期中总结讲话稿

各位领导、老师、同学们：

大家好！

送走春天，迎来初夏。今天，我们全校师生在这里隆重聚会，举行期中总结表彰大会。

开学以来，在学校领导的关心支持下，在所有班主任、老师和同学们积极配合下，我们顺利开展了“争做清洁小卫士”环境卫生治理月活动；讲究个人卫生，严格晨午晚检，防春季传染疾病；钟祥市第十二届爱国主义读书活动暨“爱国爱校爱家乡，健康快乐成长”演讲比赛和征文活动。并取得了圆满成功。

在环境卫生治理月活动中，大多数同学都能管好自己的手，不乱丢乱扔，与乱丢乱扔不良现象作斗争，争做清洁小卫士，争做优秀监督员，为班级体争得荣誉。特别是

等同学发挥优秀学生干部本色，展现了他们的优良品质。

在预防疟疾等春季传染疾病活动中，同学们都能听从班主任的教导，学习掌握安全防范知识和疟疾等春季传染病预防知识，勤洗手，勤通风，有不舒服及时报告，及时看医生，有效地预防了疾病的滋生。

在第十二届爱国主义读书活动中，同学们都能认真地阅读“健康成长”教育读本，撰写感情真挚的读后感；特别是余儒逸、乔思铭等十二位同学，都能饱蘸热情，激情演讲，分别获得了一二三等奖和优秀奖；还有一些同学也不甘落后，写出了热情洋溢、展现自我的征文，向同学们发出了倡议。从中不难看出他们已深深领悟到了“要好好学习就要身体健康，要健康就要多运动，要健康就要合理膳食，要健康就要就要讲究卫生”的真谛。

在这些活动中，大部分同学表现非常好，深得老师的喜爱，但是，也有一小部分同学不长记性，把老师的话当耳边风，乱丢垃圾，不洗

手、不洗澡、不刷牙，在地上打滚，弄得灰扑扑的，指甲里黑乎乎的，不讲究卫生。还有的滑楼梯，疯赶打闹，玩危险玩具，做危险游戏，不注意安全。老师和同学们都不喜欢和他们交朋友。所以，你们要听老师的话，注意安全、讲究卫生、对人有礼貌，见到老师要问好，还有穿校服上学、少先队员戴红领巾，只要做个乖孩子、好学生，老师就会喜欢你的，同学们才会跟你交朋友的。希望这些同学改掉坏毛病，和同学们玩成一片，和所有同学一样，都能够健健康康、快快乐乐地成长。

除了上面说的如何健康快乐成长，我还希望同学们做到： “三个认真”（认真听讲、认真思考、认真作业）

“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）

“五个不”（ 不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不趴窗台、不串班级楼层、不追逐打闹、）

“六个禁止”（禁止家长没有来接就偷跑出校门；禁止坐不安全的车上学；禁止课堂上讲小话，扰乱纪律；禁止带管制刀具或危险玩具入校；禁止以大欺小、向小同学要钱；禁止偷拿别人的东西，不管是钱还是物，也不管是在学校还是在家，都不行的。）

同学们，学校里多数是小事，但也是大事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题，所以也是大事。所以，我希望同学们都能做好这些小事，将来啊！咱们就能好好地办大事。

我的讲话完了，谢谢大家!

刘中平

20xx年x月x日星期五

 

第二篇：小学期中总结校长讲话稿

期中总结讲话稿 各们老师,同学们: 大家好! 今天,我们全体师生聚集在一起,召开 20xx年秋季期中考试总结表彰大

会。刚才宣读 了成绩和获奖学生名单,半期来,我们在座的大部分学生通过自己的努力都有了进步,都有 了收获,我和你们的老师由衷的为你们感到高兴。半期来我们的全体教师爱岗敬业,乐于奉 献,努力教书育人,认真做好了本职工作,用实际行动诠释着什么是太阳底下最光辉的职业。 今天我着重和同学们探讨两个问题,学习的问题和习惯的问题。 一、从小要养成良好的习惯 父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道 特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:"爹,转弯啦!" 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方 法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事儿子百思不得其解。最后 只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:"爹,转弯啦!"牛应声而动。 人类的动作十分之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代, 应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习 惯养得不好,则终身受其累。 再给大家讲一个理发匠的故事。 小学生行为习惯主要有以下个方面的内容, 1、举止文明的习惯((1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人 主动问好(3)自觉使用"请"、"您好""谢谢"、"对不起"、"

