任职工作总结

工 作 总 结

任现职以来,在上级和校领导的正确指导下,在同志们的热情帮助下经过自己的不断努力,本人在政治思想上,组织纪律方面,教育教学工作上,班级管理以及其它方面都取得了一定的成绩,为了今后进一步提高教学质量,进一步将本职工作做好,现将任职以来的工作总结如下。

(一)政治思想上,始终和党中央保持一致,坚持中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,坚持学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚持用现代教育理念武装自己头脑,坚持教育必须为社会主义现代化建设服务的思想,自觉进行每周一次政治理论和思想学习,并随学随做笔记,不断提高自己的政治思想水平,坚定不移地决心将自己的毕生精力贡献给党和人民的教育事业,为国家培养更多的有用人才。

(二)组织纪律方面,严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度。任现职几年来,一直坚持出满勤,干满点,要求学生做到的首先自己做到。在教学过程中,没有因为自己的事情误过学生一节课,旷过一天工。有时为了做好教学工作,星期天和节假日都不过,但自己从无怨言。提前候课,从没迟到早退现象,处处严格要求自己,在组织纪律方面,起到了模范带头作用,受到了校领导和同志们的好评。

(三)教育教学工作,主要表现在以下方面:

第一,不断学习,努力提高自身的教育教学水平

随着时代的进步,知识的更新越来越快,为了在教学中取得优

异的成绩,只有不断地学习新的理论,新的教学方法,不断提高自己的理论水平,在现代教学中,才能有所作为。在实际教学中,为了将工作搞好,我自费订阅《共产党员》等资料,从中吸取精华,丰富自己的教学经验,平常还经常向老教师请教实际教学中的问题,和同事们共同探讨现代教学方法,并应用于教学中,课余时间,通过网络,教学资料等多种渠道,来丰富和提高自己的教学水平,通过不断学习,使自己的理论水平有了很大的提高,论文《谈班级管理中的激励策略》在中国人民教师杂志上登载,论文《如何培养学生政治课的学习兴趣》在20xx年度中小学教师论文评选活动中被评为优秀论文。

第二,爱校如家,爱生如子,一心扑在教学工作上。

任现职以来,我严格要求自己,把国家颁布的教师职业道德牢

记在心,实施提醒自己。为了把教学工作做好,一年中很少回家,星期天,节假日只要学生需要,学校需要,我就毫不犹豫地留下来,在生活中,把学生当成自己的亲人看待,将学生的疾苦看成是自己的疾苦,把学生的困难当成是自己的困难。路远的同学没有钱了,我就随时将钱送到他们手中,交学费时,个别学生一时没有,我就替他们垫上。xx年高考时,97中专机电学生冯未芳因父母离异而导致学习思想波动较大,严重影响到了她的学习生活。我对了解到

这一情况后,耐心地做好她的思想工作,让她坚定信念,顺利的参加了本年的高考,并一举考入沧州师专。在教学中,我深信,学校就是自己的家,学生就是自己的亲人,只有全身心扑在教学上,才能将培养下一代的教育工作做好。

第三,因材施教,辛勤耕耘,努力提高教学质量。

职教中心教学和普通中学的教学不同,学生来源复杂,程度不

一,在加上专业门类多,并且经常发生变化,在教学过程中,既要满足优等生的需要,又要适应差生的进度,还得体现专业的特色,这就给教学带来很大得困难,为了上好政治课,把政治成绩搞上去,教学过程中,超前备课,反复钻研教材和教学大纲,针对不同的教学内容和不同的学生,采用不同的教学方法,因材施教,课堂上所讲的内容以中等生为标准,对成绩好的学生多留几道难度较大的习题,使他们能够“吃饱”,对学习差的学生,经常利用晚上自习、课余时间,为他们补课,使这些学生能够“吃好”。有时,还把握教学需要和学生程度大胆对教材删减,增补和调整。为了不使任何一位学生掉队,努力做好后进生的转化工作。由于我校招收的学生文化基础较差,对后进生采取思想上积极鼓励,让他们树立远大的理想,必胜的信念,在学习中不歧视他们,对差生和优生同样对待,让差生在学生中,感受到同样的温暖。使教学成绩整体上升,不因为班内存在差生而让教学质量下降。xx年所任班级,学生高考取得优异成绩。

第四,勇挑重担,上好政治课。

随着我校专业的增多,政治课教师越来越短缺,我在上好专业

课的同时,积极勇挑重担,为校分忧。从xx年开始先后担任过《职业道德》、《法律基础》等课程,这些课程和实际联系紧密,必须配

以实践实习,否则学生难以接受,对教学质量产生不良后果。

(四)努力做好班主任,为学校整体工作增光添彩。

学校的管理是学生的管理,学生的管理在于班级的管理,因此

班主任工作就尤为重要。我担任班主任工作已有几年,深知班主任工作的艰难。为了做好这项工作,我订阅了《班主任之友》等班主任方面的资料,并不断向同行们、老班主任学习,逐渐地总结出一套管理班集体地方法:首先是建立一支学生满意,积极能干的班委和团委, “双委”成为班主任地得力助手,培养了学生自己管理自己的能力。其次是在班内建立健全规章制度,让学生有章可循,有据可依,使班级各项工作和活动步入正常轨道,制定的《班干部值日制度》、《学生卫生值日制度》、《学生百分考核制度》在全校推广,收到了良好的效果。最后,对班内的差生,采取个别教育、整体推进的方法,将班集体带入一个新的起点。同时做班主任工作我还采取和学生交心,交朋友,学会有耐心。几年来所任班级学生无一例违法乱纪学生,00届机电专业学生高考超额完成任务。

