我们这几周来学习的都是结构素描，所谓的结构素描就是根据形体的形状结构，以线为主，准确的表现出物体的内部结构和透视变化，是一种以简练、概括的线条为基本语言，相对忽略明暗、光影变化和质感，着重研究对象造型，空间及内部结构的一种画法。我们学习工业设计的讲求的就是形体要准确，学习结构素描有利于我们以后画好产品设计。

这几周的素描课，有时上的我心情烦躁，无法静下心来好好对待一张画，可能是因为都是短期的关系吧，感觉像批量生产，每天都对着同样的静物。看着有些应付的作业，总会发出感叹：啊，再这样画下去，我要完蛋了....

最后想明白了，即使画的静物都一样，也不该学那些考学的东西那样一个劲的做效果涂黑，应该踏踏实实的找型找结构，画舒服了，因为每次的感觉都不一样，效果自然也就不一样了。如果是有真本事的，真正的行家就会看出来你的基本功、真本事，不要只会做做效果耍耍小聪明来唬住一般人的眼睛的在突击一个月甚至一个星期的人，都只是临时抱佛脚罢了。

我知道素描不可以随便应付，应该长期努力才行，慢慢摸索出属于自己的画法，特别是我们工业设计，对素描的依赖是比较大的，以后的产品设计很大程度上依靠前期的素描，特别是结构素描。

老师总会在旁边看我们画，指出我们的缺点，叫我们纠正，有时还亲自帮我们修改。在老师的指导下，我慢慢进步，构图由原来的偏大到后来的适中，圆形结构从两边有棱角到后来的圆润，用专业的话来讲就是转得过去。

我这人比较厌恶画圆的东西，因为比较难掌控，后来画过很多圆柱的工业产品，虽说刚开始画的不符合结构，在老师的关照下逐渐找到感觉。

我自己总去看别人画的画，吸取他们的长处来弥补自己的不足。我常常会想别人的效果为什么比我的好？别人的线条怎么那么清晰有力而自己的却又点模糊？然后去问别人，在慢慢解决问题。

在画画中我总结出了以下要点

1、观察，最初的感性认识

2、塑造大型，用辅助线长线条定比例，透视

3、描绘细节，从关键部位开始，明确结构

4、深入刻画细节特征，强调明暗交界线

5、丰富线条，用粗细不同的线加强效果

素描训练，不仅是描摹现象，而且是艺术地再现。所画的那部分不仅是物象的一部分，也是构成画面的有机组成部分。不仅要看这部分是否画对了，而且还要看它是否有表现力。要求表现就是要讲究线条，讲究黑、白、灰，讲究概括，讲究画面的构成和组织，要力求形神兼备，要像写文章那样讲究文采，像戏剧那样讲究韵味。要通过表现使素描基本功成为创作性的艺术活动。由于同一班的学生受教师的影响比较大，要求他们做到风格多样是不可能的。同时，在基础未打好时，就过分地热衷于“个性”会给自己在一定程度上造成偏食的坏习惯，不利于今后的发展。

 

第二篇：素描小结

为期六周的素描课程就要结束了，在这六个星期的学习中我对素描又有了更加深刻的认识。与往常的三大面五大调不同的是，这几周的素描我们打破了平时的常规做法，虽然主旨也是表达黑白灰的关系，但是需要我们更多的去尝试，用不同的颜色，不同的肌理，不同的手法来表达自己的思维，可以是爽快，狂野的画法，也可以是精雕细作般的刻画。

就这幅素描作品而言，我没有对他

的细节之处进行非常详细的描绘。我只是对这个静物的表面给我带来的质感，进行快速的描绘，在第一时间里画出对它的感觉。表达出它的那种金属的质感，通过水粉，色粉，铅笔，炭笔，等一系列工具的运用来表达出我对这个静物的感受及讲法，通过素描的形式表现出来。

对于第一次接触人体这一课程，让我充满了好奇，开课后以速写的形式来画仿佛又回到了高考时的感觉，不过慢慢的对这门课程的了解，随着尝试放开自己的手法从线描中走出来，线描只是最基本的抓住形体，我们可以发散自己的思维，去尝试用不同的材料表现素描静物如此画人体我们也可以如此，设计就是一个不断创新的过程，只有不断的去打破常规，尝试新鲜的事物我们的作品才会有趣味性，才更加吸引人们的眼球。

虽然仅仅只是一张几分钟

的快写，但是我感觉这几根线条足以表达我对这个人物形态的认识，如果可以做的更好我感觉可以把线条画的更精炼，用最精确的线条描绘出人物的形态动作。其实，有时候就那么简简单单的几根线条并不缺乏生动性，相反描绘的准确线条所表达出的效果会更好，更具有生动性。

这张速写，把人物全部用炭条

抹黑，然后用可塑橡皮把女性突出的部位提出来，想画出另外一中感觉的速写，打破线性速写的常规。

这张速写通过线面结合来表达，抓住人

物躺下的视角，对人物动态进行刻画。我感觉有时候在绘画中视角的选取也很重要，一个独特的视角可以带起读者的兴趣，增添自己作品的魅力。

为期六周的课程已经接近尾声，对这们课程的深刻领悟我会慢慢体味，挖掘出更加新奇的手法，运用到以后的绘画中去。虽然这门课程已经快要结束，但是对这门课程的学习我还需要在课后自己进行，素描是一个很大的板块，我可以从中挖掘出许多对我有益的东西，并为我所用。

素描是一种我所喜爱的绘画语言，带着对新知识的把握，对未知的好奇，踏入历史对素描艺术的旋窝，课程落下帷幕，探索才刚刚开始。