环保摄影活动总结

大学文明周会展部环保摄影总结书

一、 活动背景:

目前的校园存在很多不文明现象,比如大量的浪费水电的现象,垃圾乱扔;校园中死角比较多,被人们忽略。当然存在一些好的现象,值得我们学习。我们希望通过此次活动引起广大师生的广泛关注,能够在学校里面掀起一股环保、节约的风尚。

二、 活动主题:志愿文明天天行,和谐环保一齐来。

三、 活动时间:20xx年x月x日下午13:30

四、 活动地点:四川理工学院汇东校区

五、 活动负责人:谭万能

六、 活动目的意义:

1、

和节约有一种新的认识;

2、

不文明的行为;

3、

存在问题,待第二天清扫;

4、 提高校园的卫生质量,创造一个是一种发现,找出校园哪些地方是一种提醒,规范校园师生一些是做一次宣传,让同学们对环保干净、舒适、优美的学习生活、休息的环境。

5、 本次摄像活动主要是针对校园正反不文明的行为和地方的拍摄,旨在唤起更过人的关注。

6、给志愿者提供一个志愿服务的平台。

七、 活动流程:

1、会展部全体成员开会,商讨活动内容。

2、志愿者招募工作,通过海报等宣传,和服务队各干部干事下寝室通知志愿者。

3、在11月x日晚上进行志愿者培训大会,包括志愿者分组(大概四人一组,每组一名组长,由谭万能担任负责人)、活动注意事项和活动具体安排的安排。

4、在11月x日下午一点半,各摄影志愿者在汇北食堂集合,讲解一些注意事项。

5、讲解完毕,各志愿者小组自由行动,进行各自的摄影工作。

6、各志愿者小组在15日晚将相片筛选出来,大多数志愿者将所交照片进行说明(简单指出照片的用意),并且在当天晚上8点前将照片交给各组组长。

7、各组组长将相片于当天晚上筛选出来,以各种形式发到谭万能处汇总。

8、由谭万能于当天晚上选出十几张最有代表的相片,然后在周二将相片打印出来,并将相片贴在展板上。

9、剩余相片,做成PPT,计划在周五晚上放映给各志愿者看。

10、活动相关说明:志愿者在交照片时,小组长需先进行筛选,然后指名相片的取景地方(以压缩邮件的形式,用地名给相片命名)。关于活动服务时间计算方法为参加的志愿者有10分钟保底时间,然后统计每组的有效相片数,每张有效相片算5分钟计时,累积最后总和为总服务时间,即5分钟×每组相片数+10分钟=总服务时间。

八、活动注意事项:

1、活动期间,各志愿者必需将帽子和徽章佩戴好,注意形象。

2、活动期间,志愿者随机安排取景地方,各小组长负责好各组成员,拍摄时间不限,按照照片质量计时。

3、各小组必需在活动当天晚上8点前将筛选后的照片发给负责人,过时不候。

4、活动期间,以小组同时出动,同时结束,结束时通知负责人。如果期间某组有个别人员离开,组长需及时报告给各自负责人。

5、活动中各志愿者注意安全,如出现意外情况,需及时反映给各自负责人。

九、活动得失的总结:

成功之处:

1、 本次活动的照片效果很好,很全面,达到了预期目的,参加的志愿者都很努力。

不足之处:

本次活动算比较简单,但问题确实存在诸多问题,主要有以下几点: 1、

有做到表率作用。

2、 干部干事通知事情拖拖拉拉,不部分干部干事的积极性不高,没及时,导致当晚的培训会,志愿者到场人数不多,影响分组。

3、 在活动中,包括干部干事和志愿者在内,部分人员敷衍了事,没有表现出较高的积极性和责任心。

4、

交照片. 交照片不积极,未在规定时间内

十、活动场景:

乱画现象的很严重。。。。。。。。。。。。

浪费现象同样如此。。。。。。。。。。。。。

最有霸气的非垃圾堆。。。。。。。。。。。

阳光大学,文明向上。。。。。。。。。。。。。。。。。。

总体上来说,本次环保摄影活动圆满完成,虽然在其中出现很多问题,但都能够一一解决掉,希望在以后活动中少犯同样错误,相信生工人会越办越好。

总结人:谭万能

20xx.11 .17

 

第二篇:环保涂鸦活动总结

我是吕梅梅,“益生美”的一名志愿者,学习委员。7月21号的环保涂鸦由我负责。我的性格中存在两面性,有时喜欢热闹、爱笑,有时固守着沉默。但是,不变的是寻觅,我喜欢观察每个人的表情以及动作细节。最早认识栗子,是在社团,感觉他是一个神奇的人,很多纠结的事情总能在他那里看到破解的希望,他 1

是纪律委员,整个活动中,发觉他也很幽默,有思想。徐总,总负责人,感觉他是个有故事的人,其实经历多了也是一种隐形的财富,活动中,各种问题都由他经手,很累、很费心,不过,还是在不断收获经验的,应该是满足的。饭饭,财务委员,开始觉得她有点儿冷,接触多了、交谈多了,就知道她的足智多谋、强的应变能力以及热心关怀,真心希望她很好。肖哥,生活委员,他很热情、非常热情,做事很认真,对团队成员照顾细心周到。宝哥,安全委员,沉稳而又思维敏捷,给人安心的感觉。猛哥,很有能力的一个人,培训时真的很严肃认真,但是玩的时候又特别可爱。慧娟,后勤委员,温柔大方而又细心,与她一起很舒心,有姐姐般的温暖。香香,环保委员,她是个活泼爱笑的女孩,偶尔脱离大众世界,呆在自己的世界里休息,喜欢她的豁达。小猪,是个大眼睛的漂亮女孩,我们的文宣委员,感觉她生活的很随性,偶尔发泄下不满情绪,但也能顾全大局。与他们在一起的日子,我们有相同的目标,为此,我们不断前进、不断更新大脑程序,在团结与忙碌中,我深刻体会到了:生活与工作,有明显的界限,将之区分开来,每段经历都会更加有意义。

