专科团队工作总结

（20xx——20xx第二学期） 越北镇中心校

冬去春来，花开叶茂，紧张而忙碌的一个学期，在季节的轮回中伴着我们全校师生坚实的脚步走过了这一程。本学期我校以辛校长为首的领导班子，开展了“感动越北 优秀教研团队评选”活动。确立了以团队为核心工作模式。现在，我代表我们专科团队对本学期工作做如下总结。

一、团队基本情况

我们团队共有队员八名：其中包括学校大队辅导员吴红艳老师，经验丰富的张淑云老师，执着、坚韧的马艳茹老师，能舞擅画的徐慧颖老师，认真、踏实的刘秀芬老师，一身多职的于涌老师，踏实肯干的李俊成老师，热情、多才艺的王倩老师。

以上队员都是我校特色的专业的人物，我们团队的特色也就不言而喻了，我们的实力也就显而易见了，我们团队在具体的工作实践之中同样也是表现出色，让人满意的。 二、团队主要工作：

（一）明确团队组织，制定团队工作计划

思想是团队工作的引路灯。在我校启动大会会后，我带领我团队队员认真的研读了大会活动的实施方案，具体细则，使每一位队员进一步明确了活动了目的，实施办法等。确立了团队的基本指导思想：“团结一致，踏实工作，做好每件小事，服务每一位学生，争当最优秀的团队！”作为队长，我为每一位队员印发了相关的材料，在进行了充分的研讨后，由我执笔制定了专科团队的工作计划。根据学校意见，我们的计划十分具体、明确，可操作性强。

为了使工作尽善尽美，每项工作除了体现在工作计划中，在具体开展前我们都会定期召开团队会议，明确工作的方向等等。

(二)教育教学工作

1、常规授课与听课：从学期初开始，我们团队教师能够按照学校的要求认真的上好每节课，积极地完成各项教育教学工作，认真完成听课任务。

2、教案、听课记录的检查：共三次，检查的结果已经总结，不再赘述。

3、备课活动：由于学科的差异，我们团队的备课一直在摸索中前进，尽管如此，团队教师对待非常认真，使得我们的备课每次都能真正的让教师有所收益。每位教师准时参加市、区组织的备课，及时上交学习材料。学期末，我们还进行了镇级备课两次，由春光的张东老师主备的科学学科备课，参加的教师有 ：蒋喜才、刘秀芬、陈连祥，缺席的有晓光的孙汉文老师（孩子高考）。张老师准备充分，包括光碟，教师备课反馈表，备课材料。由晓光的张梅老师主备的英语学科备课，参加备课的教师有：马艳茹、姜斌、张艳茹、张静、

4、教研竞赛活动：本学期围绕我们团队的教科研小主题“课堂教学有效师生互动探究” “课堂教学有效教学评价探究”开展了主题式说课活动。本次活动教师们准备充分，课件、图片、展示材料使活动开展的圆满而精彩！活动邀请学校领导和各个团队的队长，骨干名优教师代表作为评委，为我们的活动更是增添了亮丽的色彩。

5、特色作业活动：本学期特色作业已经比较成熟。张淑云老师组织设计的综合学科的特色作业；刘秀芬老师组织的科学学科的特色色作业；徐慧颖老师的品社学科的特色作业；马艳茹老师的英语学科作业。一本本五颜六色的作业，布满了孩子们搜集的资料，绘制的图案，同时容纳的是各位老师的辛劳与汗水！可以想象一下：张淑云老师戴着老花镜坐在电脑旁一点点的设计作业模板，搜集整理每次所需资料；马艳茹老师口干舌燥的讲完整节课后，指导所有的孩子们书写作业，评判；刘秀芬、徐慧颖老师亲手为学生设计作业花边的情景，在这里，我要说一声，你们，辛苦了！

6、校园艺术节活动：6月初，学校举行了校园艺术节活动。我和张淑云老师在短短的几天里带领学生创作了30余幅作品。在时间紧，没有学生（班级训练），没有材料的情况下，我们真是想尽办法：发动学生带材料、煤灰堆里找材料、办公室里寻材料，一天没喝一口水的挤时间创作、辅导、布置展示、评选，学校有其他工作，我们当然也不能耽误，那几天，真的把我们累坏了！徐慧颖虽然不教音乐，但是办公室已经看不见她，一直在班级里，学生堆里排练，记得当时她嗓子又哑了！马艳茹领着学生们一会在电脑旁，一会在办公室练习英语剧；王倩就更不用说了，楼上、楼下、幼儿园，处处有她的身影??

