园务工作总结

20xx——20xx第一学期 亲亲宝贝早期教育中心

本学期，我园以胡锦涛主席提出的“和谐社会”为重要思想指导，紧密联系党的十六大精神，以“创建镇江市特色幼儿园”为目标；同时在区教育局的大力支持下，我园进一步与时俱进、更新观念、拓宽思路、加快发展，大力加强师资队伍建设，本着从幼儿身心发展为目标，努力创建一流环境、一流师资、一流园风的名幼儿园。本学期全园教职工上下一心、努力奋斗取得了一定的成绩。现将一学期总结如下：

一、 实行目标管理，建立各项规章制度。

幼儿园实行目标管理有利于提高全面贯彻教育方针的自觉性、有利于调动教职员工的积极性，实行自我管理与控制。目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项工作保质保量完成。首先由园领导与全体教职员工共同商议，形成各方共同承认和接受的工作指向，提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开，建立组织目标与个人目标一致的目标体系。最后围绕目标制定计划，使管理活动按照科学的运行程序向前推进，逐步接近直至实现幼儿园的目标。以蒙氏教学、奥尔夫音乐教学、美乐蒂英语教学为特色，促使幼儿全面和谐发展，努力将我园办成一流名园。

规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的目标，对幼儿园各项工作和对各类人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项

任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。开园以来幼儿园一直在不断的完善各项规章制度，如全园性的制度有：亲亲宝贝教职工职业道德规范、教师业务学习制度、考勤制度、家长工作制度、幼儿作息制度等。部门性制度有：卫生保健制度、财务制度、食堂管理制度、备课及听课制度等。岗位责任制度有：园长职责、业务园长职责、年级组长职责、班主任职责、保健员职责、炊事员职责等。

二、 坚持保教并重，注重提高教师素质。

保教工作是幼儿园的中心工作，为了使我们的保教工作的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导教师、保育员制订切实可行的计划如：学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中，进行监督、检查、总结。使目标管理落到实处。在保教工作的实施过程还会出现重教轻保的思想，经过多次的学习、教育教师们认识到保育工作的重要性，提高了保育工作的质量。

高素质的保教队伍是提高幼儿教育质量的重要保证，在新学期里我们把提高保教人员的业务素质作为教育的根本来抓。

1、鼓励教师提高自己的学历

今年x月份我园提娟老师、徐壁怡老师、戎云霞老师、季晶晶老师、李玲老师、董玉亲老师通过成人高考的形式分别取得了幼教大专和幼教本科的录取通知书，预示着三年后我园又有5名教师取得大专和本科学历证书；

2、开展园内的教学观摩活动评比

我园制定一教师一月听一课的活动，由年级组长组织开展，争取让老师多听多看多说，以提高自己的教学水平；

3、加强培训工作、开展教研学习

今年x月份我园派徐壁怡老师去杭州接受奥尔夫音乐教学培训，回来后给全园的老师进行园本培训，进一步提高我园教师奥尔夫音乐教学的水平，以更好的发展我园特色教学；

4、定期召开教研会及时学习幼教新动态

每周四中午为业务学习时间，由业务园长和年级组长组织。本学期主要对教师进行蒙氏教学法理论、奥尔夫音乐教学法、教育教学论文的撰写方法、以及如何开展家长工作等活动的研讨。

5、开展学期教师技能技巧考核

1月份中旬，我园开展教师基本功大赛，主要项目为上课、舞蹈、自弹自唱、故事、绘画。通过本次活动，教师的技能技巧得到锻炼和提高，同时也让教师在比赛中增强了自信心，找准自己下学期努力的方向。

三、 卫生保健方面

1、成立卫生检查小组，加强卫生保健工作的规范管理，进一步完善卫生保健工作各项制度，加大监督检查力度，确保幼儿健康成长。

2、我园定期开展伙食委员会的会议工作，由保健教师、每班一位教师、家长伙委会人员以及厨房工作人员参与，加强幼儿饮食卫生管理，订好营养平衡的食谱，按防疫部门要求营养需要及安全。

3、极积创造条件，充分利用阳光、空气、水、开展形式多样的户处活动，每班自制体育器械坚持晨间体育锻炼。定期对幼儿园的设备、设施、园舍进行检查，发现问题及时上报，并做好记录，对幼儿进行自我保护教育。 在11月份，请消防人员来园讲解安全用电，用火的知识，老师对幼儿进行自我保护教育活动。

