谈数学困难生的辩证施教
摘要:目前中职生数学学业不良学生的比例很大,如何转化数学学业不良学生便成为教师普遍关注的紧迫课题。文章结合教学实践,提出了要转化数学学业不良现象必须做好的几个方面。
关键词:困难生;改革模式;辩证施教;学法指导
初中后期被遗忘了一群孩子基本上都进入中职学习,他们基础差,特别是数学这门学科基础更加差。如何转化数学学业的不良学生便成为了我们教师普遍关注的紧迫课题。这些学生由于缺乏良好学习习惯,不能认真地、持续地听课,有意注意的时间相当短;缺乏正确的数学学习方法,仅仅是简单的模仿、识记;上课时,学习思维跟不上教师的思路,造成不再思维,不再学习的倾向;平时学习中对基础知识掌握欠佳,从而导致在解题时,缺乏条理和依据,造成解题思路的“乱”和“怪”;心理压力较大,不敢请教,怕被人认为“笨”。
要想打破这个局面,必须做好以下几个方面:
一、树立所有学生都能教好的观念现代教学观告诉我们,每个人均有独特的天赋和培养价值,关键在于要按照他们所表现出来的天赋,适应其特点进行教育。有材料表明,大多数学业不良学生的某些指标不仅在学生总体中具有中等水平,有的还具有较高水平,这为教师端正教学观,改革教育教学工作提供了实证性依据。数学学业不良学生的困难是暂时的,必须承认通过教育的改革,他们能够在原有的基础上得到适当发展。
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华南师范大学本科毕业论文(设计)撰写基本规范
一、毕业论文(设计)资料按以下顺序排列:
(一)封面。包括论文题目、指导教师、学生姓名、学号、院(系)、专业、毕业时间等内容。论文封面由学校统一印制。
(二)中、外文摘要(包括关键词)。外文论文(设计)的中文摘要放在英文摘要后面编排。
(三)正文。
(四)注释。
(五)附录(附图)。
(六)参考文献。
(七)致谢。
二、毕业论文的打印与装订
除要检验学生书写规范的专业外,毕业论文(设计)须用计算机打印,一律采用A4纸。
(一)页面设臵
毕业论文(设计)要求纵向打印,页边距的要求为:
上(T):2.5 cm
下(B):2.5 cm
左(L):2 cm
右(R):2 cm
装订线(T):0.5 cm
装订线位臵(T):左
其余采取系统默认设臵。
(二)排式与用字
文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
论文采用宋体,字迹清楚整齐,除特殊需要,一般不使用繁体字。
(三)段落设臵
采用多倍行距,行距设臵值为1.25。
其余采取系统默认设臵。
(四)页眉、页脚设臵
论文题目(不包括副题目)居中,采用五号宋体字。
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北京师范大学珠海分校
本科生毕业论文
论文题目:对激发学生语文学习兴趣的若干探讨
学 院:国际商学部
专 业:××××专业(双学位)
学 号:06
学 生:姓 名
指导教师姓名:
指导教师职称:
指导教师单位:北师大珠海分校国际商学部
20XX 年 12 月 18 日
对激发学生语文学习兴趣的若干探讨
摘 要
本论文结合教育心理学和控制理论,在《全日制义务教育语文课程标准》相关要求的指导下,对激发学生学习兴趣进行理论分析,并提出了相应的激励理论导向,以此作为激发学生语文学习兴趣的理论依据。接着,论文结合语文自身的特点和《全日制义务教育语文课程标准》的要求,从教师堂上授课和课外工作两方面提出了若干激发学生语文学习兴趣的方法,课堂方法有精心导入激发学习兴趣、提问引导激发学习兴趣、感受语文美感激发学习兴趣、课堂表演激发学习兴趣、发掘个性想象力激发学习兴趣等;课外方法有拉近师生距离,培养学习兴趣、扩大课外阅读,巩固学习兴趣、组织课外活动,深化学习兴趣等。为使这些方法普遍奏效,论文还针对某些失去语文学习兴趣的学生提出了帮助其重拾学习信心的相关方法和步骤,使论述更严密。
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XXXX大 学
本 科 生 毕 业 论 文
题目:小学科学与初中物理的衔接研究
姓 名: XXXXXX
学 号: ***
专 业: 物理学
年 级: 20XX级
系 别: 物理系
完成日期: 20xx年6月
指导教师: XXXXXX
本科生毕业论文(设计)独创性声明
本人声明所呈交的毕业论文(设计)是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,本论文中没有抄袭他人研究成果和伪造数据等行为 。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
论文(设计)作者签名: 日期:
本科生毕业论文(设计)使用授权声明
