前半学期教务处以学校20xx-20xx学年度工作重点为依据，本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标，狠抓学校管理和教师队伍管理，深化教育改革，落实新课程改革，进一步推进基础教育课程改革，加大课堂教学研究力度，进一步更新教育教学理念，以务实，创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践活动，全面提高教学质量。我校以创强为契机，完善制度及规范要求，增强了部分教学设施配置，在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下，在全校教师的共同努力下，通过半学期的努力使教育教学上了一个新台阶，半学期来取得了较好的成绩。现就志丹中学教务处半学期里所做的工作做如下汇报，以便于大家能够了解情况并提出好的建议，使我校教育教学工作能有更进一步的提高。

一、主要工作

1、制定计划，分工明确，责任落实到位。

开学初，教务处制定了本校教务工作计划，以计划为主线，分别制定了学校教研活动计划，校本培训计划、三课听评课计划、部室管理计划、教师考勤制度的规范化标准及落实措施，之后要求校教研室制定工作计划，各教研组根据本组实际情况制定切实可行的教研组活动计划及实施方案，教务处组织召开教务管理人员和教研组会议，要求在教学管理中贯彻各项工作要求，明确目标责任，由教务副校长牛

世举全面负责教务工作，教务主任袁百星落实常规教学管理，教务副主任耿新峰抓量化考勤，教科研副主任郭玉虎抓教研教改，各项工作目标明确，责任落实到位。随后又召开部室管理人员会议，讨论管理制度落实措施，要求部室管理人员夯实责任，树立服务意识，规范管理，按时开放部室为教育教学服务。教务员分工负责不同年级，严格执行考勤制度，每日六次查到，填写好每日科任教师上课检查日志，结合学生干部负责的“一周科任教师情况统计”，每周一汇总，本着对工作对学校对学生负责的精神尽力做到不缺不漏，准确真实。

2、狠抓教学常规管理，强化教学过程。

（1）督促检查经常化，规范化。半学期以来，教务处通过不定期抽查和分阶段普查相结合的形式，检查每位教师的教案、作业批阅、听课记录，而且随查随记并做总结通报，达到规范教学各环节的目的。累计普查教案三次、听课记录、业务笔记两次、学生作业两次计数千本。

（2）听课评课常规化，全面开展人人参与。为了落实我县创强精神要求，教务处安排部署了“三课”活动，要求以互研组为单位，安排出青年教师的汇报课、中年教师的示范课、优秀教师的观摩课，各科目做到人人参与，认真听评课，研究得失，达到共同提高的目的。目前此项工作正在有序进行，进一步促进了我校教师相互学习，相互提高。

3、积极开展教研活动，全面推动教育发展。

办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展，就要充分发挥教

科研的先导作用，努力营造一种浓厚的教科研氛围，坚定不移地走“科研兴校，科研兴教”之路。学初根据学校教学分工重新确立了各教研组的教研组长，要求各教研组统一进度，统一教学目标，教研组成员共同制定教研课题，积极开展教研互研工作，大力宏扬地方特色文化进入课堂。9月x日教务处召开了第二次教研组长会，落实了本学期各教研组的具体活动，特别是要求体音美组根据目前我县教育发展战略，成立腰鼓兴趣组、书画兴趣组、剪纸兴趣组、健美操、舞蹈兴趣组，其中美术室多次举办兴趣小组活动，培养学生艺术审美情趣，音乐室的健美操舞蹈兴趣小组进行了大量训练，参加我县文艺演出时得到肯定，部分体育教师开展的专项体育训练也取得一定效果，通过这些兴趣小组使地方特色文化走进课堂，切实改变我校学生的学习习惯，注重了学生学业能力培养，有效地刺激了学生的学习主动性。按照教务处计划安排，本学期各教研组根据本教研组计划积极安排活动，体音美信教研组举办了七年级广播操队列队行比赛、选送四十余件作品参加了我县创强艺术成果展、制作我校荣誉成就展示光盘、九年级拔河比赛等活动。在后半学期我们还要开展语文教研组、英语教研组，数学教研组组织的相应能力竞赛及理化生竞赛、学生书画展等活动，使教研教学活动开展的丰富多彩，提高了我校教育教学水平。

