班主任德育教育论文

内容摘要：班主任是班集体的领导者和组织者。在新课程改革背景下，班主任工作的核心是德育工作，德育工作直接影响着学生的全面发展。本文先分析中学生现状，然后从四个方面论述了这个学期如何对学生进行德育教育。 关键词：德育教育；班主任；学生

中学生是未来的主要建设者和接班人，直接关系到整个社会的前途和命运，“中国梦”的实现也依靠他们结实的臂膀。而八年级学生正处于青少年迅速发展时期，其心理生理发展具有不成熟、可塑性强的特点，他们在面对错综复杂的社会时能否全面认识理性分析问题不仅是部分人的问题，而是一个社会问题。

一、中学生现状令人堪忧

（一）青少年违法犯罪已成为严重的社会问题。近年来青少年违法犯罪呈上升趋势，接二连三发生的暴力案件令人触目惊心。某校两个14岁的中学生因发生一点小矛盾，男孩便有预谋地在放学途中将女孩连勒带砸至死。今年x月在某校均为三好学生的刘某和杨某在家做完寒假作业后，谈到了网上色情，心里产生了躁动，将在宿舍里玩耍的七岁幼女骗至家中，将其猥亵奸污。更有甚者，由于学校考试中四门功课不及格，难以向家人交待，竟将父母和奶奶杀死，然后自杀。

（二）厌学队伍日渐扩大。据对部分学生抽查，近20%学生不爱学习、不想学习，他们大部分抱有读书没用的想法，认为只要有钱便可畅行天下。他们整日无精打采或上课睡觉，周末整日泡在网吧，有的甚至猝死在网吧，对老师布置的作业置之不理，甚至有学生逃课旷课长达数周的现象。

…… …… 余下全文

山东财经大学

本科毕业论文(设计)

题目：

（三号黑体，居中）

学 院 外国语学院

专 业 德语

班 级 德语0801 (填写主修专业班级) 学 号 XXX

姓 名 XXX

指导教师 XXX

（四号宋体，下划线中内容居中对齐，姓名为两个字的，中间空一个汉字位置）

山东财经大学教务处制

二Ｏ一二年五月

山东财经大学学士学位论文

山东财经大学学士学位论文原创性声明

本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行

研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。

学位论文作者签名：

年月日

山东财经大学关于论文使用授权的说明

本人完全了解山东财经大学有关保留、使用学士学位论文的规定，即：学校有权保留、送交论文的复印件，允许论文被查阅，学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印或其他复制手段保存论文。

…… …… 余下全文

 

德汉谚语来源对比研究

 

华中科技大学

×　×

摘  要

谚语是人类语言普遍存在的一种语言单位。它是民族语言的精华，是人民大 众长期生产、生活经验的概括和智慧的结晶，是文化在语言领域较为直面的反映。 以往的德汉谚语对比研究着重于研究谚语的形式特征、语言结构、以及修辞 手段等，关于谚语来源方面的研究，尤其是通过文化因素来分析造成来源差异原因的研究成果还不多。

本文通过四个部分进行了论述。第一部分着重分析谚语的概念、产生过程以及常见的谚语种类。第二部分通过归类以及例举着重分析的德语谚语以及汉语谚 语的主要来源，并对二者来源的相同点和不同点进行了分析。第三部分着重在文 化因素层面上对造成谚语来源差异的缘由进行了分析。第四部分对全文进行了总 结。

关键词：德语谚语、汉语谚语、来源、文化差异

 

Inhaltsangabe

Das Sprichwort ist eine gewöhnliche Einheit der menschlichen Sprache. Als die Elite der  nationalen  Sprache  fasst  das  Sprichwort  die  langzeitigen  Erfahrungen  aus  der menschlichen Produktion und dem Leben des Volks zusammen, gleichzeitig gilt das Sprichwort als das Abbild der Kultur im Bereich der Sprache.

