城南旧事摘抄赏析四段摘抄我站在骆驼的面前看它们吃草料咀嚼的样子那样丑的脸那样长的牙那样安静的态度它们咀嚼的时候上牙和下牙交错地磨来…
摘抄我站在骆驼的面前看它们吃草料咀嚼的样子那样丑的脸那样长的牙那样安静的态度它们咀嚼的时候上牙和下牙交错地磨来磨去大鼻孔里冒着热气…
阅读指导课城南旧事教学目标1激发学生自主阅读城南旧事的兴趣2指导阅读整本书的常用方法初步懂得赏析小说3感受名著城南旧事中的生动的人…
惠安馆的疯子我看见过好几次了每一次只要她站在门口宋妈或者妈就赶快捏紧我的手轻轻说疯子我们就擦着墙边走过去我如果回头再张望一下她们就…
城南旧事课外阅读指导课教学设计教学目的1让学生了解阅读一本书的基本方法2通过引导学生读城南旧事中的片段让学生学会分析人物形象设计理…
城南旧事读书交流会一谈话导入激发情趣同学们这学两个月我们共读了城南旧事这本书这节课我们就通过讨论交流合作的方式分享自己的阅读收获读…
城南旧事读书笔记初一3班高甜甜人物简介是个天真对待生活非常积极主动的小女孩疯子秀贞善良敢爱敢恨勇敢表达爱的人小戏子妞儿勇敢敢想敢做…
城南旧事读书报告班级学号姓名评价阅读过程请简述你读这本书的过程200字左右文本印象请按要求回答1摘抄城南旧事好词好句300字左右2…
城南旧事教学设计第四课时教学目标1让学生了解阅读一本书的基本方法2通过引导学生读城南旧事中的片段让学生学会分析人物形象教学过程一导…
城南旧事课外阅读指导课教学设计华山镇子侠小学刘轶群教学目的1让学生了解阅读一本书的基本方法2通过引导学生读城南旧事中的片段让学生学…