篇一 :大学生使用电脑情况的社会调查方案设计

社会调查方案设计

——关于新疆农业大学科技学院20xx届同学使用电脑情况的调查

一 调查背景

随着网络的发展,同学们上网的时间越来越多,逃课的学生也越来越多,从而影响学生的学习。我们通过身边的同学了解到,能够真正利用网络学习的同学少之又少,为此而展开调查。

二 调查要求

(1)系统地运用思想道德修养与法律基础的知识对大学生使用电脑情况进行客观分析,完成学习计划,实现教学的目的。

(2)资料、数据来源真实。

三 调查目的

为了更加深入的了解同学们对电脑的使用状况,客观的分析电脑和网络对同学们学习的利害关系,为了了解同学们的上网状况,为了让更多同学能够意识到如何更好地利用电脑学习更多的专业,提醒同学们如何更好地利用好网上的学习资料,以此而展开调查。

四 调查范围:新疆农业大学科技学院

五 调查对象及抽样

对象:新疆农业大学科技学院20xx届学生

抽样方法:随机抽样中的分类随机(分别是男生和女生)抽样

四 调查内容与工具

1.调查方法:问卷调查

2.调查方式:随即抽样

3.调查意义:随着电脑的普及,越来越多的大学生已成为电脑使用者的部分群体,电脑在学习和生活中扮演着一个很重要的角色,网络对于我们大学生的意义来说就像一把双刃剑,合理的利用则能让我们受益匪浅,而不合理的利用只会毁掉我们的大学生活。大学生对于电脑的使用情况及依赖程度,以及他们在对待电脑问题上怎样处理好学习与使用电脑的关系是大学生亟待和解决的问题。希望大学生把学业当成其主要的努力方向,将电脑用于利于自己学习的方面,这样不仅能够充分利用我们的闲暇时间,也有利于我们学业成绩和自生能力的提高。

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篇二 :社会调查方案范本

调查方案设计范例:越轨行为研究

1、调查题目:美国城市中吸取大麻者的研究

调查目的:通过对吸毒者的调查建立一种“如何成为吸毒者”的理论。这一研究对了解吸毒者的情况,并制订政策和措施解决这一社会问题有现实意义,对于认识越轨行为的产生过程有普遍的理论意义。

理论假设:心理学家常以个人心理特征来解释越轨行为。但本研究的设想是,越轨行为的产生是人的一系列社会经历连续作用的结果。人们在这些社会经历中逐渐形成了一定的观念、认知和情景判断,它们导致了特定的行为动机和行为倾向。因此,应当以个人的寉经历来解释越轨行为。

2、研究类型:描述性研究、纵向研究、个案研究、理论性研究

调查方式:实地(个案)研究

调查方法:无结构访问法、长期观察

资料分析方法:定性分析、主观理解法

3、调查范围:美国某一城市

分析单位:个人。

抽样单位:个人。

4、抽样方案:

以所认识的几个吸毒者为首批调查对象兩这些吸毒者介绍他们所认识的吸毒者,再调查第二批、第三批……共调查50人(这种抽样方法称为非概率抽样,或“滚雪球”式的抽样)。

5、调查内容:

吸毒者的吸毒经历。如何开始,中间经历哪些过程,现在是什么状况,开始是多少,中间是多少,现在是多少,都有什么感受则否戒毒,都受哪些因素影响才开始吸毒的,等等。

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篇三 :电大社会调查报告范本(过关)

XX 广

  开放专科(工商管理方向)

调 查 报 告

调查题目                   xx公司                     

                  内部管理控制调查报告                    

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篇四 :调查方案范例

案例:蒙汉通婚研究

1.调查题目:

赤峰地区农牧民蒙族与族汉的通婚研究

调查目的:通过对影响蒙汉用婚的各种因素的分析,探寻民族通婚的一般模式,建立一 种理论模型来说明中国的民族通婚问题,者以研究对于认识目前的民族关系,制定民族政策 有一定的现实意义,对于民族学,人口学,和社会学的理论建设也有一定的参考价值.

理论构架:本研究的基本设想是,影响蒙汉通婚的主要因素有六类:1、经济活动;2、 居住特点;3、人口迁移;4、语言文化;5、历史因素;6、政策因素。其中后两种因素起 独立的影响作用。通过对前四类因素的界定,分解和操作定义,筛选出10个影响民族通婚的 变量:①某一民族在一个村的总户数的比重;②居民的平均文化水平;③户主的年龄;④户 主的文化水平;⑤职业;⑥户口类型;⑦是否移民;⑧掌握另一民族语言的能力;⑨邻居 中另一民族成员的多少;⑩与另一民族成员的交友情况。将这些自变量与因变量(民族通婚 程度)联系起来,建立了一组研究假设和一个复杂的因果模型。

2.研究类型: 解释性研究;横剖研究;抽样调查;

调查方式:统计调查为主,结合实地研究。

调查方法:问卷法为主,结合访问法,观察法.