…… …… 余下全文

毕业综合训练 技术报告（论文）

题 目 浅析戈培尔效应在纳粹德国的表现 学生姓名 。。。。 专业班级

学 号 指导老师

上海工商外国语学院

2011 年 05 月 01 日

浅析戈培尔效应对在纳粹德国的表现

应用德语 指导老师：

内容简介：二战是人类历史上人为的浩劫，使人类蒙受了空前灾难。整个二战长达6年，参战国家和地区先后有60多个，人口17亿，占世界总人口80％。据不完全统计，全球因战争而死亡者在5000万人以上，财产直接经济损失40000多亿美元。有形无形的战争创伤在各国人民心头打上深深烙印，决不允许这种悲剧重演，已经成为战后世界人民的共同心声，然而戈培尔效应在纳粹德国连环产生，本文通过希特勒纳粹言行，及属下戈培尔的纳粹活动，以及纳粹德国在二战期间对广播，报业的控制，来证明戈培尔效应在二战中泛滥涌现。 Zusammenfassung: Der Zweite Weltkrieg ist von Menschen gemacht Katastrophe in der menschlichen Geschichte hat die Menschheit eine beispiellose Katastrophe gelitten. Das gesamte 6 Jahre des Zweiten Weltkriegs, Krieg 60 L?ndern und Regionen haben mehr als 1,7 Milliarden Einwohnern, 80% der gesamten Weltbev?lkerung. Nach unvollst?ndigen Statistiken, die Todesf?lle weltweit durch Krieg, mehr als 5.000 Menschen, Eigentum, direkte wirtschaftliche Verluste von mehr als 40.000 Milliarden Dollar. Sichtbare und unsichtbare Wunden des Krieges markiert in den tiefen Abdruck Bewusstsein der Menschen, und niemals zulassen, so Trag?die geworden gemeinsamen Streben der Menschen auf der ganzen Welt nach dem Krieg jedoch, produziert Goebbels eine Kette Wirkung in Nazi-Deutschland, Hitler, Nazi durch Worte und Taten, und unter der Nazi-Aktivit?ten Goebbels und Nazi-Deutschland w?hrend des Zweiten Weltkriegs im Radio, drücken Sie die Kontrolle, um zu beweisen, dass die Verbreitung von Goebbels Wirkung im Zweiten Weltkrieg entstanden.

…… …… 余下全文

1.   

写在大四的尾巴上

摘 要

结合本人大学四年的点滴回忆，心路历程，实践感想，对成功与失败的自我评判和反思，对青春及人生的理解和感悟，总结成这篇写在大四尾巴上的论文

关键字 开学，军训，学习，舍友，打工

时间如梭，转眼之间就临近毕业。来不及细细回味，四年的大学生活就将与我挥手作别。回首四年，生活的点点滴滴见证了我的每一步成长。在平淡中回味精彩，在艰辛中享受快乐，在点滴中学会坚强，平凡的生活中闪现的是一份简简单单的真实。在大四的尾巴上，回忆四年的生活片断，只想为这四年画上一个圆满的句号。一个终点意味着另一个起点。不应该有太多的失落，因为曾经有过精彩，也不应该有太多的感伤，因为青春尚与我同在。年轻的生命不应该屈服于生活的磨难，而应该在风雨中傲然前行！

新的开始

四年前那个稚嫩的脸庞模糊又清晰。背负着父母热切的期望，怀着对大学生活的憧憬，我踏进了这所曾经陌生的校园。现在依然清晰记得，大学报到的那时候的点滴。跨出高中，迈入大学的校门，对于中国学生来说简直是就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂。在这里，同学友爱，室友志同道合，老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微。感觉我们自由了，可以飞了连呼吸到的空气都是自由的。可以下课不用必须都把时间放到自习室了，能看自己想看的书,想看到什么时候看到什么时候，可以有自己的计划了。当入学的急切心情还未平静，学校里的各项招新活动就热烈展开了。到处是动员大会，到处是震耳欲聋的音响，学生会、各色社团和协会晃得我们新生眼花缭乱，当时能感觉到我丰富多彩的大学生活从这里开始了。

…… …… 余下全文

德育论文范文

我的大学

开篇

带着憧憬，带着期盼，带着兴奋，我走进入大学校门，开始了我的大学生涯。永远都不会忘记大一刚刚入学的第一天，走在学校南园的林荫路上，看毓秀园里绿树成荫，小亭子里那一张张兴奋的脸庞，充满着兴奋与快乐，那是何等的幸福啊！步入大学校园的第一天，心想，一定不能荒废大学四年时光，要度过一个有意义的大学生活。

