不重视基础

每一道题都是由基本的定理，定义，公式构成，它们的不同组合就形成了不同的问题，多层次的组合形成不同复杂程度的问题。所以这些定理，定义，公式是解题的基础，而熟练掌握和深刻理解这些内容就成为解题成功的关键．

为了熟练掌握，牢固记忆和理解所有的定理，定义，公式。一定要先复习所有的公式，定理，定义，然后再大量的练习基础题。做这些基础题时能作到一看便知其过程，心算就能得到其结果，这样就说明真正掌握了基础习题的内容。这些题看起来外表简单，目的单一，但它们主要帮助我们熟悉和掌握定理，定义，公式。但别小看这些习题，如果把整个习题看成一座城堡，定理，定义，公式等可比做砖瓦，而基础习题就可看成砖瓦垒起的一堵墙，熟练掌握一道基础习题就相当于直接拥有一堵墙，这样，构建城堡我们岂不随心所欲，是不是象搭积木一样方便。

眼高手低 这句话都快把耳朵磨破了，可仍要说，为什么呢，就因为它这个BUG太顽固了，消灭不了！眼高手低，为什么会这样呢？ 人嘛，好胜心理，总看不起喽罗小兵，认为他们不堪一击，所以总想拽出老帅大战一番，可是老帅也有不是凭本事吃饭的，碰到了滥竽充数的老帅，打它个一败涂地，于是沾沾窃喜，骄傲起来，殊不知，换个将帅，结果就一定会是什么样了，说不定就喽罗小兵也敌不过。所以呢，脚踏实地，一步一个脚印，要取敌方老帅，就要老老实实战败所有兵卒，稳扎稳打，步步为营，这样的话，不管他是强帅还是弱帅，还怕打不翻他 ！

合理安排学习计划，坚守计划要去完成。

不用急时间够不够用，只要你想到了，任何时候都不算晚。当你想到时，确定好自已的大目标，再分割成小块，分步实现。实现这些小目标块时，一定要不折不扣，持之以恒。我们需要合理安排时间，制定出合理的学习计划。但最重要的也是最简单的，要“严格遵守自已的诺言”，克服贪玩，贪睡，懒惰，悲观，消极的思想与习惯。总之，持之以恒的完成制定的计划是所有方法中最最重要的，也可以说，它是决定个人命运的关键。

如果你经常完不成计划，那么就趁早放弃考研吧，考研是很费时间的，一晃就是一年呐。如果你决定一定要考，那么现在就开始来锻炼你的意志力，长跑就是一个简单而有效的方法。不信就试试，如果你能坚持下来，那么考研也十有八九能考出个好成绩。

插入语：刚才说了许多基础的重要性，可是太注重基础，可不行呢。

学习基础是目的就为了提高。基础与提高是交插和分段进行的，在一个时期的某一个阶段以基础为主，基础扎实了，再行提高。然后又进入了另一个阶段，同样还要先扎实基础再提高水平，如此反复循环。但要记住，“总趋势是前进的，道路却是曲折的“，这需要我们不急燥不气寐。另外告诉你一个密决：就是当你觉得自已进步几乎停滞时，甚至感到越学越倒时，你的实际水平其实已经在不知不觉中提高了，

因为你已经认识到了自已的不足，正处于调整和进步中。不信，那么亲身体会一下，不过，这一过程是很痛苦的，成功与不成功的原因其实也就在此，如果你意志不坚，知难而退，那么你还是放弃考研吧。我认为，考研不仅是一场考试，它更是一种意志力的考验，还是一种刺激的竞赛！人就应该如此。 刚才说到基础与提高的关系，如果太注重基础，就会拘泥原地转圈，太重提高就会头重脚轻，力不从心，那么二者该怎样搭配才算合理呢，有个方法可以测试一下：当你看到一个题（考研题）煌煌不知从何处下手时，这个时候就是你要再次温习基础内容的时刻。

来源：中国数学网

 

第二篇：考研数学学习中的教训与总结

考研数学学习中的教训与总结

不重视基础

每一道题都是由基本的定理，定义，公式构成，它们的不同组合就形成了不同的问题，多层次的组合形成不同复杂程度的问题。所以这些定理，定义，公式是解题的基础，而熟练掌握和深刻理解这些内容就成为解题成功的关键．

为了熟练掌握，牢固记忆和理解所有的定理，定义，公式。一定要先复习所有的公式，定理，定义，然后再大量的练习基础题。做这些基础题时能作到一看便知其过程，结果，主要帮助我们熟悉和掌握定理，一道基础习题就相当于直接拥有一堵墙，这样，木一样方便。

眼高手低

！

不能合理安排学习计划并坚守计划要去完成

要“严格遵守自已的诺言”

考研是很费时间的，一晃就是一年呐。长跑就是一个简单而有效的方法。

基础与提高是交插和分段进行的，在一个时期的某一个阶然后又进入了另一个阶段，同样还要先扎实基础再“总趋势是前进的，道路却是曲折的“，这需要我们另外告诉你一个密决：就是当你觉得自已进步几乎停滞时，甚至感到越学越因为你已经认识到了自已的不足，正处原因其实也就在此，如果你意志不坚，知难而退，那么你还是放弃考研吧。我认为，考研不

 

第三篇：交心谈心活动情况的总结

丰乐中学

开展提高选人用人公信度交心谈心

活动情况的总结

根据中共钟祥市教育局党组关于开展提高选人用人公信度，交心谈心和整治用人上不正之风精神集中学习等活动通知要求，我校在5月份与本单位全体干部职工普遍开展了一次交心谈心活动。

一、交心谈心的主要内容

1、向教职工宣传中央、省、荆门和市委关于整治用人上不正之风，提高选人用人公信度的精神，以及教育局党组在整治用人上不正之风，提高选人用人公信度工作中的主要做法。

2、听取干部职工对本单位整治用人上不正之风，提高选人、用人公信度的意见和建议。

3、了解干部职工的思想，及时化解矛盾，构建和谐校园。

二、开展交心谈心的方式

1、学校校长李本云分别与班子成员及部分退休同志深入谈，诚心谈。

2、班子成员与分管处室负责人，部分离退休同志诚心谈。

3、各处室负责人分别与本单位干部职工认真谈。

做到全校干部职工和退休同志都要交心谈心，收集好的意见和建议。

三、谈心谈话收集到的意见和建议及对策措施

通过谈心谈话活动，我校收集到教工的意见和建议是：1、学校在任用领导干部时，要把民主推荐和考核作为重要依据之一。2、对任用领导干部要任人唯贤，全面考察其德、能、勤、绩、廉，注重工作实绩，不徇私舞弊，弄虚作假，走上层路线。3、提高民主选举的透明度，针对教工的意见和建议，学校的对策措施是：1、坚持和完善教工年度德、能、勤、绩、廉考核制度，实事求是评价每名教工。2、坚持民主集中制原则，坚持和完善教职代会制度，对各项工作结果提高透明度，及时公示。

总之，通过这次谈心谈话活动，我校全体干部职工都受到了教育，提高了思想认识，大家都心情愉快，工作中干劲倍增，为进一步提高丰中教育教学质量充满了信心。