篇一 :图书馆公益活动总结

公益活动总结

丝丝奉献爱驻图书馆

————信管1103公益活动总结 活动主题:

去拱墅区图书图书馆进行图书分类整理,为读者提供查阅图书的帮助。

活动目的:

1.加强学生的社会服务意识。

2.响应学校的学生工作,保证学生工作贴近实际,贴

近生活。

3.增强同学的团结合作意识,深化同学友谊。 活动意义:

1.整理并分类图书,充分展现了对知识的严谨追求,是大学生素质教育的体现。

2.在现场为读者提供帮助,例如告诉读者某类图书所

处的位置,充分证明同学们社会服务的责任感。

3.身教重于言传,我们从小事做起,充分发挥示范作

用,为社会工作尽自己的一份力量。

活动时间:

20xx年x月x日

活动地点:

拱墅区图书馆

活动对象:

信管1103班全体理想青年

活动流程:

一、 前期准备:有组织委员联系单位,以及人员

的分配,还有一些可能出现的状况,制定预

备解决方案的。在班级中进行活动细节公

示,最后班级认可。

二、 全班分成4个小组,分别于9:00~12:00、

12:00~15:00、15:00~18:00、18:00~20:30四

个时段,由组织委员以及图书馆的工作人员

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篇二 :图书馆服务宣传周活动总结

三穗县图书馆20##年度服务宣传周活动总结

为了贯彻落实党的十七届六中全会精神和《全国“知识工程”领导小组办公室关于在全国开展20##年度图书馆服务宣传周活动的通知》。根据省、州文件要求,为充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用,继续深入开展“全民阅读”工作,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,结合我馆实际,三穗县图书馆组织开展了20##年图书馆服务宣传周系列活动:

一、在城电力广场周边范围已悬挂出20##年度图书馆服务宣传周活动标语,让服务宣传周活动深入人心,达到了如期效果。

二、加强图书馆免费开放宣传。图书馆工作人员在服务周活动期间,通过在馆内外发放免费开放服务宣传单、咨询解答等方式,为读者介绍市图书馆免费开放服务项目、内容和服务措施,提高读者对免费开放的了解,吸引更多的市民走进图书馆,享受公共文化服务,期间免费办理借书证142本。

三、布置好图书馆文化信息宣传橱窗。主要内容以作家推荐的优秀图书、优秀报刊为主。用文字和图片介绍作品内容和作者简历。

四、在活动期间,利用赶集天在各乡镇积极开展“送书下乡活动”,把优秀的图书和期刊送给前来赶集的群众,提供给广大群众阅读,并得到了好评与赞赏。

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篇三 :图书馆志愿活动总结

青年志愿者服务队图书馆服务活动总结

为引领同学们积极服务于社会公益事业,充分发扬自主自觉选择,自愿提供服务及奉献,友爱,互助,进步的志愿服务精神,xxxx学院青年志愿者服务队本着构建和谐美好校园的宗旨于10月x日在图书馆开展了“走进知识海洋,扬起绿色风帆”的志愿服务活动。

一、活动过程

10月x日上午8:30,我校图书馆门前人潮涌动,一队朝气蓬勃的我校大学生在图书馆门前集合,同学们每个人都在自己的手臂系上一个青志队象征标志——青丝带。伴随着飘扬的青丝带,我院学生在领队的带领下,有序地进入图书馆报告厅。首先接受了在图书馆服务过程中需注意的基本知识技能培训。培训结束,同学们来到我院指定分区开始志愿服务活动。活动中,同学们积极主动,认真打扫卫生,整理书桌,擦拭书架。活动现场秩序井然,活动热情高涨。整理活动从9:30开始,一直到11:40结束。经过我们的努力,整个阅览室焕然一新,同学们也露出了灿烂的笑容。活动结束后,同学们还积极地留下了活动感言,一句“美化图书馆,美化我们的心灵”道出了此次活动的目的和意义。

二、活动后的所感所想

总的来说,此次图书馆志愿服务活动开展的比较成功。通过本次活动,不仅美化了图书馆,为同学们创造了一个良好的读书环境,也锻炼和教育了总队成员,在活动中增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,让每一个参与本次活动的同学进一步加深了对志愿精神的理解。“奉献,友爱,互助,进步”在同学们心中也具有了比较高的认知程度。同时活动之后,通过一些有实效性的宣传活动,也让更多的我校大学生加深了对志愿服务精神的认识。

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篇四 :图书馆服务活动小结

服务宣传周活动小结

20xx年 5月,按照上级“服务宣传周”活动安排,充分发挥图书馆在公益性社会教育、先进文化传播、构建和谐社会等方面的作用,图书馆少儿室主动与市特教学校联系,为残障孩子们送去了自然科学、童话阅读、文学爱好等课外读物 65 本,上门为偃师市特教学校的孩子们放映电影。

在本次活动中,特教学校的孩子们兴高采烈的观看了影片,争先恐后的阅读了各种课外读物。上门服务活动体现了对残疾、智障儿童的关爱,让他们切实体会来自社会各方面的温暖,激发残障儿童心智更好的培养和发展。