一入学校门，一个大二的师姐就语重心长地教育我们说，大学和高中不一样，在这里并不只学习成绩是最重要的，有很多的事情可以去做，要锻炼自己的各方面能力；她说，如果要锻炼自己的话，你们最好做一名班干部，因为班干部在班里面管的事情最多而且和老师接触的也是最多的，这样对于锻炼你们的交际能力，组织协调能力都是很有帮助的；她还说，在大学四年里，一定要积极地参加各种活动。通过参加活动可以锻炼自己与人交往的能力，更可以丰富自己的生活阅历，使自己的生活更有趣。另外她还说，要和宿舍人好好地相处，在这里宿舍就是你的家，宿舍人就是你最亲的人，你们要在一起吃饭，上课，下课，上自习，开卧谈会，一起共同生活四年。当有人遇到不顺心的事情心情不好的时候，我们耐心的听她的倾诉，开导她。当有人遇到困难不知怎么办的时候，我们和她一起分析问题，寻找解决方法。当有人在某些比赛中获奖，取得成绩的时候，我们和她一起庆祝，

…… …… 余下全文

20xx届毕业生毕业德育论文

题目： 我的大学生活——四年的成长

班 级

学 号

姓 名

指导教师

学 院

一朵花，在每一个阶段都是相同的，无论是尽情绽放的花朵还是含苞欲放的花骨朵，都是这朵花----一朵时刻展现自己潜能的花。 那么，就在这个盛夏，尽情绽放吧。回顾我的大学四年，也许曾经为学习而彷徨，也许曾经为生活而迷茫。但是在大四临别之时，只剩下无限的感叹！

青春序曲

在这个杨柳依依的夏天，在这个溢满伤感的校园，在这个丁香花开满的季节，在这个注定离别的时间，这一刻，我们就要毕业了。 多少次，我有意无意地在校园里徘徊，希望能够记住在这里发生的一切。如今的校园，盛夏依旧，静静地从树荫下走过，闻着淡淡的花香，就仿佛又回到了曾经的那些日子……

还记得我们入学第一天时的自我介绍么，还记得在餐厅排队时漫长的等待么，还记得住在我上铺兄弟的鼾声和梦话么，还记得每次考试前熬人的挑灯夜战么……当我们走出校门的那一刻，发生在这里的故事都将成为祭奠青春的历史。

成长篇

来大学之前，想象之中的大学生活是白色的，因为大学是知识的殿堂带有神圣的光环，大学生活充满了它折射的光芒：纯净而自由。 大一的生活是金色的，充满着新鲜的气息和记忆，新的生活让人感到热情而紧张，绚烂而梦幻。金色的生活中，有第一次见到知名学者的激动，有第一次参加社团活动的好奇，有第一次参加考试的紧张，还

…… …… 余下全文

中学德育论文范文：

江泽民说：“依法治国，同时也要坚持不懈的加强社会主义道德建设，以德治国。”在改变中学德育状况，实现中学德育目标 联合国教科文组织召开的“面向21世纪教育”的国际研讨会上，各国专家也一致认为：应该把道德教育置于突出地位，不然，21世纪人们面临的将是一个可怕的道德环境，而道德的沦丧又会加剧政治经济等问题的恶化。在我国现阶段，加强恩德教育已到刻不容缓的地步。但在作为道德教育与品格养成主阵地的学校，却普遍存在着德育低效的状况。

中学德育状况的“三化”问题：

一·德育目标理想化

在德育目标的认识上，不从实际出发，习惯性的把中学德育目标定位在理想化的虚幻的境界中，脱离了学生的道德实际认知水平，学生只能肤浅地唯心地理解它。这就直接导致了德育目标指向的负载过重,过空，过高，进而导致德育内容的大而宽。德育目标贵在切实可行，贵在与生命主体的和谐通融。华而不实，大而宽的德育目标，必然在实践中失去信度和效度，进而造成德育实践的空耗，最终影响德育的实效性。

二．育人方法简单化

长期以来，我们的育人方法过于简单陈旧，缺乏新意，一味强调教育者单方面的灌输，忽视了学生的主体性作用。德育，要借助于与德育内容和德育目标相关的情境，依赖于受教育者对真善美的真实体验，靠特定情境中的受教育者的反省，自责，自律等深层次的精神搏击过程，才能形成他的道德理念，进而转化为道德行为。

…… …… 余下全文