篇一 :20xx学年度word总结模板及要求

共青团重庆正大软件职业技术学院委员会 20xx—20xx学年度办公室工作总结

回顾这一年校团委办公室的工作,日常工作虽然纷杂,但在校领导的关心下,团委书记及老师的支持下,团委办公室的各项工作也做的有条不絮,和兄弟部门间共同努力,团结协作,积极开拓进取,一步一步的将办公室工作推向一个新台阶。但在工作开展中也存在着不足。现将办公室工作总如下:

一、 部门职责:

1、负责办公室的安全和内务工作,安排干部的值班、记录工作;

2、做好文件的登记、整理、记录和落实情况,记录并做好文件的清整、归档和立卷工作;

3、做好团委的文件管理和文书起草、打印、发送等工作;

4、做好团的各项统计工作;

5、负责团委办公用品、报刊资料的领取、订阅和购置;

6、收发院系各类周报、简报,制定各类表格;

7、完成领导安排的各项工作任务。

二、回顾常规工作:

1、组织、协助安排学院活动、团学社干部例会、院系干部例会等,保障团委重要工作和重大活动的顺利开展,并做好各类会议记录。立足全局,注重与各部门之间的协调、配合和沟通,从而确保整体工作正常有序地进行;

2、做好团内会务,收发文件、文件归档、办公物资、接待学生和老师来访及维持团委办公正常运转等日常事务工作;处理领导临时

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篇二 :word总结题

(1) Windows环境下,PrintScreen键的作用是

A) 复制当前窗口到剪贴板

C) 复制屏幕到剪贴板 B) 打印当前窗口的内容 D) 打印屏幕内容

(2) 在Word20xx编辑状态下,只想复制选定文字的内容而不需要复制选定文字的格式,则

A) 直接使用粘贴按钮 B) 选择“编辑”→“选择性粘贴”操作

C) 选择“编辑”→“粘贴”操作 D) 在指定位置按鼠标右键

(3) 在Word20xx中,新建一个Word文档,默认的文件名是“文档1”,文档内容的第一行

标题是“说明书”,对该文件保存时没有重新命名,则该Word文档的默认文件名是

A)文档1.doc B)doc1.doc

C)说明书.doc D)没有文件名

(4) 在word20xx编辑状态下,若要把选定的文字移到其它文档中,首先应选用的按钮是: A) B) C) D)

(5) 在Word中,如果当前光标在表格中某行的最后一个单元格的外框线上,按ENTER键后

A)光标所在行加宽 B)光标所在列加宽

C)在光标所在行下增加一行 D)对表格不起作用

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篇三 :word 总结教案

WORD 操作知识点:

1、 文档的新建和保存(P86-88)

2、 文本的替换(P91-92):不仅仅文字可以替换,格式也可以替换

3、 字符的排版(P93-94):包括字体、字型、字号、颜色和修饰效

4、 段落的排版(P94-97):

a) 段落对齐方式:

b) 段落缩进:

c) 行距和段间距:注意多倍行距和固定值的区别

d) 特殊格式

以上段落的排版,注意单位的设置

5、 页面设置:包括页边距、纸型的设置(P97-98)

6、 插入页码、页眉和页脚(P98-100):注意当要求奇偶页不同时

如何设置

7、 首字下沉(P101)

8、 分栏(P101-102):

9、 样式的使用(P102-104):

10、 插入图片(P119-121):包括图片文件、剪贴画

a) 了解图片格式的设置:包括图片的大小、版式

11、 艺术字(P124-125):

12、 数学公式的录入:(P125)

13、 邮件合并(P128):

表格的制作的知识点:

1、表格的创建(P109):包括插入、绘制两种方法

2、表格的编辑(P111-114):

a) 选择表格

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篇四 :word总结

一:邮件合并

1、 建立两个word文档,一个放数据源(A),一个做文本(B)。

2、 打开文本word文档(B),工具——信函与邮件——显示邮件合并工具栏

3、打开数据源,选择A。将鼠标光标移到在B需要添加数据的地方,点。选择“数据库域”,选择需要的名称,以此类推。

,选择“全部”——“确定”。 击“插入域”4、点击“合并到新文档”

二:自动生成目录

1、首先编文档的页码(不是从第一页开始)。在光标移到论文标题前,“插入”——“分隔符”——“下一页”,标题空出一行。“视图”——“页眉和页脚”——“连接到下一个”(页脚中的“与上一节相同”消失)——“在页眉和页脚间切换”,先别关闭工具栏。“插入”——“页码”——“格式”(需要的打钩)——“确定”。关闭工具栏。然后,把标题空一行的删掉。

2、“格式”——“格式和式样”。“标题1”(1、2级标题相对应的格式)——右键——“修改”(修改成论文的格式要求)

