党员对预备党员转正会议纪录_心得体会_学校党建_黑龙江省嫩江县第二小学校
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发表日期：20xx年x月x日编辑：王洪伟 有4099位读者读过此文 【字体：大 中 小】
党员对预备党员转正会议纪录
党员对预备党员转正会议纪录
时间：20日下午
地点：会议室
参加人：石丽、李林山、冯桂杰、臧雷轩、赵艳华、周金明、丁然
列席会议人员：王东林（教育党委组织委员）
董 友（预备党员） 主持人：石丽
纪录人：李林山
会议内容：党员对预备党员转正会议纪录
主持人：石丽
今天，把学校党支部全体党员招集在一起开会，主要内容就是对预备党员董友同志转正进行一次表决会议，征求全校党员对他转正正式党员的意见，希望大家用党员的标准，实事求是地衡量董友是否符合转为正式党员的条件。
发言纪录：石丽：董友同志积极要求进步，一年里能用党员的标准来要求自己，紧紧团结在党中央周围，执行党的方针政策，努力学习《党章》，江泽民文选，邓小平理论及“三个代表”的重要思想，工作中积极肯干，早来晚走，关心学校，团结同志发挥党员先锋模范作用，在“三个代表”责任区积极工作。我同意他转为正式党员。
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靜宜大學會計系系友會97學年度系友大會暨第一次理監事會議紀錄 開會時間：九十七年x月二十九日（星期六）上午十二時
開會地點：思源樓113
主 席：張 理事長 錦森
出席人員：陳英得主任、劉咪咪老師、盧正宗老師、劉沂佩老師、王仙娉老師、張綿
森理事長、鄭文欽、蔡美秀、王秋梅、白富全、馬美齡、葉昱旻
列席人員：蘇淑娟、何品儀、黃鈺茹、洪逸芯、黃美娟、何順源
記 錄：何順源
壹、主席報告致詞
一年一度系友會感謝系友們難得抽空趕來參加，系友能藉由這個機會與同學回校聚會及希望給我們系友會更多的支持。
貳、系主任致詞
感謝各位出席今天的系友大會，介紹系上目前狀況，系上師資、升學、就業考證成果、就業學程及系所評鑑相關資料，希望於93-97學年度畢業系友能上系網頁填寫相關問卷，讓系上畢業生問卷更加充實或有任何建議反映給系上以作改進。
参、工作報告
1.會計系系友會自xx年成立至今，會員招收截至97/11/26日止永久會員共計17人，常年會員共計99人。97學年度將持續招募會員外，也希望凝聚系友們力量，將失聯已久的系友們回到會計系這個大家庭，在座系友若您知道系友的消息，煩請您提供訊息建立更完整的系友通訊。
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淡江大學校刊 第八十五期
研究發展處九十學年度第一學期
第一次業務會議紀錄
間：九十年x月x日(星期三)上午十時卅分
點：科學館S218室
席：林主任光男 紀錄：葉彩雲 席：高惠春、葉彩雲、鄭月琴、李玫欣、彭梓玲、張雪伶、張偉琳 時 地 主 出
壹、報告事項
一、本處工作報告：
(一)九十學年度迄今，全校教師承接研究計畫案計國科會案255件，總經費共計
132,427,400元；一般案計3件，總經費共計2,765,900元。全校研究計畫案共計258
件，總經費共計135,193,300元，與去年同期118,243,200成長14%(詳附表一)。
(二)綜合研究發展中心自九十學年度起更名為「研究發展處」，所負責的業務除原有
的研究計畫案之所有行政事務性工作外，更擴大其業務範圍，如研究成果授權推
廣、專利的申請及技術移轉、申請成立國科會「貴重儀器使用中心」以及教育部
補助全國性學術活動暨教育改進計畫等業務均由研發處負責辦理。
(三)本校提報教育部申請「提昇大學基礎教育計畫」共計五案，全數獲教育部複審通
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東吳大學九十三學年度第一次校務會議紀錄◎
時 間：九十三年x月x日(
星期三)
下午一時卅分至三時三十分
地 點：外雙溪校區國際會議廳 出席人員：
劉兆玄 簡茂丁 張己任
曾惠中
陳立剛
鄧衍森
林政鴻
黃兆強 林聰敏 黃顯宗 潘維大 馬君梅 高應欽 沈文祥何宛倩 劉龍心 莊文瑞 李賢中 陳瑞麟 米建國 郭梨華石計生 莫藜藜 王
行 關漢中 李憶微 彭廣林 孫清吉朱廣興 林錦川 陳淑芳 林文賢 林雪星 林愛華 謝志偉王志傑 傅明仁 林遵遠
毛玉麟 張可中
劉佩珊 張碧芬林三欽 李貴英 吳博文 樊沁萍 林沁雄 張時應 鄭政秉翁望回 李智明 張大成 謝效昭
溫福星 張揖平 李聰成蔡瑞孙 陳浩宗 張德利 李明俠 吳雨璇
史家菱
徐弘庭(計一二八人) 請
假：蔡釆秀
廖揆祥 (計二人) 缺 席：林大風
林彩瑜
莊聲和 張齡云 侯奕廷
(計五人
) 主
席：劉校長兆玄
記錄：俞玉鳳祕書
壹、宣布開會：本屆代表員額為一三五人，應到人數一三五人，已
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小學部校本課程研討會議紀錄
時 間：20xx年x月x日17：30~19：00
地 點：圓桌會議室
參加人員：吳淑貞組長 吳建華特助 曾建薇 林玟慧 李奇義 蘇明慧
陳怡樺 王惠姿 黃琬婷 李瓊美 巫漢興 龍兆雪 張妍 劉曉雯 楊志金 龔明學 歐文絹 陳式瑩
