过程控制系统考试试题汇总（预测）

编辑： 郭长龙 河南工业大学

一：填空题 28分

1．过程控制系统一般由控制器、执行器、被控过程、测量变送等环节组成。

2．过程控制系统由工程仪表和被控过程两部分组成。

3．过程控制仪表的测量变送环节由传感器和变送器两部分组成。

4．过程检测仪表的接线方式有两种：电流二线制四线制、电阻三线制

5．工程中，常用引用误差作为判断进度等级的尺度。

6．压力检测的类型有三种，分别为：弹性式压力检测、应变式压力检测、压阻式压力检测

7．调节阀按能源不同分为三类：气动调节阀、电动调节阀、液动调节阀

8．电动执行机构本质上是一个位置伺服系统。

9．气动执行结构主要有薄膜式和活塞式两大类。

10. 理想流量特性有四类，分别是直线、对数、抛物线、快开。

11. 过程数学模型的求取方法有三种，分别是机理建模、试验建模、混合建模。

12．PID调节器分为模拟式和数字式两种。

13．造成积分饱和现象的内因是控制器包含积分控制作用，外因是控制器长期存在偏差。

14．自动控制系统稳定运行的必要条件是：闭环回路形成负反馈。

15． DCS的基本组成结构形式是“三点一线”。

二：名词解释 20分

1.过程控制：指根据工业生产过程的特点，采用测量仪表、执行机构和计算机 等自动化工具，应用控制理 论， 设计工业生产过程控制系统，实现工业生产过程自动化。

2．积分饱和: 在积分控制范围内，积分控制输出与偏差的时间积分成正比，当控制输出达到一定限制后就不在继续上升或下降，这就是积分饱和现象。

3.串级控制系统：值采用两个控制器串联工作，主控制器的输出作为副控制器的设定值，由副控制器的输入去操纵调节阀，从而对住被控变量具有更好的控制效果。

4.比例控制系统：凡是两个或多个参数自动维持一定比例关系的过程控制系统，称为比例控制系统。 5均匀控制系统：控制量和被控量在一定范围内都缓慢而均匀的变化的系统，称为均匀控制系统。

6.超驰控制系统：指在一个控制系统中，设有两个控制器，通过高低值选择器选出能适应安全生产状态的控制信号，实现对生产过程的自动化控制。

7.分程控制系统：一个控制器的输出信号分段分别去控制两个或两个以上调节阀动作的系统称为分程控制系统。

8.阀位控制系统：是综合考虑快速性、有效性、经济性和合理性的一种控制系统。

9.集散控制系统：是把控制技术、计算机技术、图像显示技术及通信技术结合起来，实现对生产过程的监视控制和管理的系统。

10.现场总线：是指将现场设备与工业控制单元、现场操作站等互联而成的计算机网络，具有全数字化、分散、双向传输和多分枝的特点，是工业控制网络向现场级发展的产物。

三：简答题 32分

1.什么是PID，它有哪三个参数，各有什么作用?怎样控制？

答： PID是比例-积分-微分的简称。其三个参数及作用分别为：

（1）比例参数KC，作用是加快调节，减小稳态误差。

（2）积分参数Ki，作用是减小稳态误差，提高无差度

（3）微分参数Kd，作用是能遇见偏差变化趋势，产生超前控制作用，减少超调量，减少调节时间。

2．正反方向判断 气开气关,如何选择？ P84

答：所谓起开式，是指当气体的压力信号增大时，阀门开大；气关式则相反，压力增大时，阀门关小。气动调节阀气开气关形式的选择，主要从工艺生产的安全来考虑的。详见例题3-5

气开气关调节阀的选择主要是从生产安全角度和工艺要求考虑的，当信号压力中断时应避免损坏设备和伤害操作人员。如阀门处于开的位置时危害性小，则应选气关式反之选用气开式。

3.控制器正反方向判断 P133

答：所谓作用方向，就是指输入作用后，输出的变化方向。当输入增加时，输出也增加，则成该环节为“正环节”，反之，当输入增加时，输出减少，则称“反作用”。具体步骤

（1），判断被控对象的正/反作用那个方向，主要由工艺机理确定。

（2）确定执行器的正/反作用方向由安全工艺条件决定。

（3）确定广义对象的正/反作用方向

（4）确定执行器的正/反作用方向

4.串级系统方框图 P176及特点是什么？

答：特点（1）减小了被控对象的等效时间常数；（2）提高了系统工作频率；（3）对负载变化有一定的自适应能力。

5.前馈反馈的区别有哪些？

答：（1）控制依据：反馈控制的本质是“基于偏差来消除偏差”，前馈控制是“基于扰动消除扰动对被控量的影响”。

（2）控制作用发生时间方面：反馈控制器的动作总是落后于扰动作用的发生，是一种“不及时”的控制；扰动发生后，前馈控制器及时动作。

（3）控制结构方面:反馈为闭环控制，存在稳定性问题，即使闭环环节中每个系统都是稳定的，但闭环后稳定与否，还需要进一步分析；前馈属于开环控制，各环节稳定，系统必然稳定。