四、 家长工作

幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、社区活动作为一个重要工作来开展。除了一些定期的家长开放日，宣传栏处，我园还准备开通家园热线，确定家长咨询日，解答家长疑问，传授育儿经验，老师定期进行家庭访问等。

工作措施：

1、教师在课堂、课后主动及时和家长交流幼儿发展的情况，做到家园共育。

2、电话交流和网上交流：我们定期会与家长进行电话交流，或在网上发一些教育心得，有时还要反馈家长提出的各种问题，这样更好的建立了家园互动的平台。

3、九月初，参与社区组织的“我爱社区”环保活动，让幼儿了解保护环境从我做起。

4、九月底开展家长开放日活动，让那个家长走进幼儿园，了解幼儿在园的学习和生活情况；

五、取得成绩

1、十月份，我园在社区内开展“我为奥运添光彩”小小运动会活动。初步将幼儿园、家长、社区融为一体，真正做到幼儿园与家长、社区互动。

2、十一月份，组织全园幼儿去“瑞京生态科技园”，观看植物生长的科学活动。

2、十二月初，迎接区教育局对我园“合格幼儿园验收”工作。

3、十二月初，我园9名幼儿参与镇江市少年宫组织的“小青蛙”故事比赛，有1名幼儿获得优秀奖，取得了突破性进步。

3、十二月底，我园在国际饭店举行“新年音乐会”。本活动给幼儿一个平台，让他们快乐地展示自己的才艺，培养他们的自信心以及临场发挥能力，同时让家长感受自己孩子能力方面的提高，加深亲子之间的感情。

4、一月份中旬，我园开展教师基本功大赛。

六、结束语

超越现在，才能适应未来。通过本学期多项工作的开展，我们发现教师仍存在专业技能发面的不足，下学期准备采取多种形式给老师进行培训以提高专业技能，并希望上级领导能给予我们更多的支持和帮助，我们将会在以后的工作中努力、努力、再努力，将亲亲宝贝幼儿园办成有特色的一流园所。

亲亲宝贝早期教育中心

xx年元月

园 务 总 结

（20xx——20xx第一学期）

亲亲宝贝早期教育中心

 

第二篇：园务总结07-08第二学期

园务工作总结

20xx——20xx第二学期 亲亲宝贝早期教育中心 本学期，我园以胡锦涛主席提出的“共建和谐社会”为重要思想指导，我园依据区学前教育工作要点，结合幼儿园实际工作，认真贯彻 “纲要”的精神， 以“管理精细、师资优越、教育优质、发展高效”为目标，在区教育局的大力支持下，坚持以人为本，努力打造亲亲宝贝幼教的优质品牌，全面提升保教质量，推进了幼儿园整体工作的稳步优质发展。

一．明确办园方向，优化制度管理。

为了让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向。

本学期，我们统一了班子成员的思想认识，进一步明确了办园方向。坚持“为幼儿服务，为家长服务，为社会服务”的新时期教育服务观。班子成员团结协作，各负其职，创新工作，处处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管理网络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络，促进了各级组织积极发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转；

在园务管理中，我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，在今年开学“工作会议”上，进一步完善考核方案，强化平时的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核挂钩，实行末位淘汰制，充分调动了教职工工作的积极性；请假制度由于大多数老师要进行函授大专，本科的学习而修改的更加完善，让老师无后顾之忧的去学习，提高自身的业务水平；同时，将产假制度、婚假制度也根据国家劳动法而修订明确；

二．更新教师观念，促进整体优化。

我园坚持把建设一支师德高尚、业务精良、教育思想先进、教育能力强的师资队伍作为幼儿园建设的关键举措。在抓好教师队伍素质培训上，我园采取了形式多样的培训和学习活动。

我们制定了全员继续教育管理制度，鼓励教师参加本科、大专函授学习，目前已有3人在读本科，4人在读大专。组织技能比赛1次，双周业务学习4次；每周教师说课活动1次；外出观摩研讨3次，各项学习活动效果较好。

