学校素质教育工作总结

(春学期)

一学期来, 我校认真贯彻科学发展观,坚持科学管理,以人为本,进一步加强教师队伍建设、积极推进课堂教学改革和创特色学校活动,认真做好学校的德育工作,全面提高教育教学质量,以更新的思路、更新的举措为实现学校新发展努力工作,取得了实效。现就本学期的工作总结如下:

一、所做的主要工作及成绩

㈠德育方面

1、组织教师认真学习了《中华人民共和国义务教育法》、和《江苏省中小学管理规范 》等法律法规,各班出了专刊,教师写了学习心得体会,基本杜绝了乱收费、主科挤占其他学科等违规行为的发生。

2、加强了“五爱”、“四有”、 以及“八荣八耻”等主题学习教育活动,组织了全体学生《小学生守则》与《小学生日常行为规范》抽背比赛。

3、抓好每周一升旗仪式,开展了按班级轮流作好“国旗下的讲话”的活动,特别是5.12四川汶川大地震后,对学生进行了关爱等教育。

4、开展了创“平安和谐校园”、“文明平安班级”活动,通过逐周评出“文明平安班级”,采取“日公示→周授旗→月颁奖”等形式使活动开展得扎实有效。

5、落实“三操一课”工作,广播体操和眼保健操作为值日检查必检内容,举行了以班为单位的全校学生广播体操比赛。

㈡智育方面

1、深化教学改革,推进素质教育,全面提高教学质量,加强了校本研修力度,制订校本研修实施方案,参加了镇四、五、六年级集体备课组,开展了形式多样的教研活动。

2、抓好了教学常观管理,重视常规教学、完善作业、备课平常检查制度,做到《功课回放》、《补充习题》、课堂作业批改不过天,每周五进行知识点考查,每单元教师进行考查,每月学校进行月考,了解教师教学情况。

3、开展了课题研究,并围绕课题和计划开展了一系列教研课改活动,保证今年县级课题按时顺利结题。

4、重视抓毕业班工作和英语教学工作,校长、副校长亲自代毕业班,毕业班学生成绩较上年有了显著提高,学生英语成绩也有了提高。

5、充分利用省优质教育光盘和“四配套”物品进行教学,力求提高课题教学效果。

㈢安全方面

1、开展了创“平安和谐校园”活动,认真组织教师学习《中小学幼儿园安全管理办法》,组织学生学习《学生安全教育手册》等,进行经常性安全教育,做到每周至少一项安全教育主题班会,每月至少一次安全教育小结会,每学期至少一次安全教育形势报告会。

3、学校健全了安全制度,制订了安全工作方案,健全了安全预警机制,制订安全应急预案,落实了安全责任制。校长亲自抓安全,做到逢会必讲,把责任落实到具体的班级,具体的个人,层层把关,人人负责。

3、树立“以人为本,安全第一,预防为主”的观念,完善“日看、周看、月报”的安全排查制度,发现安全隐患及时采取措施,杜绝安全责任事故的发生。

4、做好校园环境卫生,确保师生身心健康。

二、存在的不足之处或今后努力的方向

1、 学校少先队组织机构有待健全,并落实分工。

2、切实抓好潜能生转化工作,完善档案资料。

3、加强“留守”学生的教育工作,加大关注力度。

4、切实开展好《守则》、《规范》、《安全教育手册》与“大唱推荐校园歌曲”等学教活动和阳光体育活动等活动,注意收集活动资料。

5、加强兴趣小组活动的组织指导,优化指导教案等资料。

6、进一步利用好教学光盘及“四配套”用品,使这些优质教育资源更好地为提高教育教学服务。

7、加强师德、师风和对学生的养成教育,以德治校。

 

第二篇:学校素质教育工作总结

公白学校素质教育工作总结

一年来,我校始终认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极探索,大胆实践,以改革求生存,以创新求发展,进一步规范学校管理,发挥教研的先导作用,整合育人资源,求得育人的最佳效益,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。经过努力,我校各项工作都取得了较好的成绩。

一、主要做法

(一)加强领导班子建设,深化教育改革。

学校始终坚持社会主义办学方向,坚持全面育人,做到德、智、体、美、劳全面发展。我校确立了“德育为主,全面育人,办出特色”的办学路子,全面贯彻党和国家的教育方针,注意抓每学期“开好局,起好步”,围绕全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,结合学校的实际,每学期初认真制定《学校工作计划》、《教导工作计划》、《安全工作计划》和《德育工作计划》等各种计划,以及根据上级的有关精神,认真制定各种活动的实施方案。期末认真进行总结和自查。学校依据《中小学素质教育督导评估细则》,认真制定了考评方案,并在具体实施过程中不断修订完善。学校注意依据计划,对各阶段,每周工作精心安排,做到每项重点工作、活动有研究,有分工负责、有检查评比,收到较好的效果。