3、选定论文中的一级标题,点击“标题1”,选定论文中的二级标题,点击“标题2”,以此类推。

4、“插入”——“引用”——“索引和目录”,选择

5、检查论文,如有错误,修改,“保存”。

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篇五 :大学计算机基础word总结题

大学计算机基础word题总结

(1) Windows环境下,PrintScreen键的作用是C

A) 复制当前窗口到剪贴板

C) 复制屏幕到剪贴板 B) 打印当前窗口的内容 D) 打印屏幕内容

(2) 在Word20xx编辑状态下,只想复制选定文字的内容而不需要复制选定文字的格式,则

应B

A) 直接使用粘贴按钮 B) 选择“编辑”→“选择性粘贴”操作

C) 选择“编辑”→“粘贴”操作 D) 在指定位置按鼠标右键

(3) 在Word20xx中,新建一个Word文档,默认的文件名是“文档1”,文档内容的第一行

标题是“说明书”,对该文件保存时没有重新命名,则该Word文档的默认文件名是C

A)文档1.doc B)doc1.doc

C)说明书.doc D)没有文件名

(4) 在word20xx编辑状态下,若要把选定的文字移到其它文档中,首先应选用的按钮是:A A) B) C) D)

(5) 在Word中,如果当前光标在表格中某行的最后一个单元格的外框线上,按ENTER键后

C

A)光标所在行加宽 B)光标所在列加宽

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篇六 :Word总结

Word学习视频网址

Word操作

键盘、鼠标右键常用功能

? 字体、段落

? 文字方向

? 边框和底纹

? 符号

? 项目符号和编号

? 超链接

? 表格插入行列

全选:Ctrl + A 按拖动的区域选定:Alt + 鼠标拖动

显示比例:Ctrl + 鼠标滚轮

显示/隐藏各工具栏:右击工具栏区或菜单区

拆分窗口(可兼顾前后内容):将鼠标停在滚动条上端箭头的上边,见箭头时按左键拖动

文件

? 另存为---工具---安全措施选项

? 多个文档的全部保存:shift + 文件---全部保存

? 页面设置(应用于每页,不用选定)

? 页边距---页面的横纵向

? 版式

? 页眉页脚:奇偶页不同、首页不同

? 行号(给每行编号)

? 文档网格

? 文字排列---方向、栏数

? 指定行和字符网格---每页行数、每行字数

? 打印

? 页面范围

? 份数---逐份打印

? 选项---逆页序打印、背景色和图像、双面打印选项

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篇七 :厦门23家影院word总结

厦门 23 家影院word总结 17.5影城集美店 7.5 支持选座购票厦门市集美区乐海路23号新华都商场3楼301号 金逸国际影城 厦门明发店 7.4 厦门市莲坂明发商业广场东区381号C区三楼 支持选座购票中影国际影城(厦门翔安店) 8.8 厦门市翔安区汇景购物广场四楼 支持选座购票厦门明发金逸IMAX影城

厦门市思明区莲坂明发商业广场B区二楼百安居后侧

支持选座购票厦门金逸海沧悦实店

厦门市海沧区新阳街道新盛路19号悦实广场5号楼6层

支持选座购票厦门文化艺术中心金逸影城 8.3

厦门体育路文化艺术中心科技馆一楼

支持选座购票金逸国际影城 厦门名汇店 8.2

厦门市霞溪路28号名汇广场三楼

厦门思明电影院 7.1 0592-2132873 支持选座购票

思明北路2号(思明南北路和思明东西路的十字路口)

SM广场二期B座3层 厦门万达电影城 8.4电话:0592-5102020 / 0592-5379808

厦门集美万达影城 7.4电话:0592-3603888

厦门市集美区银江路137号万达广场4层

厦门中影星美国际影城 8.10592-5850022 / 0592-5850033

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篇八 :Word总结

【Word总复习知识点】

1. 默认单位的更改:“工具”|“选项”|“常规”|“度量单位”

2. 字符格式化:利用“格式”工具栏中的按钮或“格式”菜单 | “字体”选项。

注意:给文字加下划线、着重号、设置文字下标效果,阴影效果、字符间距加宽、紧缩。给文字加动态效果。

3. 段落格式化:利用“格式”工具栏中的按钮或“格式”菜单 | “段落”选项。

1)设置对齐方式(注意工具栏中所没有的到菜单中设置)。

2)区分左右缩进、首行缩进、悬挂缩进(单位:字符、厘米、磅)。

3。

4. 页面格式化:“文件”菜单 | “页面设置”选项

“格式”菜单|“边框和底纹”选项 |“页面边框”选项卡

1)上、下、左、右页边距的设置,装订线、页眉、页脚距离的设置。(注意没有要求的设置采用默认选项)

2)纸型、纸型方向的设置。

3)页面边框、艺术型页面边框的设置。

5. 边框和底纹:“格式”|“边框和底纹”注意“填充色和图案式样及颜色的区别,应用范围的选择” )

6. 分栏:“格式”|“分栏”

1

2)同时改变栏宽和间距应该把“栏宽相等”取消。

3)分栏段不能设置段间距,应该设置上一段的段后和下一段的段前。

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