我们还从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观，确保教育理念层面的领先性。在“一教师一月听一课”的活动中，由年级组长直接负责组织，认真抓好备课、说课、上课，通过这一形式进一步提高了教师的教学水平。

同时，我们引导教师加强职业道德修养，鼓励教师参加各类文化业务培训，抓实教师的业务理论学习，并以教研组为龙头，在今年x月我园派小班年级组长黄鸿老师参加“长江金三角洲”名师研讨会，回来后给全体教师做园本培训，将最新的幼教资讯带给教师，扩大教师幼教视觉，以更好的提高教师的业务水平；

本学期在双周业务学习时间中，带领全体教师进行教师职业形象规范、教师追寻人格之道等方面学习，还在上学期教师技能普遍提高的基础上，今年的教师基本功大赛在绘画方面修改成为美工，扩大了考核面，让老师能够更全面的发挥自身的能力；通过本次活动，让教师在比赛过程中，锻炼自身的现场发挥能力，增强自信心，找准下学期努力的方向。同时，我们制定了常规和学期、月、周科研活动计划，每次活动均有详尽记载，并作为考评教师实绩的重要内容、评选先进教研组的重要条件、表彰奖励教师的重要依据。

三．落实素质教育，促进幼儿发展。

本学期，我园坚持以实施高质量的素质教育为目标，深化幼教改革，全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程。

本学期，各班在实施基础课程的同时，还根据幼儿兴趣爱好，开展了本班特色培养。如：英语、蒙氏数学、绘画、国画、奥尔夫音乐等，使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣，发挥自己的特长。另外，我们还进行了“快乐起飞”迎六一文娱汇演，大班毕业演出等活动。在这些活动中，我们强调面向全体，给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会，是孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好发展。在三月我们带领幼儿去社区植树，还组织幼儿外出“摘草莓”“步行找春天”等，带领幼儿走进大自然，大社会，从小培养其成为社会有用的人，拓宽视野，陶冶情操。

四．密切家园联系，发挥教育合力。

本学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力。

本学期，我园定期更换幼儿园的各项宣传橱窗，使家长了解幼儿园的教育动态，由保健老师定期更换保健宣传栏，帮助家长丰富幼儿保健常识，由英语教师定期更换英语宣传栏，让家长及时了解英语教学内容，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参与。同时，各班灵活采用家访，幼儿成长纪念册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

本学期三月初，我园开展了“我爱妈妈”班级主题活动，中大班年级组进行了——美味情缘水果沙拉制作比赛， 小班年级组开展亲子游戏比赛，让妈妈和幼儿共享成功的喜悦，提升亲子感情。四月底，我们开展了家长半日开放活动，邀请家长参加我园教育教学活动的组织与实施，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。

五．加强后勤管理，提高服务意识。

1、提高保育员的素质，明确责任

本学期，我们继续执行了定期学习制度，进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增强责任感和光荣感。同时，帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识：如幼儿易患的季节性流行病；幼儿意外事故的预防和急救；进餐、午睡管理中的保育工作等等。在今年x月让保育员进行妇幼保健所的培训。在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

2．健全各项保健制度上规范

本学期，我们严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理办法实施细则，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建齐了各种薄册和幼儿健康档案，并认真记载和评析。在今年x月手足口病流行季节中，保健教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录；了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，加强消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭配合理，营养均衡，每月进行一次营养计算，保证幼儿的生长需要。同时，加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品有登记，有使用记录，保证卫生保健用品的供给，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。

六、取得成绩

1、三月，我园举行“我爱妈妈”庆三八妇女节活动，在活动中，让幼儿感受妈妈的辛苦，提高亲子之间的感情；

在3.12植树节，我园和小区联系，带领幼儿去小区植树，让幼儿体验植树节的意义，懂得环境保护从我做起；

2、四月，组织全园家长幼儿去句容白兔镇摘草莓，感受春天，体验自己动手劳动取得果实的喜悦；

3、五月，组织大班幼儿参观“扬州新东方学校”做好幼小衔接工作；

4、六月，全园在金海岸举行“快乐起飞”庆六一活动，本次活动给幼儿一个表演机会，上台机会，让他们自信地展示自己的才艺，同时让家长感受自己孩子能力方面的提高，加深亲子之间的感情。

