政治思想和业务工作总结

XX，女,汉族，现年XX岁，20xx年x月于四川农业大学本科毕业，取得工学学士学位。20xx年x月经梁平县人力资源于社会保障局公招合格进入梁平县环境监测站，至今一直从事环境监测工作。20xx年x月取得环境监测专业助理工程师资格。现将本人任现职以来的政治思想及工作情况总结如下：

一、加强政治理论学习，不断提高政治素养

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在岗位上摆正位置，把环保事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，为本站环境监测质量体系运行献计献策。

二、立足技术岗位，尽职尽责

环境监测工作是一项重要的科学技术活动，是评价环境质量，了解污染机理、弄清污染物的迁移变化规律、研究环境受污程度的基本途径，是执行环境法律、法规和进行环境监督管理最重要的技术手段，

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环境监测所有工作都具有科研性质，几年来，我在监测站所做的具体工作主要表现在以下几个方面：

（一）环境质量监测、污染源监督性监测、验收监测、服务性监测等 任职以来，认真完成环境管理所需的各种监测任务，包括环境质量监测、污染源监督性监测、建设项目竣工环境保护验收监测、服务性监测、应急监测等，参加采样，并承担总氮、氨氮、阴离子表面活性剂、硫化物、二氧化硫、氮氧化物等20余个项目的室内分析工作；4年来共出据了1万余个有效监测数据、为政府决策和环境管理提供了科学的依据。

（二）环境监测质量控制与保证

自20xx年起，负责本站各种监测任务的质量控制与保证工作，包括标准溶液的管理、质控措施的计划、质控样品的发放、登记、审核等，编写质量体系文件、质量控制及保证的年度工作计划和总结；负责日常监测工作的质量监督，编写本站质量监督年度计划和总结；组织并参与实验室检测能力验证、抽考样、实验室间比对试验；组织站内人员开展内部培训；同时校对并审核监测报告。

质控记录、质量监督记录、能力验证记录等完整、清晰，得到了各级领导及认证专家的认可，保证了本站质量体系的有效运行。校对并审核各类监测报告及报表1000余份，确保了监测报告及报表的正确严密性。 （三）实验室资质认定内部审核

组织并实施每年度实验室资质认定内部审核工作，编写内审计划、实施步骤、审核进度及内审总结，对不符合项监督整改，确保本

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站质量体系的运行有效，为实验室能力认定和资质认定奠定了基础。

（四）监测标准的查验及更新

负责查验、收集及更新本站所使用的环境质量标准、污染源排放标准及监测方法标准等，为本站监测工作提供了技术保障。

（五）参加县域内项目评审

本人作为专家，参加了县域内20余个建设项目环境影响评价报告书（表）的评审工作，实事求是、认真负责地提出各种意见和建议，为项目建设提供科学的技术支撑。

（六）主要技术报告业绩

参与编写《梁平县环境质量报告书（20xx年）》、《20xx年梁平县工业污染源监测及排污状况报告》、《20xx年梁平县工业污染源监测及排污状况报告》、《梁平县环境质量报告书20xx年》和《梁平县环境质量监测报告书（20xx-20xx年）》等技术报告。参与编写的《20xx年梁平县工业污染源监测及排污状况报告》、《20xx年梁平县工业污染源监测及排污状况报告》、《梁平县环境质量报告书（20xx年）》、《梁平县环境质量报告书（20xx年）》参加全市环保系统评比获三等奖；参与编写的《梁平县环境质量监测报告书（20xx-20xx年）》参加全市环保系统评比获二等奖。

（七）年度考核情况

自20xx.6月任现职以来，本人各年度专业技术考核结果如下： 20xx～20xx年为称职。

三、强化业务学习，努力提高业务水平

为了更好地适应当前的环保工作，在努力做好本职工作的同时。

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我十分注重继续再教育学习， 多次参加各级部门组织的技术培训， 继续教育累计660学时。参加工作以来，我积极承担环境监测质量管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到上级领导的肯定。 记得刚入职的时候，因为人少，站内里里外外、大大小小的工作我都会经手，可我会的很少，我感到很茫然、很无助，甚至会哭，但是解决问题的办法只有一个，就是不断的学习，争取让自己什么都会。任现职4年以来，让我感触最深的是我从一个少不经事的小丫头变成了一个年轻同事都请教的“师姐”，这让我有一种充实感。领导的肯定和同事的敬重让我对工作充满了热情，在今后的工作中我会继续学习和改进，不断丰富自己的业务知识，为环保事业做出更多的贡献。