4、加强考试管理，提升教学质量。质量是学校的生命线，根据教学安排，前半学期教务处先后对七、八、九三个年级进行月考，考完后并及时进行评比；第十周、十一周举行了三个年级的期中考试，全面衡量评价了前半学期的教学工作。下面我就三个年级期中考试情

况分析如下，

5、迎接创建教育强县验收，进一步完善文档资料。本学期，我县创强工作进入验收阶段，各级领导机构多次来我校检查督促验收工作，教务处积极配合此项工作，整理资料、完善制度，从多方面做了准备，尤其各部室管理人员付出了大量劳动，在最终的验收中我校创强工作得到肯定，这里我想对为创强工作付出辛勤努力的人员表示感谢。

6、强化毕业班工作，确保中考质量。毕业班关系到我校升学质量，影响着我校的社会声誉，是教务处工作的重点之一，学初学校和教务处组织召开九年级科任教师会议，制定毕业班工作计划，由年级组牵头，协调关系，对科任教师做了适度调整，在教学中加强过程管理，年级组配合教务处认真开展日常工作，制定补课计划，补差补漏，加强考勤，重视落实，工作尽力做到有序扎实。

三、存在的问題与不足

尽管前半学期我们做了不少工作，取得了一定的成绩，但是工作中仍然存在不少问题与不足，主要表现在：

1、教研组、互研组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。教研活动虽以启动，但进度缓慢，教研氛围还不浓，有待于进一步加强。

2、教师“老带新”工作还有待于进一步加强规范，青蓝工程流于形式。部分教师的消极思想严重，组织观念不强、劳动纪律松懈。

3、常规教学工作抓得不细，通过前半学期检查教案、作业批改仍然存在备案过简、书写了草、缺课后记、批改不认真、无流水号和未批现象；业务笔记、听课记录、试卷分析到现在还有未交者。

4、部分教师工作责任心不强，在考勤过程中发现教师不能按时进课堂，或者上课中途离开教室，学生自觉行为习惯又未养成，导致纪律混乱。

5、教师重视了知识传授，忽视了学生良好行为习惯和学习习惯以及道德情操的培养，学生自觉学习，主动学习的行为不明显。

6、学生缺乏对学业的正确认识，相当一部分学生表现出没有动力，在检查者中发现作业不能按时按量完成，应付抄袭现象较多。

四、后半学期的工作方向和改进措施

1、继续加大双常规管理，规范教育教学行为，为“质量立校，科研兴校”奠定结实基础。

2、加强教师的教研、互研，落实好“三课”活动，切实搞好教科研工作，确保我校教研工作有序开展。

3、充分发挥各年级的作用，使学校教学工作开展的有声有色。 认真回顾半学期的工作，一份耕耘，一份收获，如果说本学期教务处工作取得了一些成绩的话，离不开校委会的领导和广大教师的积极配合；存在的问题需要我们今后继续发扬优良作风，改进工作方法，除继续做好各项工作外，还应该着重考虑如何进一步创造性开展工作，在我校特色上再做文章，提炼出经验，使各项工作更科学，以期我们的教务工作再上一个新台阶，更好的服务各位教师和广大学生。

谢谢大家

志丹中学 教务处

20xx.11.16

 

第二篇：教务处上半学期工作总结

本学年度上半学期，教务处在主管院长的领导下，在各个部门的鼎力支持下，从加强服务意识，树立良好形象入手，紧扣教学与教务管理两大中心任务，在全体成员的共同努力下较好地完成了各项工作任务，确保了本院教学工作正常有序的进行。现将工作总结如下：

一、认真做好各项开学前的准备工作

1、新学期共招收20xx级本科生1902人，专科生722人共2624人，根据新生剧增这一状况，教务处在教师人员配备、教材发放、以及教室安排等方面提前着手准备，在各系部的大力配合下，使得教学工作顺利进行。

2、做好20xx级学生第2学年的开课计划，体现了我院教师教育和应用型工程人才培养“双特色”。

3、配合各部门对教学设施进行完善，其中新增了多媒体教室29个，新增机房1个，新增教室15个，改造教室43个，保证了教学工作的顺利开展。

4、开学前夕对所有教室及设备进行全面检查，发现问题及时解决，保障新生顺利开学。

二、强化教材管理和建设

1、圆满完成了20xx年秋季教材的征订（包括临时补订）、验收和发放工作，本学期共征订了130余种教材，按照及时调整及时征订的要求，确保教材质量，保证了全校教学工作的顺利进行。

