二初中首届汉字听写大赛总结

领略汉字魅力 感受文化精髓

——— 二初中首届汉字听写大赛总结

由学校政教、教学、团委联合举办的首届汉字听写大赛,于5月x日开始,经过了四个场次的激烈角逐,于今天落下帷幕。

首先我代表学校对为本次活动付出辛劳的同志和同学们表示衷心的感谢,向取得优秀成绩的集体和个人表示祝贺。

从比赛中我们可以看出,各班级都能够按照学校要求经过了认真的选拨,场上选手掌握字词量都很大,基础扎实。尤其是八年级,几乎把试题考完才决出最终的名次。充分看出选手的个人实力和个人素质。当然,在肯定成绩的同时也应该看到我们的同学在汉字书写中存在的一些问题,一是笔划书写顺序不遵循章法(与其说是写还不如说是画字,知其然不知所以然);二是细节问题常常被忽略(应该是勾的写成撇,应该出头的不出头);正所谓失之毫量,差之千里,我们一定要注重身边的小事,从写字开始,旬子在劝学中有言道“不积小硅无以行千里,不积小流无以成江海”,所以大家一定要注重日常积累。三是汉字书写缺乏美感。这方面总体上高年级强于低年级的。字是人的第二张脸,字里行间把书写人的内在美,比如气质、个性等等都淋漓尽致地体现出来,俗语说的“字如其人”,就是这个道理,以后大家同样要加强这方面的练习。

同学们,学校举办活动的初衷就是促进学科教学,提高大家从书本之外课堂之外获取知识的能力,让大家在活动中感受汉字带给我们的无穷乐趣,如果要问,今天除了台上获奖的选手之外,还有谁是获胜者,那么我要告诉大家,这次活动从班级选拨开始,所有有收获的参与者都是最终的获胜者。因为你们通过活动收获了知识。这也是我们举办活动的最终目的。

同学们,学校已经为大家的发展提供了展示自我的平台,希望你们能够以更加饱满的热情,参加到学校组织的活动中来。在明年的大赛中取得更好的成绩。

 

第二篇:二初中首届汉字听写大赛总结

领略汉字魅力 感受文化精髓

——— 二初中首届汉字听写大赛总结

迟晓光

由学校政教、教学、团委联合举办的首届汉字听写大赛,于5月x日开始,经过了四个场次的激烈角逐,于今天落下帷幕。

首先我代表学校对为本次活动付出辛劳的同志和同学们表示衷心的感谢,向取得优秀成绩的集体和个人表示祝贺。

从比赛中我们可以看出,各班级都能够按照学校要求经过了认真的选拨,场上选手掌握字词量都很大,基础扎实。尤其是八年级,几乎把试题考完才决出最终的名次。充分看出选手的个人实力和个人素质。当然,在肯定成绩的同时也应该看到我们的同学在汉字书写中存在的一些问题,一是笔划书写顺序不遵循章法(与其说是写还不如说是画字,知其然不知所以然);二是细节问题常常被忽略(应该是勾的写成撇,应该出头的不出头);正所谓失之毫量,差之千里,我们一定要注重身边的小事,从写字开始,旬子在劝学中有言道“不积小硅无以行千里,不积小流无以成江海”,所以大家一定要注重日常积累。三是汉字书写缺乏美感。这方面总体上高年级强于低年级的。字是人的第二张脸,字里行间把书写人的内在美,比如气质、个性等等都淋漓尽致地体现出来,俗语说的“字如其人”,就是这个道理,以后大家同样要加强这方面的练习。

同学们,学校举办活动的初衷就是促进学科教学,提高大家从书本之外课堂之外获取知识的能力,让大家在活动中感受汉字带给我们的无穷乐趣,如果要问,今天除了台上获奖的选手之外,还有谁是获胜者,那么我要告诉大家,这次活动从班级选拨开始,所有有收获的参与者都是最终的获胜者。因为你们通过活动收获了知识。这也是我们举办活动的最终目的。

同学们,学校已经为大家的发展提供了展示自我的平台,希望你们能够以更加饱满的热情,参加到学校组织的活动中来。

 

第三篇:汉字听写大赛总结发言稿

为丰富校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化。我校举办“汉字听写大赛”。经过语文组各位教师的精心筹备、选材、刻苦训练和同学们的充分准备,比赛顺利结束了,并取得了比较理想的成绩。在此对取得优异成绩的选手和班级表示祝贺,希望你们再接再厉,争取更大的成功。

汉字有着鲜明的文化性、艺术性、技术性、独特性。所以,我认为仍需要把字写规范、端正、美观。而电脑打字只是手写汉字的辅助手段,它不可以也不能代替写字。对学生从小进行写字教学,益处表现在以下几个方面:

1、中国人写好中国字,是继承和发扬我国优秀传统文化应尽之历史责任,同时也有助于陶冶情操、提高修养和发展形象思维能力。这对于任何人都有帮助。

2、汉字教学包括拼音、笔画、偏旁部首、字义几个方面。学生掌握了汉字,就等于掌握了学习语文的入门技能,为进一步学习语文打好了基础。汉字教学有助于学生理解汉字的意思,锻炼学生的思维能力;同时,对学生理解词义或句义、文章的意思也有所帮助。

3、生活中,有很多时候离不开“手写”的,比如写个欠条、收条、签名,还有很多应聘单位需要学生手写的简历。我们经常听到一句话“见字如见人”,写一手工整规范的汉字是我们社会能力的需要,同时写一手工整规范的汉字,也标志着中国人的一种涵养。

4、练字的过程就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。这也是电脑打字无可替代的。

时代在进步,文字也在发生着变化,但它永远也不会消失,特别是汉字这一神奇的文字,它的魅力是常驻的。因此,无论是现在还是将来,写好一手规范、方正的汉字都是一笔宝贵的财富,它既能传承我们悠久的历史文化,又能提高自身的文化素养。因此,在语文教学中写字教学不能轻视,更不能丢,它不仅是国民素质教育的重要组成部分,还关系着祖国文化的继续繁荣和发展。在时代前进的步伐中我们要给文字注入新的活力,让汉字常新永存。

谢谢大家!

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