七、下学期工作的一些设想

1、继续加强教师业务培训工作，提高教师业务水平。

2、开展丰富多彩的园本教育教学活动，提高保教质量。 总结一学期来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：幼儿室内功能室少，需争取开设多功能室；部分教职工的主人翁意识还不强；游戏活动的质量还不算高，创新性还不强；教师主动开展教科研的意识还不够等等??但我们坚信：在区教育局的大力支持下以及在园长的带领下，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！

亲亲宝贝早期教育中心

20xx年x月

 

第三篇：幼儿园第一学期园务总结

幼儿园第一学期园务总结

我园在二0一四学年第一学期中，以三坚持、一目标、三重点为宗旨，即坚持“实事求是，与时俱进”的工作方针；坚持幼儿教育新纲要的实施；坚持以保教为中心。以培养幼儿健康成长为目标。重教师队伍的建设，重办园行为的规范，重安全工作的落实；努力提高办园的市场化适应能力。

一、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。

教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。

1.重视思想教育和师德教育，全园教师利用假期认真开展学师德，讲师德活动，通过书面和口头交流的形式加深了对师德内容的理解，加强了自觉执行师德规范的意设，我园的教师通过学习，师德形象有所提升，在园内外影响也较好。

2.坚持全园学习制度，通过集中学习和分组学习等不同的方式，不断总结、反省我们的工作，及时发现问题，及时提出改进意见，通过这样的学习方法，有效地提高了工作效率和工作成绩，全园的学习氛围也大有提高。

3.继续深入开展争当“孩子最喜欢的老师”活动，要求每位教师都有根据自己的实际情况，制定争优计划，确立努力目标。在学期未进行了争创情况的交流活动，为下一阶段的争创工作打下了良好的基础。

4.加强师德行风建设，严肃岗位职责，提倡优质服务和敬业精神，对存在家园工作不协调问题的班级及时提出改进意见，督促其搞好家园合作工作，努力打造新时代教师新形象。

5.全面加强党团组织建设和工会建设，本学期已有一名教师被党支部列入发展对象，有7名教师新加入了工会组织，并积极参加了工会的活动。

6.继续推行“双优”活动，落实了切实有效的措施如早上班、晚下班活动，幼儿缺勤随访活动。举办幼儿冬季保健知识讲座等，我们的一系列措施切切实实地为家长解决了一些困难和问题，赢得了社会的好评和家长的赞誉。

7.全面实施对教职员工思想、业务的考核培训工作，对不同年限和不同职称的教师制定不同的培训和考核标准。特别是扎实做好青年教师的在职培训和园本培训工作。重在抓好“以人为本”的培训工作，全面认识教师素质提高对教学工作的重要性。本学期我们组织了30岁以下的年青教师进行了四个项目的比赛，纳入到了正常的教学培训工作之一中。通过这样的比赛活动，确实对提高年青教师的教育教学能力有很大的帮助。本学期我园2位青年教师参加区教师技能“五个一”比赛均获得综合二等奖的好成绩，费水琴老师参加区优质课比赛获得二等奖，曹懿、周沈虹两位老师参加区幼儿教师现场作画比赛分别获得一、二等奖的好成绩。

二、努力落实新纲要，提高课堂教学效益。

幼儿园的工作，教学是重头，孩子在园三年，我们的教学任务非常艰巨，因我们的教学方法不同于小学课堂式的教学，因此从某种意义上讲，教学难度较大，更何况新纲要的要求又比较高，无论是从内容上、形式上、目标上、方法上都不能用传统的方式来进行。因此我园始终把领会落实新纲要精神，努力提高教学效益作为重中之重来抓。

1.本学期我们加强了教师的教学业务学习和指导，按月举行教材教法交流，3年内新教师还要上交书面学习材料每月一篇。

2.继续加快课堂教学模式改革的步伐，积极开展园本教育活动。50岁以下的教师人人参加“三个一”的岗位竞赛活动，并积极组织全园青年教师参加优质课的竞选活动。

3.本学期组织全园教师进行一次课堂研究分析课活动，由三位教师来承担上课，相同的教学内容，不同的施教者，不同的教学对象，不同的教案实施，全体教师共同参与听、评、议、说等活动，这堂课虽然只有三位教师上，但其实每一位教师都从中悟出了许多教学感受，效果明显、教育意义深远。对我园重在抓课堂教学的效益起着很大的推动作用。

