓落实的工作格局。

二、建章立制,确保依法治校的实施

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