健康调查问卷活动总结

本学期我们开展了寄生虫初中宣讲活动，活动成果特别好。既做到了对初中同学有关寄生虫知识的普及，也锻炼了我们同学的表达能力以及巩固了我们的寄生虫知识。我们问卷组设计了针对常见寄生虫的健康调查问卷表，对同学们的健康调查结果也做了总结如下：

本次问卷包含对蛔虫、华支睾吸虫、卫氏并殖吸虫、钩虫、细粒棘球绦虫、链状带绦虫、螨虫、蛲虫等寄生虫的预防调查。经调查表明，大多数学生都听说过寄生虫，但是并不是很了解患了寄生虫病之后的表现及具体的预防措施。其中对卫氏并殖吸虫有防患一时的同学有80%，对猪带绦虫有防患意识的有94%。能够做到饭前便后洗手的同学有65.2%，还有一部分同学偶尔会洗手，养成这样的卫生习惯会大大减少蛔虫感染的几率，也说明了家长和学校在对孩子的教育中注意了对蛔虫的预防。同时，调查表明大多数同学都有过光脚下地玩耍的经历，这极容易经皮肤感染钩虫，导致贫血、异嗜症等疾病。对于钩虫的预防，减少与钩虫接触的机会是防止钩虫感染的重要措施，一旦感染该病，可用阿苯达唑和甲苯达唑进行驱虫。

现代许多人家里会养猫狗等宠物，特别是小孩子会特别喜欢这些动物，但是不少人忽视了经宠物感染寄生虫的预防。调查中发现在养宠物的人群中会定期对宠物进行检查的占28%，会偶尔进行检查的占46%。这就让某些寄生虫有了可乘之机，如细粒棘球绦虫等，导致中毒或过敏反应等症状。对此，学校和社会应加强宣传教育，让更多同学知道这类寄生虫病的危险，与未惊醒检查的宠物减少接触。

三十一中七年级同学当中偶尔吃生鱼片的同学占16.3%，从不吃生鱼片的同学占80.7%，整体来看通过生食鱼片感染肝吸虫病的几率还是比较小的，因为调查得知生吃鱼片的情况比较少见。人是肝吸虫感染的终宿主，主要引起肝脏的损害，在肝胆管内寄生，通过误食生或半生的含活囊尾蚴的淡水鱼虾而感染。倘若感染该病引起的主要症状有头痛、头晕、腹痛腹水、贫血、水肿、肝脏轻度肿大、肝硬化、侏儒症，严重引起死亡。本病可以通过不生吃鱼虾，不食入活囊蚴，选用药物可以是吡喹酮；约占97%的同学从未因肛门瘙痒而失眠，此结果说明在同学之间通过经口感染或吸入感染蛲虫病的几率也不大，蛲虫主要在人的回肠、结

肠、小肠末端致病，成虫经肛门逸出引起肛窦瘙痒，小孩晚上睡觉感觉瘙痒就用手挠，然后接触食物经口食入而致病。主要有十二指肠炎、空肠炎、全身性肌肉酸痛及中毒症状。检查此病可采用肛门拭子法和透明胶纸法，儿童多于成人，城市多于农村。为预防此病家长可教育儿童养成饭前便后洗手的习惯，对儿童集聚地成员进行普查普治，常用的药物有阿苯达唑、甲苯达唑、3%的塞米定软膏。

经调查约90.4%的同学经常洗澡换衣，说明同学们很注意卫生，对于预防螨虫的感染也有很大的抑制的作用。对于喝生水的问题，14%的同学还是经常喝、57.8%的同学偶尔喝、26.7%的同学从不喝生水。由此可以看出对于这个问题还没受到重视，大部分的同学还是有感染布氏姜片吸虫的可能。

调查还得知，约69.6%的同学不知道自己体内是否有蛔虫，对于驱虫药的使用近三年约28.1%的同学吃过一次，约39.2%的同学吃过两次以上，约22.9%的同学从不吃。80%的同学认为很有必要检查一下是否患过寄生虫病，说明同学们还是比较重视寄生虫的，约69.6%的同学生活所在地都没有寄生虫的大规模流行。约92.6%的家庭成员没有患过寄生虫，可以总结出在同学之间存在的寄生虫感染原因基本都在于同学个人的饮食问题及卫生问题。

本次调查结果分析如上，同学们的健康状况良好，也有一定的寄生虫防范知识。同学们好的卫生习惯决定了健康的身体状况，我们此次的宣讲及调查活动也为初中同学们普及了很多寄生虫的相关知识。希望在以后的学习中我们同样能有这样的机会参与这样的活动，更加丰富自身的同时，也为其他人带去更多的健康知识。

组长：郑春红

组员：何 梅

刘子毓

 

第二篇：调查问卷总结

全体教师通过教师会对《中华人民共和国未成年人保护法》的全文学习，老师们对此法有了更深入地了解，特别是第三章：学校保护的学习，使老师们更全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展奠定了基础。同时教师还深知根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育的重要性，与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，学校严格执行此法，不得加重其学习负担，尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，能够耐心教育、帮助，不歧视，加强对未成年人的安全教育和采取措施保障未成年人的人身安全，并且制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力，同时此法受到法律的保护。通过调查问卷可以看出我们每位老师通过学习，身心受到了教育，并且将落实到实际工作中去。又通过对学生的问卷，从中可以看出老师们在平时工作中贯彻、落实的到位。

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20xx年x月

为了更好地落实上级的文件精神，检查老师是否组织学生参加商业庆典或演出活动，通过开学生座谈会和设计调查问卷等形式来了解学校及老师的执行情况，通过调查可以看成结果是令人满意的，学生没有参加任何商业庆典或演出活动。

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20xx年x月

课堂常规检查总结

通过一个学期的监督、检查，老师们上课能够提前1－2分钟

在教室门口候课，不拖课，不提前下课，不坐着上课（音乐教师除外），没有接打手机现象，擅自中途离开课堂，没有随意调课、缺课抢占自修课。

课堂能对学生的预习情况加以检查、了解学情，培养学生良好的学习习惯。课堂气氛和谐，营造民主、平等、互动、开放的学习氛围，激发学生学习兴趣，突出学生主体地位。精益求精、科学严谨地组织教学，教学环节完整、层次清晰，层第性强，注意新旧知识的内在联系，促进学生合理建构知识结构。能引导学生围绕重点，理解和运用学习内容，抓住关键揭示重点，突破难点，夯实基础，发展能力。教学过程发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，既体现教的过程，更体现学的过程，设计的教学问题具有思考和探索价值，给学生充分的自主学习和思考的时间。对学生的学习过程、方法和结果及时作出恰当的评价与总结。 板书规范、科学、正确、清楚、条理性强，能体现知识的形成过程、揭示知识结构和学习方法。

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20xx年x月

20xx年春季收费标准

根据连教计（20xx）12号，连价费字（20xx）46号，连财综（20xx）02号文件精神，本学期收费标准：

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20xx年x月x日