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篇五 :社会调查报告范文

贺州学院学生消费问题的调查报告

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一.调查的背景

消费观是价值观的体现,大学生作为社会的特殊消费群体其消费观将直接影响其今后的生活观念。现在网上的各种评论主要都是对当今大学生的消费进行批评的,这引起了我对大学生消费现状的兴趣,于是我于20##年4月15日到20日在贺州学院A栋教学楼及贺州学院学生寝室对一百余名同学做了调查。此次调查共发出调查问卷104份回收有效调查问卷100份。

二.数据分析(在附录中已附上调查问卷及调查原始数据)

在此次调查中被调查的一百名同学中有42名男生58名女生。总体上接受调查者中有79%的同学每月的消费在500到1000元之间。

这些被调查者有82%的同学经济完全来源与父母,有11%的同学的的主要经济来源是父母给予几奖学金,还有少数同学的经济来源是自己勤工助学或学校等机构的补助,其中女生拿奖学金几自己勤工助学的比例比男生要高。在电话费的消费上女生普遍要比男生高,但在网费的花费上男女生的比例相当,但男生上网时间普遍比女生长,消费相当主要是因为男女生带电脑的比例相近(我校拉网线后网费每月39元或42元不计时间)。在被调查者中有58%的同学表示其每月的恋爱经费为0元,在有恋爱经费支出的同学中也只有个别同学的消费在300元以上。在服饰消费上女生要大余男生,但大体同学的消费都在100到200元之间,而且百分之90以上的同学表示服饰只要适合自己就行没必要在乎是否为名牌。在娱乐方面消费主要在100元之内。在自己生活费开支的主要方面有一半以上的同学的一年消费在5000到10000之间。有7%的同学消费在3000之内。被调查者中有73%的同学认为自己的消费是合理的,还有27%的人认为自己的消费不合理。在认为自己消费不合理的同学中中有30%的同学表示非常希望对自己不合理的消费进行改变,48%的同学表示希望,另外有19%的同学对此表示无所谓。在“是什么影响自己的消费观”上有36%的同学认为是家庭教育有45%的同学在家庭和同学之外选择了其它,他们中的多数认为原因是多方面的或者是认为他们的消费主要是由具体情况而定的。

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篇六 :社会实践调查报告格式要求和范文(标准版)

社会实践教学调研报告格式要求

一、封面格式要求

见后附页。

二、正文格式要求

(一)标 题

论文题目(居中,黑体小三号)

(二)摘要

摘 要:摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

(1)“摘要”字样(黑体5号);

(2)摘要正文(200字左右,宋体5号);

(3)关键词(3-5个,黑体5号); (三)正文内容(宋体小4号)

1.首先简要说明调查目的、调查对象、调查方法等基本情况,然后再写正文内容。

2.正文是实践论文(报告)的核心内容,是对实践活动中得到的结论和观点的详细叙述。注意要做到论述充分,有理有据。

3.各级标题格式:

一级标题:顶格,三号黑体,一、 二、 三、 二级标题:空两个字,四号黑体,(一)

(二) (三) 三级标题:空两个字,小四黑体,1. 2. 3.

四级标题:空两个字,小四黑体,(1)(2)(3)

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正文内容均为小四号宋体 (四)结束语(宋体小4号)

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

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篇七 :社会调查方案设计范例

社会调查方案设计范例

中国人民大学附属中学2007级高5班 丁欣

一、采访结果:

为了设计出相对全面的调查问卷,我专门采访了我的叔叔,他对此类问题了解颇多。以下是我与他的对话:

我:叔叔,您认为如果发生地震,则最适合的应对方法及心理状态是什么呢?

叔叔:心理状态自然是要保持清醒,头脑冷静。至于应对方法:在室内要尽量躲在坚固的家具下或开间较小的卫生间中;在户外要尽量就地选择开阔地避震。

我:如果被埋在废墟中该怎么办?

叔叔:如果被埋在废墟中,要先注意保存体力,等待救援。其次要尽量节省力气,要静卧,保持体力,等待求援尽量活动手和脚,用周围可搬运的物品支撑身体上面的重物,避免塌落。

我:那么在解救被压群众时应注意些什么?

叔叔:一定要注意对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人要蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸、进食。切不可尽快救出来,尽快见光亮 ,那样可能会对被解救的人造成不必要的伤害。

我:我明白了,谢谢您!

二、设计调查问卷的草稿

以下是我根据对叔叔的采访及上网调查的资料作出的调查问卷。

关于地震的发生和应对办法调查问卷 (草稿)

此问卷关系到我们得出正确的结论,请您认真填写!

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篇八 :社会调查方案及格式要求

《中国近现代史纲要》社会调查方案及格式要求

(2011-2012-2)

一、实践时间安排

本学期第7周、第8周、第9周(3月26日—4月15日)。

二、实践形式

社会调查。结合当前社会存在的热点和焦点问题,组织学生研究和调研,最后写一篇调查报告,不少于5000字。

要求每10人一组(最多不能多于15人),每组提交一篇调查报告,不少于5000字。

三、要求

1.每组10人,最多15人,推选组长;

2.不少于5000字,手写或打印均可,请保存好电子稿;

3.交稿时间:由各班班长收齐后于4月20日交A12号楼202房间(杨老师办公室)

特别提醒:第10周(4月16日)恢复上课。

四、社会调查参考题目

以下10题任选一题

1.改革开放以来家乡面貌变化的调查

2.对家乡中国革命历史遗迹的考察报告

3.对家乡厂矿或村镇发展历史的考察报告

4.家乡对传统文化的弘扬和保护状况调查

5.关于如何提高《中国近现代史纲要》讲课效果的调查研究

6.革命老区经济社会发展情况调查

7.关于我校开展大学生爱国主义教育活动的方式和效果调查分析

8.我校大学生爱国思想和行为调查研究

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