(五)积极配合学校和专业办,做好各项临时工作。

近几年,除了搞好教学工作外,我还配合专业办,参与教师的

考核工作,这关系到教师的切身利益,为了不影响正常教学工作,不影响考核工作,许多事情我都是利用业余时间加班加点完成的。

每月的上报考勤积分汇总等工作都做到了公开、公正、公平合理,年终考核教师无一人出现问题。在做好专业办考核的基础上,积极配合学校将全校教师的考核做好。总之,对领导安排的各项临时工作,自己总是在不影响教学的前提下,努力认真,尽心尽责地完成,

从没出现过失误。

几分耕耘,几分收获。任现职以来,在工作中,付出了很多。同时,也取得了成绩。05、xx年获政府嘉奖,xx年(第二十届)青少年科技创新大赛中,辅导学生的参赛项目分别获市级二等奖。

总结过去,展望未来,我将在以后的工作中扬长避短,以一名人民教师的标准严格要求自己,不断学习,为圆满完成学校的教学任务而努力。在以后的工作中,我将继续在文教体局和学校的正确领导下,不折不扣的完成上级交付的各项任务,自己有决心有信心进一步将各项工作做好,为人民的教育事业贡献力量。

 

第二篇:任职工作总结

本人19xx年x月参加工作,至今已工作十三年,自从成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。特别是自20xx年被评为小教一级教师以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

在此,我将近九年来的教育教学工作在德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下:

一、政治素质与师德师风

本人热爱中国共 产 党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。自从我校开展学习杜郎口经验开始,我全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途径,使教育教学工作更加求真务实,在关爱贫困生,转化后进生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与语文、数学、英语教研组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高学校的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力

本人现年33岁,20xx年x月出生,20xx年x月毕业于武安师范,20xx年x月参加工作,在义井中心小学教小学语文课至今。20xx年x月通过自学考试取得了河北师范大学中文系本科学历。本人普通话等级为二级甲等,20xx年参加了河北省职称计算机应用能力考试,考试成绩为九十分,有效期至20xx年x月三十一日。20xx年x月参加了河北省专业技术人员创新

能力考核,成绩合格。

三、爱岗敬业与教学工作

自参加工作以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有-多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。我积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在语文教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法,不断改进和完善教学模式并在教学中尝试运用,运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。自任现职以来,我担任过普通老师、班主任、远程教育管理员,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、 积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生。由于在教育教学工作中的杰出表现,本人在20xx年和20xx年先后两次被评为峰峰矿区优秀教师同时获得峰峰矿区人民政府嘉奖。

在十三年的教学中,我做了十三年的班主任,所带班一直被学校先进班集体,我保持着一贯的认真教学态度,责任感强,讲求班主任工作艺术,注意言传身教,严格要求自己。热爱关心学生,积累了教育管理学生丰富的经验。注意因材施教,对好、中及后进生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育。工作中,经常找学生个别谈心,进行良好引导,必要时还进行家访。重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识,并组织学生交流学习方法,培养学生合作能力,形成良好学风班风。因本人的班主任工作出色,在20xx年峰峰矿区教育局举行的第一届优秀班主任评选中,本人被评为区级优秀班主任,

四、教育理论学习与教育科研方面

在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加信息技术教育,在20xx年区教育工会进行的“我为提高教育教学质量建言献策”征文比赛中荣获二等奖。20xx年x月撰写的论文《设计学生喜欢的作业》在峰峰矿区校本革命征文活动中荣获二等奖,在20xx年度峰峰矿区“个人课题研讨课”讲课比赛中荣获二等奖,在峰峰矿区“理解课标、掌握课标、运用课标”知识竞赛中荣获二等奖。在峰峰矿区20xx年中小学阅读指导课评选活动中,我执教的《掌握方法,快乐阅读》一课荣获一等奖。20xx年x月,在邯郸市教育科学研究所举办的邯郸市小学科学优秀教学案例评比中,我的《我们的地球》一课荣获三等奖。在20xx年峰峰矿区教育局举行的教师技能大赛中荣获二等奖。在20xx年邯郸市中小学阅读指导课教学案例评选中,荣获二等奖。

任职以来,本人在国家级刊物中发表了多篇论文:《试谈小学语文教师的语言艺术》、《情景进课堂,快乐写作文》、《谈阅读教学中进行探究性学习》、《小学作文教学的探究》、《谈学生心理健康的导师》。

综上所述,是我任小教一级九年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

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