Personal Statement（951 words）

“I SWEAR by Apollo the physician, and Aesculapius, and Health,…” Six years ago, at the registration hall of *** Medical School, *** University, a bunch of fresh students held the Hippocratic oath and repeated each sentence, with fists clenched. I was among them. Today, after long-term study and exploration, I am determined to dedicate my life to neuroscience, a mystery-hidden, while challenging field of science.

In college, I enjoyed myself in the realm of medical knowledge and laid a solid academic foundation in clinical medicine. My overall GPA 3.63 ranked me among the top 2% of about 640 students in my department. Due to my excellent performance, you would find the attached CV ripe with numerous scholarships and honors for every semester.

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个人陈述模版：

我现为××大学××学院××专业的学生，在校期间我系统地学习了××专业的相关知识，从基础理论的高等数学，线性代数，数理统计……（填基础课程科目名称）；到实用性较强的……（填专业课程科目名称）；以及即将学习的……（填大四将要学习的课程科目名称）。这样的课程选择有利于我运用各方面的知识去解决本专业实际上的问题。并且，除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。××类实验培养了我的动手能力和分析问题的能力；××等实习，除了让我获得知识以外，也是我动手能力的培养和经验的积累及意志的磨练；××单位等的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对目前的发展状况有了深刻的认识。三年的学习是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

学习之外，我还担任过班级××（填在班级担人的职务），学院学生会××，校××社团××。在任何岗位上我都通过自己的努力不断学习，并且努力提升自己各方面的能力。在经过老师精心的指导和自己的辛勤努力下，在过去的三年里我先后获得了校级学习优秀奖学金，三好学生，三好标兵，优秀学生干部等奖励。并在整个专业××(填本专业人数)人中，学习成绩排名为第×名。为了能更好的适应未来的学习和工作，我在本科期间重视英语学习，顺利通过了全国英语四级考试，六级考试，还通过了××。出于对计算机的兴趣，我还熟练掌握了office办公软件，并会使用suffer, Spss等数据处理和统计软件，对××， ××等软件也有一定的了解和运用。

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一、学术背景

20xx年夏天，我以优异的成绩从武汉江夏一中考入武汉大学环境工程系，并在充实的学习和社会活动中愉快地度过了这几年。

珞珈山下，东湖之滨，美丽的武汉大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本科生涯中留下了深刻的烙印。

前三年中，我们的课程设置是这样的：大一、大二主要为公共基础课，如大学英语、高等数学、大学物理、思想政治等，和部分专业基础课如工程制图、流体力学、无机与分析化学、物理化学、有机化学等；大三则系统地学习专业主干课程，包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境工程微生物学等。另外，学院还安排了丰富多彩的实习教学，包括金工实习、生产认识实习等。

大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习，为大三专业课的学习和以后的深造打下了良好的基础。大三时通过各专业基础课、专业核心课程的学习以及金工实习、企业生产实习等，我对于环境工程专业有了更深入的认识，随着专业知识水平的不断提升，我的学习兴趣愈加浓厚，非常希望能在这个领域有进一步的提高。

二、学习情况

在前三年的学习中,本人学习目标明确、学习态度端正、勤奋刻苦,通过自己的不懈努力，大学前三年的专业课成绩、综合成绩一直位于班级第一、专业前三。曾获得校“甲等奖学金”两次，校“三好学生”两次，“天宝奖学金”（美国天宝公司专项奖学金）一次。

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入学申请材料中的个人陈述(PERSONAL STATEMENTS)无疑是申请人向学校推荐自己的最好机会。然而这关键的一步却令许多申请人不知从何落笔。现向大家介绍书写个人陈述过程中的十要十不要，请记住这二十条，申请人写的个人陈述自会给校方留下深刻的印象。 十要

1.一定要追求深度，把主要精力投入在一两个主题或经历上。

2.一定要写别人不可能写的东西，即你自己所有，而别人没有的。

3.一定要让评委看到你与别人的不同之处，尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。

4.一定要实事求是，不要以为“理想的你”就是现在的你，不能让人有虚假之感。

5.一定要不落俗套，特别是开头几句。

6.一定要就各校的引人之处做个别评论。

7.一定要描写性格中的积极面儿；过失和错误（转载自出国留学网，请保留此信息。）在附录中解释。

8.一定要评价个人经历而非简单地讲故事，还要讲清楚自己在全班、全系……排第几位。

9.一定要请别人为你修改语法、标点、用词和风格。

10.一定要选择容易辨认的字体，采用通用的行距和白边。 十不要

1.不要写流水账式的简历；不简单重复他处已有的信息。

2.不要抱怨自己的境遇。

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Personal Statement

My name is Li. I graduated from United International College with a BA degree in (专业) in (毕业时间). I would like to apply for a MA program in Education in CUHK.