(二)加强教师队伍建设,努力提高教师思想素质和业务水平。

1、加强师德教育。我校坚持组织教师认真学习《教师

法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《学生伤害事故处理办法》等有关教育的法律法规和《中小学教师职业道德规范》,教育全体教师遵纪守法,提高了广大教师的政治理论水平。坚持在学校中广泛开展“塑造教师良好形象,办好教育让人民满意”的系列教育活动,广大教师在活动中受到了爱岗敬业、无私奉献和热爱学生、为人师表的师德教育。在教师队伍中形成了一股忠于党的教育事业、严谨治学、爱校爱生、教书育人、管理育人、服务育人、关心集体、遵纪守法、作风正派、文明礼貌、为人师表、言行一致的师德新风尚。

2、健全完善各项制度,靠制度管人。依据学校实际,逐步修改,完善,充分调动教书育人的积极性,激励教师的竞争意识,有力地推动了学校各项工作的顺利进行,使全体教师能出色地完成各项工作任务。扎实开展教师的继续教育工作。制定了教师继续教育的计划和鼓励教师参加继续教育的措施,积极组织教师参加业务培训,鼓励教师向“一专多能”、“教学有特色”的方向进取。不断提高学历。学校重视骨干教师队伍的建设,骨干教师能真正起到示范作用。可以说,我校教师的基本技能和教育教学能力以及教师队伍的学

历层次和整体素质都有了明显的提高。

(三)加强学校管理,努力办出特色学校。

1、加强和改进德育工作。创新教育方法,整合法制教

育、毒品 预防教育、网络文明教育、心理健康教育、廉洁教育和安全文明教育等教育资源,增强德育工作的针对性和实效性。坚持育人为本、德育为先,认真抓好中小学生的日常行为规范教育,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,加强和改进学生的思想政治工作。开展交流活动,鼓励德育创新,大力培育和推广先进典型经验。进一步加强学校、家庭、社会教育相结合,形成德育教育合力。

2、切实提高教学质量。以课堂有效教学为基点,优化

课堂教学设计,提高学生自主、合作、探究学习的能力,切实提高课堂教学效率;加强学科组建设,鼓励青年教师积极参加教师基本功比赛,促进教师专业化发展;积极开展各类竞赛活动,做好辅导工作,力争取得好成绩;加强教学常规工作的检查与考核,建立健全学科组全面质量管理体系,吸取先进课改经验,切实提高教学质量。

3、以课堂教学为主阵地,以研究解决学科教学问题为突破口,探究新课程教学模式,以教改促课改,按照校本教材上好校本课程,积极开展书香校园活动。积极参加有关新课程改革的教研活动。

4、加强体艺卫和科技教育工作。

(1)文艺工作:制定好文艺教育工作计划,开齐开足艺术课。坚持贴近校园、贴近学生、贴近实际的原则,开展丰富多彩的文艺活动,积极参加各项文艺演出和比赛活动,

活跃学生身心,提高艺术素质,促进学生全面、协调发展。

(2)体育工作:做好学校体育器材配备工作,进一步完善体育设施建设。切实落实《国家学生体质健康标准》,充分利用学校现有的体育资源,认真上好体育课,积极开展体育运动,提高学生的竞技水平和身体素质。

(3)卫生工作:加强学校传染病预防与食品卫生安全管理。

(4)科技教育工作:弘扬科学精神,创设尊重科学、热爱科学的环境,使学生掌握科技知识,培养学生的创新精神和实践能力。

二、实施素质教育中存在的最突出问题:

1、学校校本课程的开发有待进一步探讨,图书、实验、美术、音乐、科技等功能还没充分挖掘。

2、教师在思想上重视不够,缺乏一套完善的监管和评价体系。

3、家长素质不高,家长与老师对学生教育的配合还不好。

三、解决问题的建议

1、切实提高教师“教好每一位学生”的思想认识,强化质量是生命线的意识。

2、进一步加强师德、师风建设,完善教师激励机制,完善评价制度。

3、探讨开发学校校本课程的有效途径,努力构建校校有特色、人人有特长的素质教育主题模式。

4、继续进行基础教育课程改革实验,在实验中摸索,在实验中前进。

5、进一步加强对薄弱生教学常规的管理、检查、指导。 总之,发展的机遇和挑战并存,我们将继续坚持以人为本,树立科学的发展观,提高创新能力,激发创业激情,激发师生斗志,增强干事业的责任感和主人翁意识,以求真务实的作风和姿态,把我校办成人民满意的学校。

公 白 学 校

20xx年x月x日

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