海南师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文(设计)的复印件和磁盘,允许毕业论文(设计)被查阅和借阅。本人授权海南师范大学可以将本毕业论文(设计)的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复印手段保存、汇编毕业论文(设计)。
论文(设计)作者签名: 日期:
论文(设计)作者签名: 日期:
目 录
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山东师范大学毕业论文(设计)格式要求
一、毕业论文(设计)的编辑格式
本科生毕业论文(设计)应一律采用打印的形式,使用学校统一的封面格式,按以下项目依次编排:
1. 封面
使用学校统一格式(第二学位论文使用专用封面)。题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。
2. 中英文内容摘要和关键词
中文摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色,一般为150-300字。英文摘要的词汇和语法必须准确。关键词:一般3-5个。
3. 目录
4. 正文
正文要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数一般不少于6000字,工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。
论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。
毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。
数字标题从大到小的顺序写法应为“一、”“(一)”“1.”“(1)”“①”
5. 注释
采用本学科学术规范,一律使用脚注(上标),论文所有引用的中外文资料都要注明出处。中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。
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华南师范大学本科毕业论文(设计)撰写基本规范
一、毕业论文(设计)资料按以下顺序排列:
(一)封面
包括论文题目、指导教师、学生姓名、学号、院(系)、专业、毕业时间等内容 论文封面由学校统一印制
(二)中、外文摘要(包括关键词)
外文论文(设计)的中文摘要放在英文摘要后面编排
(三)正文
(四)注释
(五)附录(附图)
(六)参考文献
(七)致谢
二、毕业论文的打印与装订
除要检验学生书写规范的专业外
毕业论文(设计)须用计算机打印
一律采用A4纸
(一)页面设置
毕业论文(设计)要求纵向打印
页边距的要求为:
上(T):2.5 cm
下(B):2.5 cm
左(L):2 cm
右(R):2 cm
装订线(T):0.5 cm
装订线位置(T):左
其余采取系统默认设置
(二)排式与用字
文字图形一律从左至右横写横排
文字一律通栏编辑
论文采用宋体
字迹清楚整齐
除特殊需要
一般不使用繁体字
(三)段落设置
采用多倍行距
行距设置值为1.25
其余采取系统默认设置
(四)页眉、页脚设置
论文题目(不包括副题目)居中
采用五号宋体字
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广西师范大学毕业论文格式规范(2010届)
一、封面
学院统一格式(学院网站教务处下载专区下载)。
二、目录
“目录”两字黑体小三号,居中,两字间距为四个字符①,与目录内容空一行②。目录单独为一页或多页,目录作起始页。目录内容为宋体小四号字,标题一般不超过三级,下级标题比上级标题缩进一个字符,以文科为例:
一、XXXXX???? 1
二、XXXXX???? 2
(一)XXXXX??? 3
1. XXXXX??? 4
(二)XXXXX??? 5 (注:XXXXX表示文字,尾部数字对齐)
三、题目
题目要对论文的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20个字以内,论文题目用黑体三号字居中;副标题前加破折号,用小三号楷体字在正标题下一行居中。自标题所在页为起始页。
四、署名
论文署名的顺序为:专业,学号,学生姓名,指导老师姓名及职称(若有两位指导老师,必须均在此处注明,并以职称高低先后排列),用宋体小四号字,当字数较多时,指导老师姓名及职称可另起一行。署名内容全部居中。
如:专业:XXXXX 学号:XXXXX 学生姓名:XXXXX
五、内容摘要
(一)内容要求
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