工作小结

时光飞逝，转眼间我参加工作已两年。回首过去的两年，工作中我收获的不仅仅是知识，更多的是锻炼和经验，这将是我人生中的财富。现将工作总结如下：

1、统计信息化系统使用过程中发现的问题，及时与软件公司联系整改并进行升级。在【招投标管理】、【项目计划】、【质量管理】、【安全管理】、【设备管理】、【人力资源】等模块的使用中，存在着一些软件开发后遗留的问题，如：模块无法打开、模块需增加整改通知单业务流程、使用时操作不方便等。所有遗留问题需在一定时限内处理完毕，以满足信息化系统的使用要求。

2、协助领导制定企业信息化管理制度。包括：《******办公自动化（OA）系统运行管理办法（试行）》、《******项目管理系统运行管理办法（试行）》和《企业信息化系统的应用推广制度》等，明确各个业务部门的信息化管理职责，从管理上促进企业信息化系统在全局的应用和推广。

3、做好企业信息化系统的日常应用管理和维护工作。根据工作需要，变更机关工作部门1个，分公司及直属项目部5个，新增加人员账号41个，系统平均每日登陆的人数超过70人次，系统平均年度在线时间为142549小时。在企业网站中共发布新闻43篇，发布公告58篇。系统业务流程较大变更修改4次，分别是：公文转发扭转新闻流程、合同快速评审流程、材料采购计划流程变更和竣工验收申请流程。

4、增强系统中业务流程处理的安全性。因系统中部分业务流程安全性要求较高，为了确保业务流程处理的不可否认性，对现有系统业务流程处理过程增加了身份认证的方式，并指导相关人员正确使用身份认证方式来处理相

关业务流程。

5、计算机及网络维护管理方面：一、对各部门在计算机使用过程中出现的软件和硬件问题及时地进行解决，满足日常工作的需要；二、在应用服务器和数据服务器上安装杀毒软件，每月对其进行系统安全升级、磁盘整理、资料备份，确保系统使用和资料的安全；三、每周查看一次防火墙日志，并对报警邮件的信息进行处理，确保公司内部网络的安全。

6、依据信息化系统应用推广计划，对分公司及项目部人员进行培训，进一步提高大家的信息系统操作水平。对信息管理员进行专门的培训，是为了这部分人能熟练充分的掌握这套信息系统以便更好地为项目其他人员提供帮助和指导，这样就能使我们的这套信息系统得到更好地掌握并运用，使其更好地推广运用。

两年来，我在领导和同事的帮助、支持下取得了一定的进步，但我深知自身还存在一些缺点和不足：理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够熟练。在今后的工作中，我要加强理论学习，积累经验，不调整自己的思维方式和工作方法，以发展的眼光，创造性地开展工作，采取有效措施，不断巩固和提高信息化工作成果，进一步做好信息化工作，使之更好地为我公司的发展服务、为我公司的工程建设工作添光彩。

 

第二篇：见习期工作总结

在20xx年x月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间一年的见习期就结束了，回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千，感慨不已。在这一年里，幸得领导信任，我担任毕业班138班的物理老师。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始心中不禁有些忐忑，不免有时会迷茫不知所措。幸运的是，学校的各位领导和老师对我的工作给予了会让你多的关心和帮助。我在这一年里也学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的工作情况做简要的汇报总结：

一、政治思想方面：

作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。作为一名新教师，一名成长中的教师，我始终坚持“教师成长，师德先行”的指导思想。自觉遵守《教师法规》和学校各项制度，认真贯彻落实课堂常规要求。积极参加教研活动，服从工作分配，努力完成各项工作任务。与同事和谐相处，互帮互助，形成了良好的人际关系。对于分管的领导和指导教师，始终怀着谦卑学习的心态，虚心聆听他们的批评指导，也勤于向前辈们请教学习。对学生耐心细致，善于引导，尽自己所能给予学生最大的关爱，坚决杜绝“简单粗暴”的教育方式。

二、教育教学方面：

我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课，一切为了学生。

我带学校初三年级两个班的物理课，教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看学习习题集，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材

的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。运用多种教学方法，注意与现实生活的联系，从学生的实际出发，培养学困生的学习兴趣，简单些的总是找学困生回答，并注意点拨。上课巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后反思，找出不足。

有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手、摸摸他的头、或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、坚持学习，提高自己的专业水平。

我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课40多节，其中有语文课、数学课、英语课、体育课，尤其是物理课较多。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。

社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造灵魂的

综合性艺术，经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路走下去，不怕辛苦，因为充实；不怕失败，因为热爱。

李娜

20xx-11-22

南

辛

店

高

中