（4）校正范围方面：反馈对各种扰动都有校核作用；前馈，只对被校核的前馈扰动有校正作用，其他则没有。

（5）控制规律方面：反馈通常是P PI PD PID等典型规律；前馈控制规律较为复杂，不好掌握。 四：计算题 20分

1. 稳态误差 衰减比 超调量的计算，详见课本第九页例题。

2. 数学建模类大题。

 

第二篇：东北石油大学单片机原理考试试题总结

狂奔の蜗牛 东北石油大学 电子071班 孙刚 授课教师：李玉爽

复习资料

1．单片机的复位操作是_高 _电平复位，单片机复位后，堆栈指针SP的值是_ 07H _。 2．8051最多可以有 4 个并行输入输出口。

3．单片机程序的入口地址是_0000H_，外部中断1的入口地址是_0013H _。 4．单片机的内部RAM中，可以位寻址的字节地址范围是_ 20H-2FH _。 5．子程序返回指令是_RET _，中断子程序返回指令是 RETI 。

6．串行口方式2接收到的第9位数据送到 SCON 寄存器的 RB8 位中保存。 7．CHMOS型80C51有_ 休眠 _和_ 掉电 _两种低功耗方式。 8．8051内部提供 2 个可编程的 16 位定时/计数器。 9．8051单片机的内外ROM采用_ 统一 _编址方式。

1．P3口每个引脚都有两种功能。 （ T ） 2．8051单片机四个I/O口内部均有上拉电阻。 （ F ） 3．8051单片机内部高128个字节特殊寄存器区都是可位寻址区。 （ F ） 4．如果发生除法溢出错误，则PSW标志位P置1。 （ F ） 5．如JC rel发生跳转时，目标地址为当前地址加上偏移量rel。 ( F ) 6．MOV A,@A+DPTR是一条查询指令。 （ F ） 7．MUL AB的执行结果是高8位在A中，低8 位在B中。 （ F ） 8．CPU对内部RAM和外部RAM的读写速度一样快。 （ F ）

9．对于8051单片机，当CPU对内部程序存储器寻址超过4K时，系统会自动在外部程序存储器中寻址。（ T ）

10．外加晶振频率越高，系统运算速度也就越快，系统性能也就越好。（ T ）

1．编写一段程序，用查表的方式实现求0-9的平方，入口为A，出口为A。

MOV DPTR,#TAB

MOVC A,@A+DPTR

TAB: DB 0,1,4,9,16,25,36,49,64,81

2．写出单片机的4种寻址方式，访问外部数据存储器用哪种寻址方式？（写出4种即可，不要多写）

共7种，寄存器寻址，立即寻址，寄存器间接寻址，直接寻址，基址寄存器加变址寄存器间接寻址，相对寻址，位寻址。访问外部数据存储器用寄存器间接寻址。

3．简述中断响应。

中断响应时单片机把PC寄存器中的数据压入堆栈，保存断点，清除中断请求标志，关闭低同级中断允许，然后PC指向中断源对应的中断向量地址，从该地址开始执行程序。

4．AJMP,LJMP,JZ寻址范围是多少？

AJMP,LJMP,SJMP寻址范围分别是2KB,64KB,256B

5．写出外中断1的中断入口地址，说明RI、IT1标志位的含义。

外部中断1的中断入口地址13H，RI：串行口接收中断请求标志位，IT1:外部中断1触发方式设定为，1为边沿触发，0为电平触发。

6．阅读程序，写出程序运行的结果。

MOV A，#60H MOV R0，#40H MOV @R0，A MOV 41H，R0 XCH A，R0

；(A)=60H ，(R0)=40H 。 ；（41H)=40H 。

；(A)=40H ，(R0)=60H 。

1．8051单片机内部RAM从30H开始的25个连续单元中存放有25个数，统计值等于20的单元的个数，结果放在R7中。

MAIN: LOP: NEXT:

ORG 0000H AJMP MAIN MOV R0,#30H MOV MOV MOV

R2,#25 R7,#0 A,@R0

CJNE A,#20,NEXT INC R7 INC R0 DJNZ R2,LOP AJMP $

2．编制程序。实现用中断方式接收串口数据，共10个字节，接收后存放在从30H开始的内部RAM中，接收完毕后单片机发送0AH指令通知计算机。单片机使用11.0592MHz晶振，波特率9600（对应定时器初装值0FDH）,串口数据每帧8位数据，无奇偶校验位。

