海军学院“三走”系列活动总结
为贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,积极响应共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《通知》精神,根据校团委有关要求,我院于三、四月份组织开展了形式多样、丰富多彩的“走下网络、走出宿舍、走向操场”系列活动。活动期间,学院领导高度重视,师生积极参与,使活动取得了良好成效。
一、营造氛围,深入宣传
学院领导老师对本次活动给予高度重视,制定出了详细的工作计划及活动方案,召开了国防生大会强调本次活动的重要性,并结合学院实际情况,将每项工作具体分配到国防生骨干,确保此次活动能够顺利开展。国防生大队根据学院要求,组织国防生学习了有关文件精神并利用网络、板报、海报、横幅等多种形式深入细致地开展了一系列宣传工作,让“三走”活动精神深入人心。
二、积极开展,认真组织
(1)篮球及拔河友谊交流赛
3月x日,我院与化生材学院于北区篮球场成功开展了篮球及拔河友谊交流赛,院学团办副主任宋建勇亲临现场观看了比赛。本次比赛不仅是两院运动员水平的较量,更是两院学生友谊的见证。 交流赛在下午3:00正式开始,首先进行的是篮球比赛,随着一声哨响,一场激烈的角逐拉开了序幕。比赛伊始我院代表队顺利打进了本场比赛的第一球,此后运动员士气大振,11级国防生凭借
娴熟的技术、灵巧的
步法以及队友密切
的配合一路过关斩
将,穿插跑动、卡位
抢篮板、空位投篮顺
利砍下12分,比分
暂时领先。经过短暂的休整,下半场比赛开始,双方队员精神高度集中,配合愈发默契,比赛逐渐进入白热化状态,双方的竞争更加激烈。最终,我院代表队以5分之差不敌化生材学院代表队。
(2)乒乓球、台球及够级比赛
4月x日至7日,根据学
院的安排,国防生大队组织全
体国防生于海军楼,组织了一
系列文体活动,包括乒乓球、
台球及够级比赛。国防生们摩
拳擦掌、热情高涨,为大家奉
献了一场场精彩比拼。
乒乓球比赛最为激烈,国防生们纷纷拿出了看家本领,进退腾挪,削旋抽杀,场面煞是精彩,观众们也被场上选手的精湛球技所倾倒,尽情地加油呐喊。扣人心弦的角逐之后,男双冠军被10中队一班收入囊中。
台球比赛最为刺激,在
比赛过程中,参赛选手们神
情专注,一张一弛彰显绅士
风范,一动一静尽显王者风
采。选手们精确的走位,严
密的防守和精彩的解球,不
时博得现场观众阵阵掌声
和欢呼声。最终,经过激烈的角逐,10中队斩获第一。
够级比赛最为有趣,这是传统的益智类比赛,集趣味性和知识性为一体。整个比赛活跃而有序,各队伍队友之间配合默契,对手之间礼貌谦让,裁判员认真负责,使得整个比赛过程高潮迭起,精彩不断。经过激烈的角逐,11级
学员险获第一。
本次文体活动紧
张激烈、欢乐有趣,让
国防生们在比拼中发
展了兴趣特长,在欢乐
中增强了团队凝聚力。
三、工作有效,成绩显著
本次“三走”系列活动形式多样、内容丰富,包括篮球、拔河、乒乓球、台球及够级比赛,
充分调动了国防生们的参赛积极性,为活
动的顺利开展奠定了扎实的基础。
活动开展期间,院领导老师高度重视,国防生骨干精心组织,全体国防生积极参与,营造出了良好的活动氛围,激发了国防生们的比赛热情。国防生们精心准备、认真对待,以本次活动为平台进一步提升了个人能力,丰富了个人的爱好特长。同时,学院也以本次活动为契机,提升了国防生的军政素质,增强了国防生的军魂意识及团队凝聚力,为国防生的培养发展打牢了坚实的根基。
欢欢班“三月x日”活动总结
活动目标:1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛
苦,激发幼儿爱老师的情感。
.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。
教学准备:
1.观察过保育老师的工作。
2.学会儿歌“老师,我爱你。”
教学过程:
1.创设谈话情境,引出谈话话题。
(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?
(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?
(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”
2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。
3.引导幼儿拓展谈话范围。
(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。
(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。
(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。
活动反思:三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻。
欢欢班
20xx.3
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