20xx年x月x日我们小南小学大队委和小记者站的孩子们来到长春市第一污水处理厂。到达目的地以后，那里的员工热情地接待了我们。

污水处理厂的王主任首先带我们到了中央大厅观看了一下整个厂区的鸟瞰图，向我们简单的介绍了一下厂里的基本情况和污水处理的先进技术，随后工作人员带我们去参观了中控室，污水处理厂中控室全部采用电脑监控，从电脑屏幕和电子控制屏上看到各种数据和参数，污水处理的流程一目了然，通过电脑可以直接根据各种数据调整生产运行参数。工作人员说污水处理厂现在采用的是SBR序列间歇式活性污泥法，这是一种按间歇曝气方式来运行的活性污泥污水处理技术。它的主要特征是在运行上的有序和间歇操作，SBR技术的核心是SBR反应池，该池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池，无污泥回流系统。

通过听取工作人员对污水处理厂的生产流程、生产工艺、生产规模等的详细介绍后，我们感叹现代污水处理技术的先进。然后我们去了污水处理池参观。一路上，这位员工细心的为我们介绍，回答我们提出的一些问题。我们了解到，进入污水处理厂的污水经过粗格删进入污水提升泵房，之后被污水泵提升至沉砂池的前池。沉砂池的功能是去除比重较大的无机颗粒，以减轻沉淀池负荷及改善污泥处理构筑物的处理条件。经过前面两道程序，水进入初次沉淀池，初次沉淀池是一级污水处理厂的主题处理构筑物，或作为二级污水处理厂的预处理构筑物设在生物处理构筑物的前面。然后污水就可以经行生物降解了。最后后再进入二次沉淀池，池里的能力消耗主要是在污泥的抽吸和污水表明漂浮物的去除上，能耗比较低。经过一系列的处理本来脏臭的黑水就达到了国家二级排放标准的水了。

今天的污水处理厂参观是真正的给孩子们上了生动的一课，真正触及到灵魂深处那种对环保的认知，认可，严重认识到我们人类生存的地球她真的是已被我们所谓的文明、先进的、高科技的产品创伤得伤痕累累，她在流泪，在呜咽，在哭泣不是为她自己而是为我们这群挂着“高科技”的人群。水向人类一次次敲响了警钟，为使我们拥有一个安全而繁荣的未来，让我们每个人行动起来，共同保护地球上最珍贵的生存资源——水，从点滴做起！

宽城区小南小学 20xx年x月x日

 

第二篇：参观污水处理厂活动方案

参观污水处理厂活动方案

活动背景：

节约用水是每个公民应有的责任，但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国，是世界12贫国之一，淡水资源不到世界的均量的四分之一；而作为未来社会的主人，我们更应该及早地把节约用水的意识传输给幼儿，让他们从小就了解水对于人类的重要性。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐；环境才会优美、舒适。

我镇早已在多年前就已经创造了污水处理厂，对一些生活污水和工业污水进行处理，使这些污水能够变成净水。我们经过商量决定利用这一资源和孩子一起去参观污水处理公司。让孩子亲身感受污水变成净水的过程。 活动时间：11月x日

活动对象：20xx年级

活动目标：

1、感受污水的量之多。

2、了解污水需要经过几道工序的出处理才能变成清水。

3、产生节约用水的意识。

活动准备：

1、老师事先联系参观地点，并对学生进行安全教育。

2、准备车子。

活动过程：

1、出发前准备

（1）提出参观要求及注意事项。

（2）检查学生的身体状况。

2、要求安全乘车。

3、组织幼儿参观。

（1）参观污水池。

师：这里的水是什么颜色的？有什么味道。

（2）参观净水池。

师：现在水变成什么样了？

（3）了解净水过程。

污水池取出大杂物→沉淀池沉淀杂物→氧化池去除氧气→消毒池消毒去色→清水池。

6、回校活动。

1、请学生谈谈观后感。

2、节约用水的方式有哪些？

 

第三篇：参观污水处理厂总结报告

前几天我们在老师的组织下，在讲解员的带领下参观了桂林市“七里店污水净化厂”。此次活动与我们的专业课《环境科学概论》相结合，主要目的是为了简单认识污水处理厂的功能和处理污水的大致流程，初步了解水环境的保护。

通过这次参观活动，我学到了很多知识。

污水处理厂的污水处理工艺流程图大概：

手动式格栅——旋流沉砂池——预处理池——厌氧池——缺氧池——耗氧迟沉淀池——初沉池、二沉池（平流沉淀池）——二氧化氯气体消毒——排水。

污水进入污水处理厂后先通过截流井（让厂能处理的污水进入厂区进行处理）进入粗格栅（打捞较大的渣滓）到污水泵（提升污水的高度）到细格栅（打捞较小的渣滓）到沉沙池（以重力分离为基础，将污水的比重较大的无机颗粒沉淀并排除）到生化池（采用活性污泥法去除污水里的有害物）进入终沉池（排除剩余污泥和回流污泥）。

以下是对参观到的各项工艺流程的名称和根据现场讲解人员的讲解资料整理出来的资料：

1. 式格栅

格栅用于去处污水中粗大漂浮或悬浮杂物，以保护后续处理设施不被磨损或堵塞。所以说在预处理过程中，格栅间是尤其重要的构筑物。

2. 旋流沉砂池

旋流沉砂池由流入口，流出口，沉砂区，砂斗、涡轮驱动装置以及排沙系统等组成。污水由流入口切线方向流入沉砂区，进水渠道设一跌水堰，使可能沉积在渠道底部的沙子向下滑入沉砂池；还设有一挡板，使水流及砂子进入沉砂池时向池底流行，并加强附壁效应。在