2、正在进行学生教材盘点及教材款结算的相关工作。

3、配合各系部的教材选用工作。

三、军训工作取得了圆满成功

本次军训共有2521人参训，共有3个营，9个连，32个班。经过两周的刻苦训练，以及精彩的汇报演出，共评出12个优秀集体，276个优秀个人和5名先进教官。在此期间，教务处做好了沟通和服务工作，妥善安排教官的日常生活，保障军训任务的圆满完成。

四、做好各种信息统计及录入工作

1、完成本学期课程信息录入及设置。

2、完成学籍信息统计，正在进行核实、录入。

3、完成本学期教学资源、场地信息更新及补充。

4、正在接洽本学期人员信息更新及补充。

五、精心组织，做好各类考试考务工作

1、完成上学期成绩统计、核实及整理工作。

2、组织安排大二学生补考工作，此次补考涉及25门课程，200余人次，教务处完成了包括试卷印刷、安排考场、分配监考人员，收集试卷等工作。

3、配合招生办做好新生复查考试工作。

六、教学研究与改革工作方面

1、为加强我院教学研究项目的规划和管理，鼓励广大教师、教学管理人员和教学辅助人员开展教学研究，深化教学改革，促进教学基本建设，全面提高教学研究项目成果水平和项目管理质量，教务处起草、讨论通过了《河南师范大学新联学院教学研究课题立项与管理办法（试行）》。

2、组织召开了教研工作会议，积极配合学校的教改工作。筹备并计划陆续开展教研项目立项工作、教研工作征文活动以及优秀教学观摩课活动。活动方案已准备完毕，十一月份开始实施。这些工作将对对促进我院的教改工作起动积极作用。

七、为学院的评估工作做了积极地准备

1、委派专人负责有关教务处的评估准备工作。

2、制定评估任务计划表，并着手收集有关评估的材料。

3、召开评估会议，把任务细化分解到各个系部，并接受院领导以及各部门的建议，改进工作。

八、配合各部门做好各种考证工作的准备

1、与上级部门联系开展有关我院开设四六级考点的准备工作。其中包括硬件设施的准备，对各种必备的仪器以及教室做了统计和预算。

2、着手准备计算机等级考试，以满足广大学生对计算机等级证书的需求。

3、筹划我院的普通话等级考试工作。目前与我省市两级语委办取得联系，工作得到初步进展。

九、其他服务性工作

1、制定了详细的班车时刻表，保证了外聘教师以及专任教师能够及时的乘

坐班车。

2、协助有关部门完善舞蹈教室以及钢琴教室的建设。

十、存在的问题及改进措施

1、对教师的服务还需要进一步加强和提高。

2、对于三本教学改革和发展的研究需要进一步发展。

 

第三篇：13-14-2教务处教学工作总结

旬阳县职业中等专业学校

20xx-20xx-2教学教研工作总结

本学期教学教研处工作，得到全体教师的积极协作，本处室工作人员求真务实、团结奋进，顺利出色地完成了各项教学工作任务。为了今后工作开展得更有成效，对本学期主要工作简要总结如下：

一、继续强化教学常规管理，提高教育教学质量

1、本学期在认真总结以往的工作经验基础上，继续加强了教师教学常规性、制度化管理，扎实开展了教风整顿，确保教学质量的提高。在教师之间建立团结协作，以诚相待，互相尊重，构建和谐、融洽、舒心的人际关系。教学中开展相互听课，赛教、说课，扬长避短的互帮互进活动。本学期通过对我县职业教育形势分析认识，增强了每位教师的个人危机感和忧患意识，使大多数教师强化了责任心，深化了质量意识，把提高教育教学质量作为教育教学工作的重心，用高质量去赢得社会、企业、家长的信任，用高质量去提高学校的核心竞争力和知名度。

2、继续狠抓教学的过程管理，向过程要质量。 一是进一步实行了对教师上课、辅导学生评价考核制度，学生通过教学日志对教师上课、辅导进行过程记录、过程反馈。学校定期对教师教学 “满意率”和学生“收获率”进行问卷测评。 二是通过教学日志、教学检查，经常性了解教情、学情，及时反馈教学信息，及时解决教学中存在的问题。 三是对教师教育教学实施有效监控，定期检查教案即对实施性计划执行情况，确保学校制定的实施性教学计划落到实处，确保了学生课有所得。对于学情调查中学生意见大或学生联名要求调换的教师，按照《量化考核》从严处理。对连续两月以上学情调查中“满意率”或“收获率”低的予以通报，限期整改，并在教学质量奖惩考核中予