再见"等礼貌用语。(4)在接 受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打

架,?1?7?1?7?1?7骂 人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时, 不起哄、不嘲笑。(8)集合做到"快、静、齐",观看比赛文明喝采。)

2、诚实守信的习惯((1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的, 应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话 要算话。) 3、尊重他人的习惯((1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)用心听对方说 话,不要一边听一边考虑自己的

事。(3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说 完。

(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允 许,别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。) 4、守时惜时的习惯((1)晚上按时睡觉,早上按时起床。(2)放学后按时回家,不在马路 上溜达玩耍。(3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。(4)做事有计划,不 盲目、不拖沓 。) 4、懂得感恩的习惯((1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。(2)体会父母、 长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。 (4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。动。) 5、勤俭节约的习惯((1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯

作业本。 (2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。 (4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。(5)对自己、他人、集 体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写?1?7?1?7划乱贴) 6、遵守秩序的习惯((1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。(2)上下学排路队,不乱 穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。(3)购物、上车时自觉排队,不加 塞,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花草 树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。) 7、勤于动手的习惯((1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗 衣物。(2)利人利已,用过的东西放回原处。) 8、锻炼身体的习惯((1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好"两 操两课"。(2)学习运动常识,做好自我保护。

(3)在运动中要听从指导教师的安排,在活 动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。) 9、讲究卫生的习惯((1)?1?7?1?7洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲 内无污垢,身体无异味。(2)饭前便后洗手。(3)定期整理和清洗书包。(4)爱护环境,不 随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。(5)不在墙壁上乱写、 乱画、乱贴、乱挂。(6)不吃变质食物,不喝生水。)

二、要努力学习,使自己将来成为一位对国家对社会有用的

人。 (一)、小学生的主要任务就是学习,我们今天要提倡的就是学习,学习就要认真,就 要刻苦。 大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻 苦的阶段再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过认真学习,刻苦学习为什么 要刻苦学习因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠 后天努力。如果你成绩不?1?7?1?7?1?7想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上 不如别人,刻苦精神不如他们强。有些同学可能会问,为什么要努力学习,我们天天学的东 西好像没有什么用,为什么我们非要学习这些没用的东西呢 我来给大家讲一个故事,一天晚上,一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候,忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。 他们知道神就要出现了,因此,他们满怀殷切的期盼,恭候着来自上苍的旨意。神出现了, 神开始说话了:"你们沿途要多拣拾一些鹅卵石,把他们放在你们的马褡子里。明天晚上, 你们会非常快乐,但也会非常后悔。" 说完,神就消失了。牧民们感到非常失望,因为 他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿,但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意 义的事。但是,不管怎样,那毕竟是神的旨意,他们虽然有些不?1?7?1?7,但是,他们还是各自拣 拾了一些鹅卵石,放在他们的马褡子里。 就这样,他们又走了一天,当夜幕降临,他们开始安营扎寨时,忽然发现他们昨天 放进马褡子里的每

一颗鹅卵石,竟然都变成了钻石。他们高兴极了,同时也后悔极了,后悔 没有拣拾更多的鹅卵石。 现在我们觉得没用的知识,就像鹅卵石,将来有可能变为无尽的 财富。 (二)、要提高成除了认真的态度和刻苦的精神之外,还有好的方法和习惯。 小学生学习习惯主要有以下内容 1、学会倾听的习惯((1)上课不做小动作,不玩玩具,不做与学习无关的事。(2)认 真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。(3)要倾听老师讲解,并 按要求认真练习。) 2、善于思考的习惯((1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。(2)善于发现,大 胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。(3)课前预习知识,不明白的问题提 前做好标记。) 3、敢于提问的习惯((1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(2)发言时, 站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。) 4、与人合作的习惯((1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共 同解决问题。(2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。) 5、按时完成作业的习惯((1)能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作 业。(2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。) (三)、在学习上要自信,要相信自己。我说的没唱的好听,让我们在歌声结束我有讲 话,歌词有几句是这样写的。"多少次挥汗如雨 ,伤痛曾填满记忆, 只因为始终相信 ,去 拼搏才能胜利, 总是?1?7?1?7鼓舞自己, 要成功就得努力 ,相信自己, 你将赢得胜利 ,创造 奇迹, 相

信自己 ,梦想在你手中, 这是你的天地, 相信自己 , 你将超越极限,超越自己, 相信自己,当这一切过去, 你们将是第

一 。 相信自己"。