XXX环境监测站：

20xx年x月x日

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第二篇：政治思想和业务工作总结

我参加教育工作已二十二年了，回首所走过的战斗历程，追忆那历经的漫漫岁月， 心中充满着胜利的喜悦，更充满了对未来的美好的憧憬，痴心不改，无怨无悔，乐把事业装心中，再苦再累也从容。冬去春来，月月年年，我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新，为了人民的教育事业，[大秘书网文章-http://www.damishu.com 找范文,到大秘书网]为了山区明天的辉煌，默默耕耘，谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在： 一、 提高政治素质，严守师德规范 无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深入学习 “三个代表”的重要思想，牢记“两个务必”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，常订有《党员生活》、《恩施日报》、《半月谈》 等党报党刊，个人学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教，崇尚科学的前列，坚信党的领导，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上，忘我的工作着。 对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，以春天般的温暖关爱教育对象，多次给贫困生捐款捐物，看望生病学生，抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表，以身垂范，与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中，自己的付出得到了教师、领导的充公肯定，在干部年度考核中，多次被评为优秀。 二、 开拓进取 自强不息 在教书育人的耕耘、搏击中，我深深地领悟到：身居科技竞争、知识爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进，我充分利用休闲时间学习《湖北教育》、《基础课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊，把握现代教育理念，捕捉教改信息，探究符合实际的教学路子，走出校门到兄弟单位学习教学经验。20xx年秋，参加了校长岗位培训，20xx年通过省专业技术水平能力测试并合格，20xx年继续教育学分达标，20xx年x月计算机应用操作达到中级水平。20xx年x月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训，测试合格被评为优秀学员。在教学中，创造性工作，积极探索适合本校实情的教学路子，并撰写出《浅谈化学教学语言》、《增强教学感染力“四法”》、《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”》、《“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”》等优秀论文，分别在全国中小学教学教改研究中心、《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来，在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、践行，在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步，在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用，回报须有付出，付出终有回报，近三年来，我校中考中的化学成绩足以见证。20xx年x月被评为省级骨干教师。 三、 坚守岗位，以校为家 二十二年来如一日，辛勤战斗在教书育人的岗位上，从不因个人所需擅自离岗，也从未因家庭琐事而请假，心中只有一个信念：享受人民的俸禄，吾当努力工作，误人子弟，伤天害理。因而严谨自律，出勤率总在98%以上，近三年达100%，特别是在繁忙的开学工作和中考前，更是超常规、超负荷的工作，尽管家中有年逾古稀的父母也无法照顾，还有临近高考的女儿也无暇关心，一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。 四、 艰辛付出，硕果累累 自从跨进教育这个大门，自信、自省、自

重、自强始终伴随着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击，加上中考的重压，留守生的与日俱增，我心中只有一个念头：凡是学生都有享受平等教育的权利。我呐喊，我践行，我拼搏。 在化学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作： 1、寓思想教育于教学之中，培养学生追求科学的精神。一是在教学活动中找到切入点，有机的对学生进行辩证唯物主义教育，例如：通过讲物质的燃烧、熔解、置换反应等知识，让学生领悟到内因与外因的关系，在讲解分解反应时，让学生体会到事物是发展变化的，学习氧化—还原反应时，教育学生懂得矛盾的对立和统一规律。二是激发学生的民族自豪感和自信心，通过教学让学生领略我国在化学领域的重大成就。如：讲铜的冶炼时联系我国古青铜文明于世及对世界科技进步起到的巨大作用，进而列举钱学森、韦钰等中华莘莘学子不为金钱诱惑、不畏重重阻挠，报效祖国的感人事迹，教育学生为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。 2、在实验探索中培养学生良好的科学品质。实验操作是化学教学的重要一环，以已有的知识技能为载体，通过实验操作获得新知，在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。 （1）言传身教、严格训练，培养学生的科学习惯。为了演示成功我总是课前作好充分准备，以规范熟练的操作做出示范。在学生实验中，严格要求学生遵守操作规程，按规定的试剂量、仪器进行实验，做到安全、规范、成功，同时严格要求学生将仪器、试剂摆放有序，保持桌面整洁清爽。 （2）在实验中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径，设计探索性实验，把学生引入科学探索的情景中，让其探索新知成为发现者、创造者，从而感受到成功的愉悦，激发对化学课的兴趣，寓教于乐。 3、应用科学活动培养学生能力。 （1）指导学生办化学小报、化学园地、化学魔术表演、自制仪器、做小实验、废物利用、社会调查、水土检测、兴趣小组，奖励“小科学家”，从而，拓展领域，开阔视野，发展特长，培养能力。 （2）在教学中与学生建立起民主平等的师生关系，充分体现学生为主体，教师为主导，思维为核心，能力为目的，课前让学生熟悉教材，指导中引导学生带着问题思考、探究，根据所风见、所闻、所感概括总结，课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学导活动，使学生学得主动、灵活、轻松，知识与能力实现了有效统一。 （3）让化学教学服务于地方经济建设。本地是山区，清江乃山镇，山药、魔芋、茶叶、烤烟等乃本地特色作物，我利用课本中的酸、碱、化学肥料等知识服务于农业生产，服务于地方经济。在水土的检测中，对酸碱度、微量元素、农药的配制使用等知识，借助教材强化应用，加深认知，增强实效。 我在化学学科教学中，成绩虽不值标榜，但在清江辖区，处于领先水平是不争的事实，一切我深感无愧于心。 总之，自认为在工作中，有严谨的工作态度，求实的工作作风，积极进取的意识，无私奉献的精神，为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中，立志热情更高，劲头更足，拔高标准，争先晋位，恪尽职守，再创佳绩。为了大山深处的明天，为了明天灿烂的太阳，我将奋斗不息，自重自强，以全新的理念，严谨的态度，务实的精神去谱写崭新的乐章。 二00六年x月