4.本学期我们办的小小班招生形势较好，但同样对我们产生了工作的压力，也要求我们怎样来进一步的研究、探索托班幼儿的教学模式。为此我们派教师参加了市亲子园活动的观摹、学习、参加的教师也积极，认真的参加听、评课活动，并且把学到的好方法、好经验运用到自己的工作之中。我园吴兰娣老师的托班教学经验还被收集在市幼教培训中心编辑的专案集中。

三、继续重视教科研工作，力争完成新课题研究。 教学要争先、科研是关键，现今幼儿园的发展，生存无外乎二个条件即硬件和软件。在软件这一块中，幼儿园的教科研能力是关键，因此一如既往地重视教科研工作是十分重要的。

1.我园本着“搞科研、求发展”的态度开展了教科研工作，这学期我们主要是以园为单位，根据我园的实际情况，确定适合我园实际的从操作入门的课题研究，申报了《在区域活动中提高幼儿动手操作能力的研究》的市级规划课题，力求在2年的时间内完成此项课题的研究。另外我们准备在这一主课题中分解出三个支课题，分别由小、中、大三个年段来具体实施。

2.本学期我园开展了教师的“读书活动”，期初制定了读书计划，由幼儿园为每位教师提供所需读书目录的有关书籍，教师们则积极开展读书活动，并相继续撰写了有关的读书笔记和体会。

3.我园每学期都为每位教师订一本《幼儿教育》杂志，并组织专题学习，每学期都进行教学论文的评比竞赛活动，其一是为更高层的竞赛输送优质论文，其二是为了进一步促

动教师积极参加教学论文的撰写活动，我们本学期推荐的论文均在市、区的有关比赛中获奖。

四、以特色教学为抓手，全面提高幼儿的综合能力。 幼儿园的教育主要成绩是体现在幼儿的成长上，幼儿的成长越快、越明显，证明我们的教学效益越高。因此我园对幼儿素质能力的提高是十分注重的，本学期我园突出了特色内容的教学，各班在以往开展的基础上，都有了较大的起色，从而促使幼儿多方面能力的提高。

1.我们在特色的定位上采取了“大同小不同”的方法，即全园的特色统一在一个“纸”字上，各班围绕一个“纸”字展开符合本班幼儿实际情况的特色活动，所以我园现在每个班的特色均有区别。比如有小班的撕纸、中班的剪纸、大班的画纸、托班的撕贴纸等。本学期我们还规范了特色教学的程序，从计划备课到检查，展示总结形成一系列的特色活动考核链。

2.积极开展各项有利于幼儿身心健康发展的竞赛活动，本学期我园组织幼儿开展了剪纸比赛、玩求比赛及趣味运动会，幼儿们通过这些项目的比赛，涉及到的有关能力均得到了提高。

3.本学期我园继续深入开展了区域活动，并力求区域活动的完善和创新，全学期对我园各班的区角建设进行了二次检查和评比，通过检查、评比，各班的区域活动建设日趋完善，逐步走向正常化、规范化、制度化，为新纲要、新教材的实施提供阵地上的保证。

五、强化家园工作，进一步开创家园工作新局面。 家园工作永远是幼儿园工作的重要一环，两者配合的和谐与否关系重大，它与幼儿园的生存和发展休戚相关。

1.我园长期来一直保持良好的家访制度，通过不同形式的家访，与家长及时沟通信息，今年我们在以往上门家访、电话家访的基础上又增加一项书面家访。应该说家访工作是十分必要的，它能消除许多不必要的误解，帮助我们在园开展对幼儿更细致、更全面的关怀和培养工作。

2.本学期我们在家园工作上可谓是全方位的开展，从家长会到家长开放日，从专题讲座到同乐运动会，共举行了六次大的活动。特别是本学期我们的家长会开得更是受到家长们的赞誉；在本学期的家长会上我们邀请了8位家长代表作了关于家园配合，共同育儿的经验介绍，由于家长们自己的

切身体会更容易引起家长们的共鸣，所以家长会效果超出以往任何一次。

3.继续创设好家园活动阵地，按期出刊家园桥、宣传橱窗并要求栏目创设新颖，有特色、有实效、有针对性，要切实起到家园联系、沟通的作用，及时让家长了解我园的教学动态和幼儿的学习状态信息。

