迎宾社区深入学习实践科学发展观活动分析检

查阶段工作总结

自11月x日转入分析检查阶段以来，迎宾社区深入学习实践科学发展观活动在九州路办事处科学发展观指导组的领导和具体指导下，精心组织、认真谋划、有序推进，准确把握了征求意见、找准问题、分析原因、明确整改思路等关键环节，认真落实召开专题民主生活会，形成了党支部分析检查报告，着力解决实际问题，取得了预期成效。现将我社区分析检查阶段工作情况总结如下：

一、周密部署、精心组织。一是及时转段动员。11月x日，社区召开了召开转段动员工作会，对辖区党员干部进行思想再发动，安排部署分析检查阶段工作。迎宾社区认真总结学习调研阶段的工作，认真部署分析检查阶段的工作任务，按照办事处学习实践活动指导组的工作要求，对辖区党员着重讲清分析检查阶段的重要性、主要任务和具体要求，组织党员继续认真学习中央有关文件精神，使每一名党员全心全意投入到了学习实践活动中去。二是精心制定方案。及时下发了《迎宾社区第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的安排》制定了《迎宾社区深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会方案》等相关材料。多次召开社区党支部学习实践活动工作领导小组工作会，讨论研

究分析检查阶段工作。三是抓好组织实施。社区党支部书记亲自动员、亲自部署，带头分析检查，带头开展批评与自我批评，带头边查边改，发挥引导带动作用。在领导的带动下，辖区党员积极参与、深入查摆问题，确保了分析检查阶段工作扎实开展。

二、深入学习、深化认识。扎实开展“回头看”工作，采取“拉链”检查的方法，互动学习，检查自己存在的不足，及时进行整改。对学习调研工作阶段查缺补漏，主要是查思想观念、看改革创新到不到位，查解决问题情况，看调研深不深。通过回炉补火，把党员干部的思想统一到为街道全面发展上来，在深化思想认识中凝聚力量、创新发展。

三、征求意见、找准问题。一是广泛征求意见。社区在各个小区内设置了意见箱，鼓励辖区广大群众积极提出宝贵的意见和建议。二是分别召开不同层次、各类人员参加的座谈会、恳谈会共计78人次。开诚布公地请参与会谈的同志就社区服务及在贯彻落实科学发展观中存在的问题提出意见和建议，共收到意见、建议82条，经梳理归纳形成13条。三是深入广大居民。社区工作人员深入小区、楼院，走访听取周围居民对于社区服务的意见和建议。四是相互沟通。党支部成员之间开展“一对一”谈心活动，相互沟通意见，共开展“面对面”谈心活动6次。

四、边查边改、突出特色。在活动中社区坚持边查边改，对分析检查阶段征求的意见建议进行了认真研究。对具备解决条件

的，立即着手解决，能改尽改，能改快改；一时不具备条件的，提出解决的办法和时限，进行协调，量力而行，尽力而为。

开展深入学习实践科学发展观活动以来，迎宾社区及辖区群众积极参与，对如何开展好活动和推动科学发展提出了许多宝贵的意见和建议，社区党支部将进一步挖掘问题，抓好整改，使社区各项工作推进有序，全面协调可持续，力争为居民群众做出更大的贡献。

 

第二篇：学习实践科学发展观第二阶段工作总结

洋七桥学校

学习实践科学发展观第二阶段

学习工作总结

我校学习实践科学发展观，在学习调研的基础上，深入进行了实践层面，通过征求意见找准问题、分析原因、明确方向。班子成员和每一位党员干部都在思想上高度重视，把组织开展好第二阶段的工作作为关系活动成效的关健，认真投入，严肃对待，切实做到了把学习实践科学发展作为衡量思想的标尺。把撰写调查报告和民主生活会作为深化认识，转变观念，发扬民主、检验党性，提升自我的有效方式。通过本阶段学习实践活动，思想认识进一步提高，查找分析问题更加深入，努力方向更加明确，具体工作表现在以下几个方面：

一、开展“四查四问”，问计于民

10月下旬，学校开展“四查四问”，即：

①查一查学校办学理念、管理模式、发展规划；问一问在激烈竞争中如何抓住机遇，科学发展。

②查一查当前对学校不利影响，问一问怎样化危为机，化压为力。

③查一查学校制度、机制方面存在的突出问题，问一问怎

样科学管理，提升学校办学品位。

④查一查党员干部的党风党纪，教师的师德师风方面存在的问题，问一问师生最不满意和社会反映最强烈的问题及根源。

二、开好“民主生活会”，总结经验教训，明确努力方向。 近日召开了领导班子民主生活会，民主生活会以科学发展，创新机制为主题，领导成员结合自身工作生活实际，开展了严肃认真的批评与自我批评，总结经验教训，明确努力的方向。

全体行政干部，结合学校分工，着重从思想观念、能力素质、工作作风、方法举措、制度机制等方面深入查找了个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，并深刻分析了原因，拟订了初步整改方案。学校领导在民主生活会上认真拟定了书面发言提纲，民主生活会真正做到了以自查为主，正面教育为主，总结提高为主的原则。

三、“边查边改”提升学校整体形象。

学校从校风校纪整治入手，对学生的“三操”、集合站队、就餐就寝，发式衣着进行全面整治和规范。目前，学校学生从课内到课外举止文明，行为规范，受到社会各界好评。

同时我们还针对规章制度、师德师风、校园文化建设等方面存在的问题进行了认真整改。目前，学校师生团结，校园和

谐，学风浓厚，并以饱满的热情迎接即将到来的段考。

当然，学校在第二阶段学习实践科学发展观活动中还存在一些困难和问题，在教学与学习上如何有机结合上还需深入研究，以便在下阶段的学习实践活动中学习更深入，整改更到位，效果更明显。

20xx年x月x日