記 錄：洪利芳
會 議 內 容
一、 校本課程專案網頁制作分享
校本課程專案網頁正由巫漢興老師制作，架構已初步完成，歡迎老師提出寶貴意見。
校本課程專案網頁中有關營地的資料有些已從生命力營地網頁中彙整好，請營地老師幫忙提供意見，補充其他營地活動介紹的資料。
二、 五大價值觀的詮釋
本學期營地課程活動設計將圍繞五個價值觀進行，老師們經過思索， 對感恩、責任、快樂、溝通、合作這五個價值觀進行如下詮釋： 快樂：快樂是推動世界大時鐘的指針（席勒）。
合作：彼此互助，利人又利己。
感恩： 常懷喜樂心，凡事感恩，讓生命充滿和諧與美好 。 責任：對應該做的事情不逃避，具有負責和承擔的態度。
溝通：用各種方式互相交流， 增進理解。
吳建華老師認為「快樂」的詮釋有些抽象，可能不適合小學生，可以用更簡單明了的詞語詮釋。
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第二季度党员承诺及履诺情况集中点评会议记录
前面格式略
（机关支部书记）：今天我们按照公开承诺要求对党员承诺进行点评，点评方式有几种，之前二上二下形成的《党员公开承诺》是面对面点评，今天是集中点评，大家对各自的承诺及履诺进行自评或互评，下面先由李泽将大家的承诺中存在的一些问题向大家予以通报。
（机关支部副书记）：承诺分为共性承诺和个性承诺，所谓共性承诺，我的理解是，根据党纪国法道德规范做出的承诺，具体来说就是各党总支、党支部和党员按照党章规定和法规法纪、党性原则、廉洁自律、社会公德、职业道德等方面的要求，做出的承诺。个性承诺，我的理解就是岗位承诺和实事承诺，岗位承诺即对各自的岗位职责所做的承诺，实事就是对服务对象所做的承诺，具体来说：党总支、党支部岗位承诺就是各重点围绕本单位业务工作、重点工作、难点工作、扎实推进党的基层建设，要在为社会经济发展服务，推进财政工作等方面作出承诺。党员要在围绕增收节支、财政改革、服务社会等方面作出承诺。实事承诺：各党总支、党支部围绕党员干部、服务对象最关心的实事作出承诺；党员根据自身能力和特长等情况分阶段向基层党支部、服务对象承诺做几件实事。
公开承诺是党的一项常规性工作，每年根据各自的岗位职责
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会议纪录
时间：3月x日
地点：会议室
会议主持及纪录：施洁洁
与人会员：王总、金总、何总（出差）、李鸿世、陈铖（请假）、施洁洁、吕瞻煜、王宁宁、徐波 会议内容：
李鸿世上周总结：
（1）人员增减问题：根据人事部门定岗定编结合实际情况商场人员共计33人。
（2）员工培训：对营销员及导购员进行专业知识培训，并得到了一定的效果；对培训内容进行优化和考核。
（3）与各部门协调还存在一定问题，缺少企划部门的大力支持。
（4）对员工离职情况有了较为正确的认识。
本周计划：
（1） 从本周开始商场执行例会制度。
（2） 对员工培训制度有了详细的计划并开始实施。
（3） 商场部门做一个提高客流量的整体策划。
合理化建议：加强企划宣传力度。
施洁洁上周总结：
（1） 初步修订商场各岗位职责、公司例会、人员招聘、离职等共六份相关标准，已下发各部门，对以上制
度有疑问请于本周三之前上报人事部门，若无疑问则制度于本周开始试行。
（2） 本人上岗至今共招聘57人，实际录用17人。到目前上岗16人。
（3） 对于商场一层员工进行了思想交流，针对她们的各项疑问给予了答复。
（4） 制作商场工作管理中需要的各类表单。
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会议记录还是会议纪录？有什么区别
记和纪是有分工的，两者在不同的场合出现，有一定的规律性。
相同的特性是记和纪都可以做动词，也可以做名词。
做动词时，记有两个义项，一是把印象保持在脑子里，如记忆、记性、记得、记清、记住等；二是记录、记载、登记，如记事、记账、记录、记功等。而纪做动词时，只与少数几个字搭配构成纪念、纪年、纪元、纪传、纪事、纪实、纪要等专用词，其余都用记。
做名词时，记有三个义项。一是指书或文章，如日记、笔记、游记、《岳阳楼记》等；二是指标志、符号，如标记、记号、暗记等；三是指皮肤上生下来就有的深色的斑，如脸上的黑记。有时，记还做量词用，如一记耳光、一记劲射等。
而纪主要是做名词用，如纪律、纪要，纪行、纪年、纪元、纪检等。偶尔也与别的字构成动词，如纪念、纪实等。
我们再来看看记录和纪录这两个词。
“记录”在做动词时，指把听到的话或发生的事写下来，例如记录在案。记录在做名词时，指当场记下来的材料，如做会议记录，也指做记录的人，如推举他当记录。
“纪录”一般只做名词用，指在一定时期、一定范围以内记载下来的最高成绩，如打破纪录，创造新纪录等。
说了这么多，其实，我们只要把握住一点，就可以准确无误地用好“记录”和“纪录”，那就是看这个词是做动词用还是做名词用。如果做动词用，那一定是“记录”，如“请你把会议情况记录下来，整理成会议纪要”；如果是做名词用，那就要优先考虑“纪录”，如“三项指标都创造了新的纪录”。
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