沉砂池中间设有可调速的桨板，使池内的水流保持环流。桨板、挡板和进水水流组合在一起，旋转的涡轮叶片使砂粒呈螺旋形流动，促进有机物和砂粒的分离，由于所受离心力不同，相对密度较大的砂粒背甩向池壁，在重力作用下沉入砂斗；而较轻的有机物，则在沉砂池中间部分与砂子分离，有机物随出水旋流带出池外。通过调整转速，可以达到最佳的沉砂效果。砂斗内沉砂可以采用空气提升、排沙泵排沙等方式排除，再经过砂水分离达到清洁排沙的标准。

3. 预处理池

活性污泥法是需氧性生物处理方法，在处理过程中，为了维持微生物的生命活动，必须保证水中有一定量的溶解氧。所谓曝气，就是不断地把空气打入水中，或利用机械搅拌作用使空气中的氧溶入水中。一般预处理段的设计作用有，去除部分悬浮物质，去除部分污染物。均衡污水的水质，水量等作用。其作用是将曝气沉砂池流过来的污水进行均衡分配和缓冲，确保两套工艺的过水两相同，且稳定的进行污水处理。

4.厌氧池

营造厌氧的环境（溶解氧约为零），利于厌养微生物生长。其作用是活性污泥吸附、降解有机物。通常回流混合液中的聚磷菌在条件下释放磷酸根。

5．缺氧池

营造缺氧的环境（溶解氧在小于0.5），利于缺养微生物生长。其作用是活性污泥吸附、降解有机物。通常将回流混合液中的亚硝酸盐氮及硝酸盐氮在反硝化菌的作用下生成氮气释放。

6. 好氧池

营造好氧的环境（溶解氧在2-4），利于好养微生物生长。其作用是好氧活性污泥吸附、降解有机物。通常将有机物中的碳元素氧化化合物氧化为CO2和H2O；将氮元素氧化为亚硝酸盐氮及硝酸盐氮；磷元素氧化为磷酸根。同时在好氧的环境下聚磷菌吸收几倍于厌氧条件下的磷酸根。

7.初沉池（平流沉淀池）

初沉池可除去废水中的可沉物和漂浮物。废水经初沉后，约可去除可沉物、油脂和漂浮物。使细小的固体絮凝成较大的颗粒，强化了固液分离效果。对胶体物质具有一定的吸附去除作用。一定程度上，初沉池可起到调节池的作用，对水质起到一定程度的均质效果。减缓水质变化对后续生化系统的冲击。

8. 二沉池（平流沉淀池）

平流式沉淀池由进、出水口、水流部分和污泥斗三个部分组成。池体平面为矩形，进出口分别设在池子的两端，进口一般采用淹没进水孔，水由进水渠通过均匀分布的进水孔流入池体，进水孔后设有挡板，使水流均匀地分布在整个池宽的横断面；出口多采用溢流堰，以保证沉淀后的澄清水可沿池宽均匀地流入出水渠。堰前设浮渣槽和挡板以截留水面浮渣。水流部分是池的主体，池宽和池深要保证水流沿池的过水断面布水均匀，依设计流速缓慢而稳

定地流过。污泥斗用来积聚沉淀下来的污泥,多设在池前部的池底以下，斗底有排泥管，定期排泥。

9．二氧化氯气体消毒

二氧化氯对细菌、病毒及真菌孢子的杀灭能力均很强，由于ClO2是一种不稳定化合物，不含H0Cl和H0Cl-形式的有效氯，然而其浓度常以有效氯的术语表示。ClO2氯原子为正4价，还原成氯化物时将可得到5个电子，因此其氧化力相当于氯的5倍，有效氯含量为26.3%。故二氧化氯是极为有效的饮水消毒剂。二氧化氯对微生物的杀灭原理是：二氧化氯对细胞壁有较好的吸附性和透过性能，可有效地氧化细胞内含疏基的酶；可与半胱氨酸、色氨酸和游离脂肪酸反应，快速控制生物蛋白质的合成，使膜的渗透性增高；并能改变病毒衣壳蛋白，导致病毒灭活。

10.排水：进过处理过的污水在二氧化氯的消毒之后，经最后监测达标后，就可以直接排放到河流了。

本次参观污水处理厂，主要是了解和熟悉污水处理的各项工序和所用设备，结合所学理论知识，了解各项设备在实际运用中的运作原理和基本操作！参观了鹤山污水处理厂，我认为我们现阶段对污水处理的工艺流程有了实物上的具体了解，将对我们今后的学习会有一定的帮助。

中国是一个严重缺水的国家，人均淡水量很少。中国人口众多，每天也制造出很多污水，就桂林而言，污水来源主要是生活污水，工业污水比较少。那么，如何做好污水处理是一个很重要的问题。如果大量污水未经净化处理就直接排入江河，那么对河水的污染就会很严重，同时也会对动、植物造成危害，进而对人类造成很大的危害。现在我们能做的就是节约用水，保护环境，保护水资源，保护我们赖以生存的地球

资规11-1班

李品贤

3110102110 20xx年x月x日