学校常见传染病防治知识培训总结

今天我对全班同学进行了常见传染病防治培训，这项培训对于老师和同学们都有很重要的意义。

首先，学校是人群高度集中的地方，一个班40-50个左右的学生，集中在50平方左右的教室里，整天在一起生活学习，相互之间密切接触；如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫生习惯不好，这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。而且传染病具有季节性，春季温度适宜，容易滋生细菌，因此传染病也比较容易流行。是我们做好预防传染病最重要的时期。通过我的讲解，同学们呢知道了预防传染病的重要性。我要求同学们再洗墩布的时候放消毒液，并且每天用消毒液擦拭班级的桌椅，窗台，黑板等。这样可以有效的切断传播途径，同时每天都有固定的同学对班级进行通风。

同学们认真的做笔记，并且把有关的知识告知父母，班级还做了手抄报来宣传预防传染病的知识。

这次传染病防治培训取得了很好的效果，同学们能够做到勤洗手，剪指甲，勤换衣服，勤洗澡的好习惯。

安民学校定福庄校区

任海霞

20xx.4.22

 

第二篇：传染病培训总结

传染病培训工作总结

为提高我院的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我院的预防科、医务科于12月x日-对本院医务人员进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下：

一、强化组织，精心准备

针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我院强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，有丰富了培训内容，为此次培训成功打下了基础。

二、明确目的、突出重点

开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障。所以在寻配教材选用上，我们既选用了法律法规，又引用了大量的规范文件；既考虑了社区居民的多发病常见病，也准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。 培训工作开展情况

此次培训内容我们以传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多形式，立体式的培训格局，满足了医务人员的学习需要，确保了培训实效。培训工作取得的成效

此次培训的开展，得到了广大医务人员的欢迎和好评，有利于发展卫生服务工作，提高医疗服务质量，同时对传染病法，重点传染疾病有了更深刻的认识。培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识，传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。

沈河区第二中医院

二〇20xx年x月x日