xxxxx司法所20xx年上半年开展“法律进村”

工作总结

半年来，我乡司法所为了认真贯彻落实县普法依法治理会议的精神，紧紧围绕乡党委、政府的中心工作，大力开展“法律九进”主题实践活动，深化“法律进村”普法的内涵，全方位抓好普法依法治理工作。通过发放宣传资料、赠送法律书籍、设置法律咨询台、展出法制宣传展板、悬挂标语、开动宣传车巡回宣传、举办法制培训班等宣传形式，进一步增强全体公民的宪法和法律意识，引导我乡机关、乡村、学校依法管理，依法办事，进一步提高全民法律素质，为构建和谐乡村创造良好的法制环境，现将我司法所“法律进村”工作总结如下：

一、基本情况

乡普法依法治理领导小组结合我乡实际，突出重点，及早部署 ， 根据县普法办有关文件精神,及时制定喀夏加尔乡“法律进村”活动实施方案、计划，对法制宣传活动进行了安排和部署,明确了具体的工作任务，确保我乡的“法律进村”活动顺利开展。具体负责普法任务的司法所高度重视，按照要求积极认真抓好落实，职责分工，各司其职，各负其责，并选定业务较强的人员参加宣传。

二、主要做法

（一）开展送法进村活动。

深入农村开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法律进村”法制宣传教育活动。在人员流动相对集中的地方摆放法制宣传展板、发放法制宣传资料，设立法制咨询台解答群众生产生活中遇到的法律难题。同时，法律宣传小组还深入田间地头、学校、社区、企业发放宣传资料和接受群众的法律咨询。

通过深入开展“法律进村”活动，一是完善个行政村的“五个一”（即：每个村建立一个法制宣传橱窗、一个法律图书角，建立一套学法制度，建立一支专兼职人员相结合的法制宣传教育志愿者队伍，每季度深入街道、村，有针对性地开展法制讲座和法律服务活动一次）阵地建设，二是继续开展创建未成年人零犯罪村活动，预防未成年人犯罪。三是整合职能，调动社会力量，面向农牧民、农民工、流动人员聚居的地方开展房屋拆迁、农民工维权、社会治安综合治理等法律法规的公益宣传。

（二）开展进村入户送法工程。

在法律进村活动中，采取举办农村两委干部法律知识培训班，给农户赠送一本农民适用的法律书籍，培养农村基层兼职法制干部；使每个村有一套法律图书和一个法制宣传栏，每个农户有一本农民适用的法律书籍，每季度举办一次法制教育课，为每个村民小组培训一名法律明白人。充分利用橱窗、村务公开栏、公益性广告宣传栏、广播、等形式，开展“法律进村”活动。

（三）举办村队干部、法制专题讲座。

组织司法人员对农村“两委”、兼职法制宣传员和法制副校长进行培训。培训中，针对各村出现的焦点、热点问题，授课人员有争对性、有目的性地讲解相关法律法规。着重讲解了农民工外出务工注意事项、法律援助、《物权法》、《贵州省信访条例》、《未成年人保护法》、《村民委员会组织法》、《农村土地承包法》等法律法规。

利用干部理论学习会议，自行组织集中学习、讨论活动；适时通过普法讲师团在个行政村开展社会主义法治理念教育，宪法、物权法知识，公务员法律知识讲座，提高广大干部公务员依法行政，公正执法水平。

（四）针对行业特点，开展培训工作。

针对个别乡镇出现的土地权属纠纷问题，组成以区司法局、区信访办、区国土局等相关部门的工作组深入相关乡镇，积极采取有效措施，加强法制宣传,开展纠纷排查调处工作，及时化解矛盾，确保基层社会稳定。二是为进一步提升行政执法人员依法行政能力，强化依法行政意识。

三、存在的不足

（一）个别村村干部对法制宣传工作重视不够，积极主动性较差，参加宣传工作的人员不能及时到位。

(二)在普法宣传中干部横向联系群众不够,工作开展力度不够。

在今后的普法宣传教育工作中，我们要以“法律就进”的具体要求去做，加大普法依法治理工作力度，要通过多种渠道帮助和引导广大农牧民包括外出务工人员了解和掌握维护自身合法权益，化解社会矛盾，加强农民法律宣传教育，不断提高农民的法律素质。

xxxxx乡司法所

20xx年x月x日

 

第二篇：20xx法律进校园工作总结

兴海民中20xx“法律进校园”活动工作总结

20xx.12

按照上级的要求，我校高度重视这次活动，认真组织开展“法律进学校”活动，学校既面向全体学生进行了集中法律教育，还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。扎实推进学生法制宣传教育，学生学法、知法、守法观念增强，并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下：

主要开展了以下活动：

1、20xx年x月，观看了法制教育光盘，使教育学生懂法、守法。 2、20xx年x月，请法制副校长举办法制知识讲座。

3、20xx年x月，由政治老师讲解了《青少年法律知识读本》，增加学生的法律知识。

5、20xx年x月第一周“普法宣传周”由初中年级学生出板报，宣传了法律知识。

通过各项活动的开展，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，他们爱护学校公物，许多同学作到了拾金不昧。 “法律进校园”使我校学生做坏事的大大减少了，做好事的不断增多了，校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。

今后，我们学校将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化 、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。