高中教师教学工作总结

20xx----20xx学年度上学期教学工作总结

吴凤玲

本学年本人担任高三两个班(1204、1205)的政治教学工作和两个中专的三生教育课,现将把一学期以来的教育教学工作总结如下:

一、思想方面:

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、教研组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;能顾全大局、服从学校教务处、教研组的教学安排,承担高三年级的政治课教学任务;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,没有从事有偿家教和第二职业,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师研究业务,互相学习,配合默契教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

二、教学方面:

1、知识更新

为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,坚持阅读教学报刊,在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。

2、教育、教学能力

首先,能认真把握教材——把大纲、课本及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,努力提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的,所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

3、勤批改

本学年全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课,积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、教研组的集体活动。

三、值日教师工作情况

本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、 1

早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

四、反思

1.与时俱进,真诚做人,扎实做事,精湛业务,提升素养。任何时候,都要学习、进取,钻研业务,永远谦虚务实,认真敬业。

2.要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。

3.做好自己的本职工作,尽心尽力。

4.教师更要自信,更要有一颗健康、积极的心态。

5.教师要不断积累教学资料和教学经验。

6.有一颗奉献之心,关爱自己和他人,尊重学生。

7.不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。

8.教师要形成自己的知识体系和教学风格。

鞍山市朝鲜族中学高三年组

金英爱

20xx年x月x日

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第二篇:高中教师教学工作总结

20xx-20xx下学期期末教学工作总结

本学期本人担任高一年级(3、4、8、11、12、)五个班级的政治学科教学工作。其中3、4、8班为理科班,11、12为文科班。一个学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。现将本学期的教学教研工作总结如下:

一、个人业务学习

本学期在学校开展的“先学后教,以教助学”新模式的教学改革中,我从新审视自己的专业和学科教学。从教育教学的规律出发,对新课改又有了一定的新的认识。首先:是个人观念上的转变。由原来的一言堂,满堂灌,到现在的新模式,老师的教和学生的学都从本质上发生了转变。由原来被动的学习到主动探究学习、自主合作学习;由封闭走向开放;由机械的执行到深度理解。其次:课堂教学中老师如何施教,学生如何学习是课堂要解决的主要矛盾。如何达到教学相长,使学生能得到全面发展是课堂教学永恒不变的主题。最后:评估阶段,如何评估老师的教和学生的学。由终结性评价向过程性评价转移,贯彻的教育学学的各个环节中。评价方式的多元化,注重激励性评价。

二、听课方面

本学期听课总共30节左右,听课的类型主要是学习观摩式听课。听学校的晒课、赛课、推门课等。听课方面还存在的不足:听课节数没有达到学校的标准;听课笔记记录不详细,内容过于简单;没有记录课的优缺点;没有相应的听课反思或反思不深刻。

解决办法:以后严格按照学校及教务的要求,听课制度化,内容标准化。真正达到促进专业成长的目的。

三、集体备课方面

本学期没有缺席一次集体备课,积极参与集体备课。准备组内公开课,参加组内听课、评课、教研等活动。并在寒假前完成了学校及组内布置的出练习册的任务。

四、认真做好教学常规工作。

认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

五、工作中存在的问题和需要改进的方面

1、在探索新的教学模式,尤其学校的新教学模式,还需要在实践中在进行改进,同时注意提高教学的有效性,构建高效课堂。

2、在教研工作中,还需要提高教研的水平和方式,尤其是集体备课方面还需要再推进,本学期做的不够好。

3、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得上课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

4、教学反思方面。本学期的教学反思工作做的不到位,尤其是教后记做的不细致。要多写一些教育日志、案列、叙事等。

总之,本学期本人自认为还是比较努力工作的,尽管有一些遗憾,但在未来的日子里,只要自己不断总结经验,提高教学水平,相信,有耕耘总会有收获。

20xx-20xx下学期期末教学工作总结

高一政治组

丁 庆 江

20xx-7-12

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