首先谈一下前期准备,本次环保涂鸦活动主题为“环保的艺术,指尖的美好”,共有两个大的部分:主活动为“为柳树摁上爱的拇指叶片”、辅活动为“以环保为主题自由涂鸦”。因此,我们需要做的便是提前在大的海报纸上画好大的柳树枝干(方便现场操作并节省时间)、准备马克笔、颜料、A4纸若干、双面胶及绳子若干(用于画纸作品的展示)。

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本次涂鸦活动目的有二:

其一,通过简单活泼的形式让每个人参与其中,乐在其中,并借机告诉大家“环保不是几个人的事,需要每个人的关注与付出”;其二,借此社会实践机会增强当代大学生的社会责任感,通过组织、策划、实践等具体操作步骤锻炼大学生的应对能力,为以后学习、生活积累经验。

活动为期一天,我们将它分为上半场和下半场:

上半场于早晨8点半在民主中学的暑期兴趣班教室举行,参与活动者主要为中小学生,他们思维敏捷、兴趣浓厚、有强烈的环保义务意识。在代课老师的配合下,我们将会场做了简单的布置。该场活动分为六个环节:活动负责人徐德松简介本活动及团队情况、热场游戏(由孙猛负责)、环保知识简单讲解(范静负责)、现场才艺展示(安香香和朱颖琦负责)、正式绘画环节(每个团队成员负责彩笔、纸张分发与绘画指引)、生活中的环保故事分享(由于时间关系临时取消)。在活动进行中小朋友们热情洋溢、沉浸在环保涂鸦的喜悦中,所绘作品充满新意、体现了孩子们对于美好家园的憧憬与期待。在“用拇指为柳树摁上爱的叶片”环节,孩子们尤为激动、表现出积极的心态,他们同时表示愿意向父母传递环保理念,为青的山、绿的水、蓝的天献出自己的绵薄之力。

【他们用拇指为柳树添上叶片,就是想留住绿色、留住美好。】

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【用心去勾勒“绿意”家乡】

下半场活动于下午在民主镇政府对面小广场举行。活动现场有很多上午在学校参加过涂鸦的孩子,他们有的带着父母、有的带着伙伴,再次出现时依旧带着笑容与热情,绘画过程中还不断询问一些环保小知识。下午天气炎热、但孩子们丝毫不介意,他们讨论、他们思考,不断用新想法绘制新涂鸦,这让我们很感动。此外,我们将上半场绘制好的环保涂鸦作品用绳子分行悬挂起来,吸引了很多路人围观与询问,这时,我们的队员便上前为大家讲解环保知识。下午六时许,活动圆满结束。

就整个流程来说,本次活动是成功的。此外,我们遇到了一些问题,使我们的实际操作与预算有了一些出入。我想,最大的问题便是成年人参与人数不足,究其原因,有三个:其一,当地人对“环保”的兴趣不浓,有些人对自己当前生活的环境很满意;其二,成年人对环保涂鸦的兴趣不浓,他们认为这样简单的游戏很幼稚;其三,当地很多人忙于生意而不愿出门参与公益活动。据此,我们采取了如下措施:一方面,向小朋友宣传环保理念以及本次活动的意义,鼓励小朋友将之传达给父母。事实证明,这个方法有一定的影响力,在活动的后期有好多慕名而来的家长参与了我们的环保涂鸦活动并提出了宝贵的意见;另一方面,我们不断加强宣传力度,通过海报、广播、走访等形式,为以后的一系列活动做好 4

前期准备工作。

此次环保涂鸦活动最大的收获便是让我们获知了孩子们美好的环保创意;最意外的收获便是为我们的大学生公益活动做了宣传,同时积累了大量的群众基础。此外,通过简单的环保涂鸦,我们得出了这样的结论:国家这些年的环保知识普及在民主这片沃土上有了新的继承与发展,但是由于政府某些具体政策的缺失及民众实践能力不强等原因,致使当地群众的环保信心不足,环保也只是停留在理念的层面,也没有大的进展。希望通过我们的宣传与实践活动,帮当地群众重燃环保信心,让环保不再是口头禅,而是事实。

环保涂鸦是一种新型的超越传统的宣传形式,我发现:凡是参与到本次活动中的人都会感到快乐,绝大多数人表示他们很乐意能够以这样轻松的形式了解到环保的真实可操作性。我想,涂鸦活动的可推广性就表现在它的简单易行、生动活泼的本质上。不论年龄、种族、性别、职业,都能参与其中并且自由表达自己的想法。此外,省钱与环保以及大而可控的规模也是这种活动形式的亮点。

关于公益环保理念,我想说:“每个人,都有一种潜在能量,能帮你在困境中重生;每个人,都想实现自己的人生价值;每个人,都该有一个环保梦想,借此实现生命的蜕变。”公益,是一种生活态度,可以引导你发觉生命的内在魅力;公益,是一种精神境界,可以弥补人性的潜在缺陷。

来吧,朋友,为了绿色的生活、为了圣洁的阳光,投身环保、投身健康。

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