7、练功 活动：本学期我们团队的练功活动得到了领导和我们的指导老师刘杰的称赞。刘秀芬是我们团队的书法督促员，每周五她提示大家交书法作业；每周二、周五展示小黑板，在办公室，哪怕说着话，手里也在练着功。徐慧颖老师简笔画两三本，吴红艳钢笔字写得最用心，毛笔字要数马艳茹进步最大，下的功夫最多??大家都说“一学期以来，我们团队做的最好！”

（三）值日值周工作

根据学校德育工作计划，我们开会制定了团队值周计划，其中包含了值周的具体要求，优秀值周教师的评比条件，值日教师的具体安排等。我们团队所有成员，只有于涌老师由于其他校务工作，没有安排值周任务，其余都参加了值周工作。

我团队共值周5周，纵观值周情况，各位教师都很积极，能够按照要求做好值周工作。只有最后一周由于种种原因略显薄弱，作为队长，我尽量早来晚走，完全和学生深入值周弥补不足，使得本学期的值周工作比较圆满的结束。

（四）其他工作

我们的队员是可爱的，我们的队员更是可敬的！学校哪里需要我们，哪里就有我们，领导指哪，我们打哪！

学校就像一个大家庭，除了常规的工作，随机还会出现许多事务。有老师病了，放下自己的工作，去代课，一天的、三天的，一周的，两周的；上级部门要来督导，全力筹备各项材料，协助各口作具体工作，就说刘秀芬吧，实验室的各项制度、对仗，仪器管理，实验报表等等，白天没干完，拿到家里去做；需要张老师、李俊成老师到一小送画，两位老师捧着一大摞刀花咧咧切切就去；需要徐慧颖领着学生到天津街去租选服装，一趟，两趟，自己搭车费??这样的事情还有很多很多。我们团队的马艳茹老师在工作总结中有这样一句话：“你也许不是最美丽的，但你可以最可敬；你也许不是最聪明，但你可以最勤奋；你也许不是最富有，但你可以最充实……平凡的细节，也是辉煌的人生。”我想这也是对这些可爱，可敬的老师的最生动的诠释。

一学期来，在校领导的关心下，在我们团队全体教师的齐心协作下，团队的各项工作开展扎实、有序。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队特色项目，不断为学生的、教师的，健康和谐成长、为学校的发展贡献力量！我们的团队有梦想，有理想，我们希望，也坚信在我们坚实的步伐下，梦想会一步步向我们靠近！

20xx-6-27

 

第二篇：团队工作总结

xx学校团队

（20xx-20xx学年）

工

作

计

划

xx学校 20xx年x月

北京市xx中学共青团20xx-20xx学年工作总结 20xx-20xx年，我校共青团工作始终围绕教育改革和全面推进素质教育的要求，以中学生思想道德建设为核心，加强共青团组织的自身建设，以重点工作“志愿服务体系建设”和重点活动“五四表彰大会暨入团宣誓仪式”为突破，切实发挥团组织的战斗力和模范带头作用，学校团总支在区教工委和校党总支的领导下，在学校精神文明建设和校园文化建设中作出了应有贡献，通过校团总支和全校团员青年的共同努力，取得了一定的成绩。

一、加强团组织建设，充分发挥共青团组织的先进作用

以党建带团建，以团校为阵地，充分发挥团校的教育功能，扎实有效地开展新团员培训工作。在团校授课活动中，认真做好培训内容、教师、效果三落实，加强团校的管理和受训学员的考评工作，积极做好申请入团学生的重点培养工作，使团校真正成为团员青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 和科学发展观等重要思想的理论阵地、帮助优秀青年学生积极向党组织靠拢。

二、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性

抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面。

1．切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动了班级团支书工作的主动性和积极性。

2．进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，利用中学生团校对入团积极分子进行培训。始终坚持实行发展团员接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主推荐，班主任同意推荐的基础上进行，有效提高了团员的质量，增加了组织的吸引力。

我校团总支部对初一年级全体同学开设了团校，期间共进行了三次中国共青团相关知识内容讲解，一次统一的开闭卷结合的结业考试（合格率达到95%以上）。并利用校会的时间对在本次团校学习中表现优异的同学进行了表彰，对学生的成绩和校团总支部出色的组织工作进行了肯定。一年来共发展新团员56名，培训团校学员120名。

3．做好对团员的评议活动，表彰先进，弘扬正气，典型引路，促进团、队工作深入开展。在学校全体团员中开展了“评先创优”活动，许多团支部、团干部和团员，努力工作，积极进取，成绩显著。