Although I did not major in Education Science and I might not have the qualifications to be a teacher in the university, my experience as an assistant teacher in a primary school in the earthquake-hit area in Sichuan made me decide to be a teacher. In 2009, I participated in a two-week volunteer activity in Sichuan, which helped me

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个人陈述

20xx年我步入重庆大学化学化工学院，就读于化学工程与工艺专业

在本科前三年的学习中,本人学习目标明确、学习勤奋刻苦,通过自己的不懈努力，学习成绩从大一学年的中等水平上升到大二学年的专业第一名，在大三学年又继续保持了专业第一，连续四学期加权成绩稳定在90分以上，曾获得国家奖学金、国家励志奖学金、重庆大学甲等奖学金，被评重庆大学优秀学生。

三年来，在注重打好扎实的基础知识的同时，我也积极参加科研训练计划，从中即锻炼了自己的动手能力，也开始学会把理论知识运用于实践。20xx年6月，我与另外两名同学组成小组，我担任组长，开始参加重庆大学大学生科研训练计划，研究课题为《磁性–荧光双功能纳米复合微球的制备与性能研究》，在此期间，我阅读了大量英文文献，提高了自己检索文献以及阅读英文文献的能力。20xx年3月，在前期研究工作的基础上，成功申报了《国家大学生创新性实验项目》 。目前在老师的指导下，项目小组成员以发表相关论文两篇，论文主要内容是利用异金属三核配合物[NiFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了花状的 NiFe2O4纳米片，利用[CoFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了具有壳核结构的CoFe2O4–C复合纳米粒子。

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本帖最后由 米粒 于 2012-8-8 20:47 编辑

基本原则

一、保持真实性

明星需要包装，你也需要包装自己得到录取委员会的认可，但是这个包装绝对不是小品《如此包装》里面的巩汉林包装赵丽蓉。你的留学申请文书描写的人必须看起来是一个真实的人，而不是一个能背下百科全书的全才。

二、回答问题

在录取要求中，有些学校对个人陈述是有要求的，比如叫你回答以下几个问题等等，所以在写作过程中，你一定不能忽略这些问题，在整篇个人陈述中要融有这些问题的答案。

三、听从指导

比如有些学校会限定字数范围，这个时候你最好遵守，无论他们的要求是什么，都按照他们的要求去做，因为留学委员会的老师在留学书中提出这些要求都是有原因的。

四、写出特点

每个人的生活都大同小异，但是每个人又有独具特色的一面，如果你写出自己的特色，你就是一个独特的，没有人能够模仿的人，同时你的个人陈述也会激发读者的阅读兴趣。

五、细节支持

再次强调，留学个人陈述中不要有那么多的虚词和空洞的内容，一定要有细节去支撑你想突出的主题。把一个事物具体化，这样不仅内容充实，有细节，也容易让别人相信，觉得这个事情是真的。

六、抓住他们的眼球

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个人陈述模板

——以案例说话，教你如何写个人陈述

说明：《以案例说话》是由云飞跃（cloudapply.com）推出的一系列文书指导文章，旨在通过分析具体的案例（由Seven Teen提供），揭示文书写作的精髓。本文内容采编自云飞跃友情博客：。转载请注明出处：/blog/?p=237。 查看之前的文章，请访问： 以案例说话-PS（一）： /blog/?p=225 以案例说话-PS（二）： /blog/? p=230 以案例说话-PS（三）： /blog/?p=233

以案例说话-PS（四）： /blog/?p=237

（一）

本文内容是由我与一名叫秋秋的同学的MSN对话整理而成。秋秋同学曾经来美国的UCLA交换了个夏令营，爱上那个学校的电影系，（录取率是三十比一？）的好莱坞附近的电影系，那个蔡康永曾经读的“电机？电器？不是！电影！”的学校。她写PS，压着11月1号的申请截止日寄。我先贴一些给她改PS的详细例子，然后再总结写PS的精髓。

她先写了第一版，三页，我说太长，必须一页之内。不要跟我来议论一页不够写，再伟大人物的一生也就在葬礼里几段话概括掉了。

关键是“PS的每一句话，都要当新闻标题来写”。

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