永高小学“六认真”工作检查总结 为了解全校教师在教育教学工作中的实际情况,加强教学过程管理,11月x日至12月x日,教导处对全校教师的“六认真”工作进行了检查,重点检查了老师们备课、作业批改、辅导学生及老师之间相互听课的情况。教导处通过听、查、看等等方式,掌握了全校教师工作的第一手资料。现将检查的情况小结如下:
一、备课方面
此次检查,共检查了21位教师的备课本、听课笔记及学生作业本和辅导学生情况,检查率达100%。从检查的情况看,广大教师能很好地履行“六认真”要求,认真钻研教材,了解学生,制定目标,能按照县级教研室备课管理办法进行书面备课。无论是在备课的各个环节、重难点、教法等诸方面都处理得非常恰当,涌现了许多富有特色的教师,如五年级的刘莉、二年级的张友前、三年级的王茂、六年级的刘智英等,备课中新课标理念体现较突出,能把所上的教学内容与实际生活联系起来,人文性十分浓厚,备教材,更备学生。教案中“教学内容”、“教学目标”、“教学重难点”、“板书设计”、“作业设计”,反思等环节清楚明了,书写规范,图文并茂,翻开备课本,便给人以赏心悦目的感受。但也存在一些不足,一些教师是囫囵吞枣,不加取舍地照抄教案,不切合实际,不切合所教班学生的实际,不具有针对性和实
用性。个别教师采用的是电子备课,这在我校还未进入电子备课阶段是不被肯定和接纳的,对此也对相关教师进行了解释说明。
二、作业方面
此次检查,送来检查的有作业本、作文本、练习册等。对作业的布置,符合大纲范围和要求,有助于学生理解,记忆,巩固知识,形成技能,技巧;规定完成的作业适合一般水平,选做作业有利于优秀生发展;作业要求明确,富有独立思考性质;注重了学生知识的积累与运用。对课堂作业,大多数作业本书写不够规范、不够整洁工整。
作业批改做到了及时、认真、细致,并且全批全改;作文的评改还不够到位。个别老师的作文批改较简略,,没有对作文中的优缺点给予明确的批注。
三、听课情况
从检查的情况看,老师们能坚持听课。除教导处带队听的课外,其余的多是老师们相互之间的听课。从老师们的听课笔记看,不光记录了授课老师的上课过程,还附有本人对该堂课的评价。这样听课,对自己的教学水平的提高,有很大的帮助。但同时我们也应该看到,有个别老师所听的一节课,只有课堂教学的重点环节、讲解方式,没有板书,没有自己对该堂课的优点和不足的备注,教务处也希望这些教师进行改进。
四、上课方面
几乎每一位教师针对此次“六认真”检查都做了比较认真地做好的准备,从本次检查中可以看出老师们的工作量是相当大的,工作是非常认真的,辛苦的。
“没有最好,只有更好”,只要我们努力了,我们就无怨无悔!
新场镇永高小学 20xx年x月x日
化水工段6月份安全工作总结
-----20xx年x月工作计划
化水工段6月份根据公司文件精神结合热电车间整体工作安排,坚持贯彻“安全第一,预防为主”的工作方针,针对热电车间化水工段目前存在的问题,我们从以下几方面开展工作,
一、 安全管理
1.严格落实“两票三制”管理制度,让职工养成无操作票不操作,无工作票不检修的良好习惯,工作有计划、有措施。加强设备治理,严把检修质量验收关。
2.严格执行交接班制度,搞好环境卫生治理及设备卫生管理。
3.加强巡回检查制度,搞好设备定期切换工作。
4.加强劳动纪律检查,杜绝生产现场工作不认真等不安全因素,确保制水系统安全稳定运行,做到安全生产、文明生产。
二、安全生产
1.6月x日,进行了一次原水水质劣化事故演练。“ 三违”统计:6月份化水专业共计“三违” 4人次.
2. 安全统计:6月份共办理化水热机检修工作票29份,合格率100%。缺陷单:28张, 消除缺陷24张 ,消缺率85.71%.
3.6月份共制除盐水111192t,供除盐水111190t,原水用量217976t,制水率51%。
4.消耗药品:工业盐酸55.29t,工业液碱35.47t,反渗透
阻垢剂1200kg,絮凝剂1260kg,工业氨水425kg,次氯酸钠6000kg,亚硫酸氢钠550kg,一水柠檬酸500 kg
三、当月完成的工作:
1、完成1#超滤杀菌剂泵漏液处理。
2、完成1#-4#反渗透压力接嘴锈蚀更换。
3、完成化水工段废水池的安装调试。
4、完成絮凝剂调试定量工作。
5、完成 1#-4#盘滤清洗工作。
6、完成1#-4#保安过滤器滤芯更换。
7、完成更换1#-5#混床电极清洗工作。
8、完成换热器加装隔离门工作。
四、存在的问题:
1.因原水水质暂无大的改观之前,超滤容易污堵。频繁清洗超滤,不能满出力发挥制除盐水量。
2.原水浊度偏高,对双介质过滤器运行压力较大。
五、20xx年x月工作计划:
1.完成卸碱泵的安装调试。
2.做好超滤排水地沟的防腐工作。
3.完成中和泵房排水管路的改进工作 .
4.继续利用上、下班时间召开各班会议,传达公司文件精神,根据各班组不同情况,进行思想教育,努力提高职工思想素质。
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