以兑现。 四是教务处加大了教学检查力度，坚持全面检查与重点抽查相结合，做到节节有人查，时时有人管，不留管理空档。 五是对旷课、旷辅，上课、辅导迟到、早退、课内接打手机、衣着不整、举止失当、不按要求上课、不严格执行实施性计划、上课随意、组织管理松散等现象，一经发现立即公示，通报批评。

3、教务处、教研室加强了专业化系统管理，组织各专业部、教研组对学生进行专业知识讲座，进行专业教育，使广大学生比较清楚地了解了各自专业的特点、特长及目前就业情况、专业发展前景，极大地稳定了学生的学习情绪和调动了各专业学生的学习积极性。

4、狠抓课堂教学管理，下功夫让“课有所得”落到实处。本学期学校领导，中层领导 ，教研组长，专业骨干教师组成11个实施性计划编写组，统一制定实施性教学计划，确保了实施性教学计划贴近学校实际，学生实际，人才市场需求和专业特点。通过适当增减“计划”内容，降低难度，加强实用、实际、实在内容的教学，真正让学生愿意学、学得懂，用得上。真正让课堂活跃起来，生动起来，把学生注意力粘贴在课堂上，彻底杜绝学生上课玩手机和睡觉现象。尽力做到不放弃任何一个学生，使学生课有所得，日有所获。

5、进一步严格考试制度，激励学生上进。 一是教学检测严肃、正规化，体现了出题、制卷保密；监考、阅卷严密；统计分数细致周密。使学生真正认识到学习的重要性。二是体育课检测实行了考核制，达不到要求者进行补考，一切从严要求，体现出求真务实的工作作风。

二、注重教研教改，充分调动师生教与学的积极性

1、狠抓教研工作，提升教研层次。

本学期教务处、教研室根据上级教研教改工作要求，结合学校实际先后制定了《旬阳县职业中等专业学校20xx—20xx年校本研修规划》、《旬阳县职业中等专业学校20xx年度校本研修计划》，要求全体

教师根据规划将如何切实提高教学质量作为研修重点，详实制定个人研修计划，做到校本研修计划、有步骤、有方向，并要求教师扎实工作，深入研究，在教学实践中出教研成果，并用教研成果指导教学。一是专业部、教研组根据学期初计划安排，精心组织了一系列教研活动，每次活动都要做到主题集中，任务明确，措施扎实，责任落实，效果实在；二是要加强了教研课题研究，本学期教务处、教研室组织专业部、教研组参与省级课题申报4项，市级课题申报1项，参与国家级优秀论文评选1份，县级教研成果推荐论文8篇，县级优秀课题评选2个，课题研究、论文撰写的常态交流，使得我校校本研修工作呈现出了百花齐放，精彩纷呈的良好局面；三是继续实行四十岁以下教师优质课展示，本学期共有86人次参与优质课展示人数，整个过程组织严密，听评课活动有声有色，教研活动质量明显提升；四是持续加强教学改革创新力度，重点落实四个“转变”即备课由备知识技能向备情景备互动转变，教会知识技能向教会方法转变，课堂从讲授中心向活动中心实践中心转变，以分数高低质量评价标准向能力素质提高和以规范操作、敬业精神、互助合作为主的过程评价转变；五是进一步注重教研教改和校本教研，加大教师培训力度。结合示范校建设，推进更多的专业教师成为真正的专业课教师及双师型教师，本学期共有20余名教师通过自学、培训，先后参加了西安科威职业技能鉴定站的技能鉴定工作，六是通过“走出去、请进来”的教研教改方式，定期要求技能名师、师训中心专家学者，到校培训，引领教师专业成长，并通过名师评选，榜样示范等途径。陆续培养一批省、市、校级骨干教师，推出一批名师。

2、加大了校本研修力度，成功开展了校级公开活动。有力地促进了教研氛围，各各专业部、教研组经常开展听课、评课相互学习，一学期每位教师听课平均18节以上。同时采用了相关的措施激励教师钻

