暑假活动总结
在学校的精心安排下,家长的大力支持下,我班学生在暑假中开展了丰富多彩的活动,每一个学生都真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。现将活动情况小结如下:
1、暑假的时间比较长,很多同学们把握时间,利用这个暑假,针对自己薄弱的环节,强化训练,报辅导班、特长班,看课外书、自学古诗、学习成语、练口算、写日记??还有很多很多。根据统计,学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。开展了“好书伴我行”活动。每位同学至少读一本好书。并且很多同学以不同形式表现出来,如制作读书卡,做读书笔记等。
2、在假期很多同学在家长带领下,积极参加社区组织的“小虎子”活动,,观看爱国主义影片,了解防震防灾知识,深刻体会自己的事情应该靠自己的力量,受到了爱国主义教育。
3、有很多同学均能在家积极主动承担力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,真正做到“孝敬父母,在家做个好孩子”。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作;有的孩子饭后主动捡碗、洗碗;有的孩子主动为父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗??很多家长在给学生的评语中写
到:谢谢学校老师给了孩子机会,小孩懂事了,的确是“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民”。
4、学生完成作业情况。开学已经四天了,因为各种繁杂的事情一直没有时间坐下来看学生假期中的作业。上完三节课后,我有点疲惫地坐在椅子上,看到了摆在眼前的两摞作业。说实在的,真不愿去翻,一是有点累,二是学生交上来的作业有点乱,本子有大的,有小的,有厚的,有薄的,还有只用几张纸的。不管怎样,学生的作业还是要认真批阅的,静下心来一本一本地去翻阅,当看到一少半的时候,我的内心已满是惊讶,满是感动了。我完全没想到,我的只有二年级的学生能有这么出色的表现。暑假中我布置的作业有一项是写周记,简单地把假期中难忘的事情记下来,还可以配上插图,也就是文配画。二年级的小学生,能写几句话就不错了,但令我惊讶的是很多学生都写得是一段话,字数都在一百字以上,还有个别的每篇都是两三段话,真是太了不起了。再看看下面的插图,都是根据周记的内容来的,色彩鲜艳,形象生动,还有学生制作了精美的封面,给周记本起上了好听的名字??,他们的作业各个异彩纷呈,令人惊叹!暑假中另一项作业是每天读书半小时,可以简单地记读书笔记,有些学生不但记录了读书中积累的好词好句,还简单地写了自己的收获,有些同学还专门制作了表格,读书时间、篇目、内容,让人一目了然。所有的作业都看完后,我又小
心翼翼地看了第二遍,唯恐漏下一份精彩的作业。
我想,这次作业的成功来源于学生对作业的认真态度,也来源于家长的大力支持。谢谢你们,我的学生们,是你们给了我只有教师才会有的成就感、幸福感;谢谢你们,孩子的家长们,是你们给了我继续努力工作的动力和希望,我会和你们一道继续为孩子的发展负责到底。
暑假活动总结
孙新燕
集宁区文化小学
20xx年x月
一年级一班寒假活动总结
为了发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华民族优秀传统文化的魅力,感悟在中华民族优秀传统文化中蕴含的价值理念,我们健康街小学一年级一班在寒假期间展开了“优秀传统文化在我身边”系列活动,并获得了广大学生和家长的一致好评。
1.参加一项传统民俗活动。春节、元宵节期间,我班全体学生积极参加贴春联、剪纸、贴年画、猜灯谜等各种健康有益的传统文化民俗活动,并以手抄报的形式进行了展示。其中有刘昱含、马宝程、刘欣钰、杨依涵、李南辰五位学生的手抄报比较好,特进行表扬。
2.参观当地一个历史名胜。寒假期间,我班部分学生在保障安全的前提下,由父母带领外出参观具有文化特色的风景名胜、历史遗迹等,了解当地的历史故事和历史人物。他们有的浏览了古香古色的周村,有的参观了古代园林十笏园,有的去了别具年味的杨家埠,还有的攀爬了临朐朐山??并用照片的形式记录了他们的旅程。其中,韩艾琪、刘学森、王怡欣、徐子航、张宇豪等同学认真进行了记录与总结。
3.为长辈做一件事情。学生在寒假期间位父母长辈做一件力所能及的事,践行“百善孝为先”的传统美德。本班大部分学生都参加,并有20多名学生用照片或视频的形式进行记录。徐子航、赵振博等同学完成较好。
4.学讲一个传统故事。本班学生在假期中积极诵读传统文化经典
图书篇章,感受到了蕴含传统故事中的中华传统文化与美德。本班全部学生都参加了此次活动,完成较好。
5.做一次文明宣传员。本班在假期中主动发现并积极劝说自己的家人或亲朋好友远离封建迷信、赌博等不良习俗和生活习惯,倡导绿色文明的生活方式。
寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们携手共进,在新的学期取得更大的成绩!
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