ORG AJMP ORG AJMP ORG MOV MOV MOV MOV SETB SETB SETB MOV AJMP

0000H MAIN 0023H RS232 0030H TMOD,#20H TH1,#0FDH TL1,#0FDH SCON,#50H TR1 ES EA

R1,#30H $

RS232: MOV CLR

A,SBUF RI

MOV @R1,A INC R1

CJNE R1,#3AH,RSOUT MOV MOV JNB

A,#0AH SBUF,A TI,$ TI

MAIN:

CLR RSOUT: RETI

 

第三篇：个人学习和工作情况总结

大学四年，于我而言是人生中非常重要的四年。在领导的关心和照顾下，我不断进步成长，在学习，工作，生活中都收获颇丰。现将我大学四年的学习和工作总结如下。

学习方面

我深知21世纪是知识爆炸的时代，知识改变命运，因此，我从未放松过自己对学习的要求。在学习上，我不断提高自己的学习自制力和自主性，使自己无论处于什么环境，都能拒绝诱惑，积极认真地投入到学习中。我也非常注重学习经验和方法的总结。我认为好的方法可以帮助我们达到事半功倍的效果。所以，我在时间的安排上遵循科学规律，使学习达到效率最大化。大学是富含学习资源的地方，所以我积极阅读涉猎知识，扩大自己的知识面。我坚持独立思考，提高自己的逻辑思维能力，这可以让我们受用一生。

正是凭借这这份对学习的热爱与认真，我大学四年都获得了优异的学习成绩。平均绩点在3.5以上。20xx~20xx学年度，我获得了校级二等奖学金 及“三好学生”称号。20xx~20xx学年度，我获得了“学习优秀生”称号。在英语氛围不浓的生物专业背景下，我通过自己的努力，过了大学英语六级。生命不息，学习不止。

工作方面

从大一刚进大学校园，我便积极投入到校园工作中。很荣幸地，我被吸收成为系文娱部的一名干事。从此开始了我长达三年的学生会工作历程。20xx年，我参与部长竞选，成为了系文娱部部长，组织构建部门文化，培训指导部门成员，多次组织系内大小型文艺汇演活动，歌唱比赛，舞蹈比赛等，丰富同学们的课余生活。这极大地培养和提高了我的组织能力，创新能力及独立思考的能力。

20xx年x月，我从多个竞选者中脱颖而出，成为我系学生会团总支书记。除了协助辅导员完成各类通知和工作的上传下达，我还积极协调学生会各部门的关系，加强部门与部门间的合作与交流，提升学生会的整体凝聚力和集体荣誉感。

除了学生会的职务，我还是班里的一名班干部。20xx年，在同学们的推选下，我成为了班里的文娱委员，负责班级里的文娱活动，策划并组织班级出游活动、各类知识技能竞赛；参与班级综合测评工作，和其他班干部良好互动，共同提高班级凝聚力。

大学四年，我既努力让自己成为一名优秀大学生，也不断尝试走出校园，体验社会带给我们的洗礼。这其中，包括各种志愿者工作，学校实习和支教工作。

20xx年的广东省运动会和20xx年的世界大学生运动会，我都是大学生志愿者中的一员。在志愿者的队伍中，我兢兢业业，认真负责地做好自己岗位上的事情，也因此，我被评为“省运会优秀志愿者”和“大运会优秀志愿者”称号。我将会坚定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力帮助他人。

20xx年，我积极参与学校发起的义教活动，深入偏远地区的小学进行教学。尽管每个星期都要走一段很长很长的路去上课，但内心是快乐充实的，没有什么比看到小孩的笑脸更让人满足的了！

20xx年，我有幸成为一名生物实习教师。我认真向富有教学经验的教师学习，请教，他们也非常乐意地为我指点，传授教学经验。尽管只有短短的两个月，但我的教学技能和教学理论水平都得到了极大的提高！我希望，在教育领域，我可以越走越远，越走越宽广！

思想方面

在思想政治方面，我认真学习贯彻“三个代表”重要思想，坚定不移拥护中国共产党，努力提高思想政治觉悟以及自身修养。20xx年x月，经过一年的考核期，我成为了一名正式党员，从此，我以更高的标准要求自己，时刻提醒自己作为一名党员该有的素养。

以上是我对自己大学四年基本情况的总结。在这即将毕业的时刻，我要以崭新的姿态，走进明天，走向未来！

总结者：

年月日