4.我们仍然合理安排教职工的上、下班时间，利用教职工的错时上下班，来为家长做好早送、晚接工作，让家长在时间上打消顾虑，有困难的幼儿家庭还可享受保育费减免的优惠措施。

六、加强保育工作领导，全力打造健康新一代。

长期来，我园在重视教学工作的同时，对保育工作也是常抓不懈，幼儿的年龄特点决定了幼儿园的教学特点，它是保教并重，上级有关部门对幼儿园的保育工作也是十分重视，今年我们以较好的成绩通过了年度保健工作的考核。

1.重措施、抓落实，期初我们制定了严密的保健工作计划，并按计划一步步落实。保健工作从人员的落实到物资的落实，从检查的落实到考核的落实一样不差，我们在人员紧

缺的情况下，仍然安排专职保健工作人员，在资金紧张的情况下，仍然解决了幼儿厕所坐改蹲的问题，及幼儿一人一褥的问题。

2.加强消毒工作指导，制定消毒制度，落实消毒人员和消毒工具，本学期又新增添了5个流动消毒灯，更换部分老化的消毒灯管。所有幼儿生活用品和餐饮用品都严格把好消毒关，分门别类进行日消毒、周消毒的工作。

3.重视幼儿健康档案的建设和管理，严格执行市有关部门制定的幼儿保健工作意见，做到入园体检率100%，合格率100%，各种幼儿保健工作有关情况记录100%。

4.我园在幼儿伙食的管理方面也十分严格，每周的食谱都是精心安排的，因此我园幼儿的血色素达标率一直较高，小班的孩子达到了100%。

5.幼儿保健重在预防，我园仍保持二次晨检的好传统，并在晨检时做到一问、二查、三看、四处理、五记录工作，杜绝传染病在我园内流行，对患有传染病的幼儿进行及时的隔离，因此尽管双林镇下半年，腮腺炎和水痘传染病很大，但我园还是能较好的控制，把传染面缩到了最小。幼38家38儿童

6.本学期我们二次为家长举行卫生保健知识方面的的讲座，而且均邀请双林人民医院和湖州妇保医院儿科主治医师讲课，并且还为家长进行了现场疑难问题解答，提高了家长优质育儿的水平。

七、加强安全工作，努力打造平安校园。

安全工作是幼儿园一切工作的前提和保证，我园的安全工作是制度上墙、责任到人、措施到位、资金先行。我园的后勤服务也均从安全的角度出发，及时扎实的开展好各项工作。

1.继续实行安全责任状制，幼儿园与每位教职员工签订安全工作责任书，并出台安全工作考核和奖励措施，设置安全责任奖，如果违反安全工作条例的事故轻者批评，重者扣除奖金，以此提高各位教职员工的安全责任心。

2.积极开展各种形式的安全教育，实行安全工作月查制，并及时处理各种检查出来的情况。我园虽然安全隐患较多。如：道路、火灾等，但近二十年来无一例重大事故发生。

3.我园本学期继续为打造平安校园创设条件，利用暑期在北区教学环境改造的基础上，又改造了南区的教学环境，

一方面为幼儿的教学活动提供了仅可能大的空间；另一方面也大大提高了安全因素。现在我园所有室内地面均铺设了地板，室外地面均铺设了塑胶地板。

4.我园在本着家长自愿的基础上，积极宣传参保活动的意义。全年幼儿参加平安保险率达95%，疾病保险参保率48.3%，最可喜的是本学期无一例平安保险案例。

5.严格财务制度，实行园务公开制，重大事项园务委员会审核制，幼儿伙食坚持一月一清，公示家长，代管费多年来一直是超支，但我们一直执行上级的指示“多退少不补”。尽可能的为幼儿提供各项必须用品，并在幼儿的用品方面一直采用安全为先的采购方法。

我园本学期接受了二次年度考核，一次是区教育局的工作考核，一次是卫生保健部门的市卫生保健工作考核，考核成绩均较好。但由于我园场地小，又分处两地，所以还有一些问题长期得不到解决，我们目前已在积极努力地争取新建园的工作。希望能在二年内完成搬迁。为双林的幼教工作开拓更好的局面。