“3.15”调查问卷（居民版）总结

1. 大部分居民知道3.15是一个特殊的日子，但不清楚具体是干什么的，但也存在大概17%的人完全不知道，这说明我们的消费者维权意识不够。只是对《只是对消费者权益保护法》听说过而已，以至消费者的侵权问题时有发生，这就要求我们应该学习一些和自己切身利益有关的法律，以便更好地维护自己的合法权益。

2．据调查显示，多数居民一般在商店和出行时遭遇侵权，受侵权后有大约80%的人会视侵权程度而定轻度侵权就选择放弃，只有重度侵权才选择采取措施维权；少部分的消费者表示不会购买盗版的商品，多数人还是会选择盗版商品，并且购物时只有34%人会经常索取#5@p，这些都说明了消费者对维护自己的权力意识很薄弱，需要我们多加宣传！

3．消费者购物时有查看产品场地，生产日期，保质期的习惯，发现买到假冒伪劣的产品时，他们表示会立即找卖主理论，若与销售者私下协调不成，52%的人会找消协解决问题，发现厂商公然侵权时有45%会放弃向厂商购买，只有23%的人诉诸法律。这一方说明消费者有维护自身利益的想法；一方面又采取与销售者妥协的态度，忘了法律是坚强的保障。

4．综上，我们的消费者侵权问薄弱，题时有发生，虽然注重商品的质量，但维权意识薄弱。居民希望我们和政府加大宣传力度，让更多的消费者了解自己的权利，用法律武器保护自己的合法利益。

 

第二篇：调查问卷总结

全体教师通过教师会对《中华人民共和国未成年人保护法》的全文学习，老师们对此法有了更深入地了解，特别是第三章：学校保护的学习，使老师们更全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展奠定了基础。同时教师还深知根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育的重要性，与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，学校严格执行此法，不得加重其学习负担，尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，能够耐心教育、帮助，不歧视，加强对未成年人的安全教育和采取措施保障未成年人的人身安全，并且制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力，同时此法受到法律的保护。通过调查问卷可以看出我们每位老师通过学习，身心受到了教育，并且将落实到实际工作中去。又通过对学生的问卷，从中可以看出老师们在平时工作中贯彻、落实的到位。

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20xx年x月

为了更好地落实上级的文件精神，检查老师是否组织学生参加商业庆典或演出活动，通过开学生座谈会和设计调查问卷等形式来了解学校及老师的执行情况，通过调查可以看成结果是令人满意的，学生没有参加任何商业庆典或演出活动。

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20xx年x月

课堂常规检查总结

通过一个学期的监督、检查，老师们上课能够提前1－2分钟

在教室门口候课，不拖课，不提前下课，不坐着上课（音乐教师除外），没有接打手机现象，擅自中途离开课堂，没有随意调课、缺课抢占自修课。

课堂能对学生的预习情况加以检查、了解学情，培养学生良好的学习习惯。课堂气氛和谐，营造民主、平等、互动、开放的学习氛围，激发学生学习兴趣，突出学生主体地位。精益求精、科学严谨地组织教学，教学环节完整、层次清晰，层第性强，注意新旧知识的内在联系，促进学生合理建构知识结构。能引导学生围绕重点，理解和运用学习内容，抓住关键揭示重点，突破难点，夯实基础，发展能力。教学过程发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，既体现教的过程，更体现学的过程，设计的教学问题具有思考和探索价值，给学生充分的自主学习和思考的时间。对学生的学习过程、方法和结果及时作出恰当的评价与总结。 板书规范、科学、正确、清楚、条理性强，能体现知识的形成过程、揭示知识结构和学习方法。

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20xx年x月

20xx年春季收费标准

根据连教计（20xx）12号，连价费字（20xx）46号，连财综（20xx）02号文件精神，本学期收费标准：

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20xx年x月x日