通过本次活动,深深体会到那些残障儿童除了身体上的残疾外,在精神上与正常人有着相同的追求,他们更需要通过教育和文化来认知社会、提高素质、发展潜力,走向较好的人生道路,做为公益性机构的图书馆,应当加强对这一群体的服务。残障儿童也是社会平等的成员,他们在学习和生活中的各种困难,需要各方面的关爱和帮助,让他们在心理上体会到各方面的温暖,使他们尽量在以后的人生道路上自立自强,体现社会的和谐,实现他们的梦想。

图书馆少儿室

20xx年6月15日

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篇五 :图书馆公益活动策划

中国药科大学走进图书馆活动月

大学资源库的充分利用

策划书

中国药科大学生科院学生会

20**年**月**日

中国药科大学走进图书馆活动月

大学资源库的充分利用

目   录

●主题背景…………………………………………………01

      活动背景……………………………………………02

      活动主办……………………………………………02

      活动对象……………………………………………02

      活动目的……………………………………………03

●活动概况…………………………………………………04

      基本信息……………………………………………04

活动流程……………………………………………05

      活动亮点……………………………………………11

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篇六 :图书馆20xx年度全民阅读活动总结

图书馆20xx年度全民阅读活动总结

图书馆20xx年度全民阅读总结

xxx图书馆是一所xx组织下的专业性图书馆。二十一年来,在省、市各级领导的关怀呵护下,在广大xxx大众的支持下 ,在全体志愿者的辛勤努力奋斗下,为宣传国家的民族政策,弘扬xxx文化,做了一些力所能及的工作。在增进各民族之间的文化交流方面起到了桥梁纽带作用,打开了一扇了解、传播xxx文化的窗口,搜集整理了民族宝贵的文化遗产,为公共图书馆弥补了不足,填补了空白。为安定团结、爱国爱教、构建和谐社会搭建了一个各民族相互交流文明的信息平台。

多年来,在世界读书日和全民阅读的活动中,我馆积极地采取了“请进来、走出去”的宣传理念,深受广大读者的欢迎和好评。

从19xx年春开始,在每月中旬周日下午,举办少数民族文化专题讲座,诚邀省内外知名专家、学者、教授来馆讲授公共关系、摄影技术、民族常识、历史人物等专业知识,多次举办,收益听众达两千多人次。并邀请xxx地区的民族学校、民办外语学校的老师、学生来图书馆参观浏览,交流、探讨心得体会。

自19xx年元月26日在xxx西关清真大寺举办了“首届xxx文化”图书展。19xx年6月20日,我馆联合西北民族学院、xxx市民委三家单位,在民族大礼堂举办了“迎香港、庆回归”xxx文化图书展。20xx年我们在馆内举办了“反法西斯胜利xx周年、郑和下西洋xx周年”第三届xxx文化图书展。三次书展,扩大了宣传。参观的读者来自各行各业,络绎不绝。省、市各级领导出席指导,报刊、电视、新闻媒体竟约报道,受到了大家的赞许。在每年“平安月”举办一次读者有奖知识猜谜竞赛活动,参加者有耋耄老人、男女青年学生、也有妇女儿童。通过竞赛形式,现场问答,在紧张、自然、欢乐、有趣的学习过程中,寓教于乐,让读者及时掌握了相关知识,营造了读者热爱文化的学习氛围,激发读者的读书兴趣。爱读书、读好书,在读者中蔚然成风。

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篇七 :“洁净校园”公益活动总结

20xx年公益活动

活动名称:“洁净校园”公益活动

活动时间:20xx年x月x日

中午11:30-13:30

活动地点:图书馆多媒体(公共教室)

活动人员:蔡川、曹杰、陈岩、刘菊、韩巧燕、张忱、徐梦贤、蒋传宝、甄胜强(共9人) 前言:

随着学习的深入和校园“洁净校园”公益活动的开展,同学们越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的爱护环境意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽

然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

活动意义:

1. 有利于同学们体验生活,丰富课余生活

2. 通过公益活动在维护校园卫生的同时,也或多或少地向其他同学宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用

3. 有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感

4. 通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

5. 有利于发扬我们安徽涉外经济职业学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神

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篇八 :图书馆活动总结

“学雷锋”——图书馆活动总结

活动背景:

雷锋精神中包含“乐于助人”“刻苦专研”的精神都是我们这个社会应极力倡导的,尤其是一些冷漠的事情频繁发生,我更应该学习雷锋助人为乐的精神,让社会停止冷漠,充满激情,其次,作为当代大学生,我们不能双耳不闻窗外事!而是应该向雷锋同志学习,学习他的刻苦、学习他的专研;为祖国的明天打下良好的基础! 活动主题:

我们是雷锋,我们为自己代言!

活动目的:

学习雷锋精神,团结友爱,互帮互助,共同建设和谐校园! 活动时间:

20xx年x月x日上午9:00-11:00

开展情况:

此次“学雷锋”活动,所有参加的同学都能按时到场,活动开展顺利。在图书馆管理员的指导下,在负责人的讲解下,同学们认真听取注意事项。各组同学认真清扫负责区域,并且保证图书馆的安静气氛,活动开展的井然有序。

经过两个小时的努力,清理工作完成,并且获得了管理员的感谢与赞扬!

经验教训:

1、 活动开展前,负责人员均能提前到场,清点人数,与管理员

联系;活动现场管理的井然有序;活动全程网信部参与拍照。

2、 活动前通知学生到位,每位参加活动的同学都能按时到达活

动地点。

展望未来:

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