三、发扬团组织模范作用，完成学校各项德育工作

1．切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委认真准备讲话稿，围绕学校工作计划，对学生展开教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，进一步提高国旗下讲话的教育效果。

2．一年来，由校团总支策划并开展了“五四表彰大会暨入团宣誓仪式”，初一年级“庆六一离队建团大会”等主题教育活动，每一次活动都经过认真地筹备，反复推敲实施方案，力争做到每个环节万无一失，真正从心灵深处打动学生。 重点活动“五四表彰大会暨入团宣誓仪式”体现了两处创新点：1、引导学生主动参与，突出思想引领的循序渐进--首先通过寻找历史上的优秀团员，在搜集资料、做宣传册和交流展示的过程中，了解团组织的光荣历史和先进性，明确学习和努力的方向。 然后通过寻找身边的优秀团员，在进行班级年级间的评选展示和交流过程中，形成学优争优的良好氛围，并形成优秀团员颁奖词。2、做好细节，增强活动的感染性：改变原来为优秀团员颁发奖状的单一形式，此次活动为优秀团员设计颁奖词，突出个性，使优秀团员形象更为鲜明，更好的发挥其带头作用

3．团总支利用橱窗、板报等宣传阵地开展不同形式的宣传教育活动，结合重大节庆日，对青少年进行爱国主义和集体主义教育、文明行为养成教育、感恩教育、民族团结教育、保护环境教育、禁毒防艾滋、

防控甲型H1N1流感和安全等内容的教育。广大学生能积极响应团组织的号召，积极参加各项活动中，取得了良好的教育效果，促进了我校精神文明建设及优良校风学风的形成和巩固。

四、开展社团活动和志愿服务活动

1．开展校园文化活动是实施素质教育的重要手段，也是学校共青团工作的特点和特长，丰富学生课余生活。以社团活动为载体，引导学生积极拓展自己的全方位素质。在学校领导的大力支持下，每周五下午两节课后，是我校固定的社团活动时间。期间，同学们都会热情洋溢地投入到各种各样的活动中来。我校社团活动共分为四大类，包括益智类：五子棋社、象棋社、魔方社；影视类：动漫欣赏社；体育类：篮球社、腰旗橄榄球社、轮滑社（筹备中）；环保类：“金中拾贝”回收公司。通过学生社团活动的开展，不但培养了学生兴趣爱好，而且培养了他们勇敢、坚韧的意志和良好的生活习惯。

2．通过志愿服务基地的建设，把校园文化与社会文化相结合，培养学生服务社会、回馈社会的道德情操。作为本学年的重点工作，分为四阶段系统完成：（一）成立xx学校青年志愿者协会（二）志愿者培训，志愿服务基地建设如敬老院，公交站，专用教室，食堂，图书馆志愿服务基地的建立（三）志愿活动分为四类：1、敬老：走进xx养老院学会关爱老人 2、环保：金中拾贝回收公司；水日活动 3、公益宣传：公交站义务指路，文明出行，安全讲解 4、服务类：校内各项活动服务工作；党团群心语室志愿帮扶活动。（四）总结与表彰。体现了以下几方面进步：1、重视能力的培养，比如通过敬老活动，公交站宣传活动提高交流沟通能力2、活动内容更为丰富全面，知识性和趣味性，结合学校实际分为四个大的主题3、注重活动的反思和总结，提高服务的质量，增强影响力4、自主选择空间更大，增强活动趣味性，扩大学生参与面。

五、充分调动青年教师积极性，团结带领青年教师立足岗位成才

我青年教师是教育教学的生力军，是学校未来发展的希望所在，调动青年教师在教育教学工作中的积极性和主动性是促进青年教师健康

成长的关键所在。注重学习，加强和谐竞争的学习型团组织的建设，进行教工团支部改选，依托青年教工团支部建立了学习中心组，带领和团结青年教师不断提高思想境界和教育教学业务素质。

回顾过去，在取得成绩的同时，我们仍有许多工作尚未能全面的开展，如：加大团员常规管理的深度：下学期我们将进一步加大团员工作深度，细化工作的各个环节，全面参与团员常规管理，使团委的工作能做的更细、更实，真正发挥团总支的检查督促作用，同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导，促使团组织真正为学校服务。

展望未来，我们仍将本着为学生成长、成才服务的宗旨，在区教工委方针思想的指导下，在学校党总支领导下，开创xx中学团总支更加美好灿烂的明天。

xx中学团总支

20xx年x月