研教材，探究教法，使中老年教师不断更新教学理念、青年教师增长教学艺术、教师整体能力得到锻炼。

3、在上学期基础上继续加强了学生的实习、见习、实验操作课和活动课教学进行了研讨，在培养学生的实践能力方面再下重锤，各专业部、教研组按照学校部署、实训处的具体安排，根据专业和实训室实际，制定了切实可行的学期实训操作训练方案，有效地进行教学，力求使每个学生都能掌握一门操作技能。通过扎实训练在各种技能大赛中，取得优异的成绩。

4、普通教育有高考，职业教育有大赛。以赛导学，以赛促教，国省市技能大赛既是职业教育教学改革与创新的引擎，也是对学校教学质量的检阅，我校历来重视各级技能大赛的训练和参赛工作，每年在参赛项目和参加人数都有所增加，成绩更是稳中有增，骄人喜人。

（1） 20xx年又硕果累累，我校共有40名学生和7名教师代表安康市参加了4个专业大类15个项目比赛。这次比赛中，有4名学生获得一等奖，13名学生获得二等奖，12名学生获得三等奖，11名学生获得优秀奖，其中汽车二级维护和建筑CAD两个项目获得全省第一名的好成绩并代表陕西省参加全国中职学校技能大赛；参加教师组比赛的7名教师全部获奖，其中有一等奖1人，二等奖3人，三等奖2人，优秀奖1人，3名教师荣获优秀指导教师荣誉称号。无论从参加项目、人数都是历年来最多的一次，成绩又跃上一个新台阶。

（2） 20xx年陕西省中等职业学校教师信息化教学设计大赛，我校7名教师参赛7人获奖，其中一等奖3人，二等奖3人，优秀奖1人，有5名教师代表陕西省参加全国“创新杯”教学设计大赛。一等奖获奖教师肖斌老师，代表200余名信息化教学参赛选手在大赛总结

会做展示。本次大赛，我校的参赛人数和获奖层次、获奖率在全省中职学校都位居榜首受到省教育厅和教科所领导的高度称赞。

这次两次大赛成绩取得，再次展示了我校办学的实力以及教师教学、学生学习的水平和能力，是我校参赛师生和训练教师共同努力的结果，是我校以校长为核心的战斗集体，长期抓质量提高，促内涵发展的丰硕成果！

5、今年我校参加市第四届中职生篮球赛，我校代表队在本次球赛中，又获全市第一名，赢得安康市篮球赛三连冠，再次展示了我校的体育道德风范和篮球运动的实力。

6、成功举办学生 “中国梦、爱国情、成才志” 中华经典诗词朗诵赛，从朗诵素材到朗诵水平、表演艺术都在去年基础上大大提升了一个新的层面。这些有意义的活动加强了对学生热爱祖国、热爱学校、积极了解我国灿烂的文化历史的情趣，达到对学生进行理想的人生观教育的目的，同时锻炼了学生的演讲能力，提高了学生的综合素质。

7、认真组织学生参加了第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛活动，我校各个专业学生积极参与了征文活动：完成职业生涯规划类作品190份，征文类作品120份，动漫设计类作品5份，展演类作品5份。这项活动的开展不但提高了学生的思想素质，而且提高了学生的写作水平。

8、顺利召开我校“第六届田径运动会”，本次运动会虽然召开时天气炎热，但是在全校师生的共同努力下开得井然有序，文明热情，很多项目刷新了我校运动会的记录。田径运动会的顺利召开有力地促进了学校的体育工作，全校师生体育锻炼的热情不断高涨，“每天锻炼一小时健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育观念根植于每

位师生心中。

三、总结成败，谋求发展。

在取得空前可喜的成绩面前，我们也存在着有待今后继续努力改进的一面：一是教学过程的管理仍比较粗放，细节断链时有发生；二是仍有部分教师对职业教育理念缺乏深刻认识，不良教风时有出现；三是学生不学习的问题还没彻底得到解决；四是实施性教学计划缺乏细化、具体化，实用性欠强；五是面对职业学校招生难和中职学生不学习、难管理等客观现实，我们少数教师教育教学方法简单，留不住学生现象仍然存在。??

因此，今后我们依然必须保持清醒的头脑，不断改进工作方法，克难奋进，求实创新，强化凝聚力。牢记校训，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位”的办学宗旨，继续“走内涵发展”之路，努力实现创建国家职业教育名校的大目标。

教务处、教研室

二○20xx年x月x日