实验小学安全月总结

实验小学安全教育月总结

为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,根据教体局安全宣传教育活动月的通知的部署和要求,结合学校实际情况,我校于四月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现总结如下:

一、高度重视,达成共识。

自接到《通知》后,学校立即成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的“安全宣传教育月”活动领导小组,指导督查安全教育月工作;认真制定并下发了《学校安全宣传教育月活动方案》,使全体教师明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动;召开了行政会议和教职员工会议,使全体教师进一步明确了安全宣传教育月的重要意义,增强了安全防范意识,统一了思想,统一了行动。

二、开展活动,成效明显。

为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况开展了“十个一”的安全教育系列活动:

(一)活动内容

1.安全知识宣传教育活动。(1)预防交通事故安全知识的宣传和教育;(2)防火、用电安全知识的宣传和教育;(3)食品卫生安全常识的宣传和教育;(4)《社会治安处罚条例》等有关法规的宣传和教育;(5)突发事件应急常识的宣传和教育;(6)预防地震发生的基本常识和逃生技能;(7)防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育;(8)预防不良行为的心理健康的宣传和教育;(9)教学安全及校园内外活动的宣传和教育;(10)防各种流行传染病知识的宣传和教育。

学校要求:低年级:侧重于1---3条;中年级:侧重于4---7条; 高年级:侧重于8---10条。

2.安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。

(二)开展的“十个一”活动

1.3月x日进行了一次以“强化安全意识、提升安全素养”为主题的国旗下安全教育讲话。

2.4月x日下午第二节课各班召开了主题班会,学校对各班班会活动情况进行了汇总和总结。

3.各班出了一期专题黑板报,学校评审组按30%评选出了优秀板报。

4.各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。

5.举办了一次以“强化安全意识、提升安全素养”为主题的安全小报竞赛活动。学校评审组按一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名进行了认真公正的评选。

6.组织了一次学校安全防范知识竞赛。

7.发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

8.布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行了整改,一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。

9.3月x日下午举办了一次以“强化安全意识、提升安全素养”为主题的安全教育月应急疏散演练活动。3月x日下午3:45,一声声急促的警报声划破了校园的上空,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到了学校安全地带。通过演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。10.制作了一次展板。学校以“安全逃生”为主要内容制作了10块展板;

11.其他:在校门口悬挂了一条横幅,内容为“强化安全意识、提升安全素养”。

尽管安全教育月活动已经圆满结束,但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月

才需要做的事,在今后的时间里,我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的努力。

 

第二篇:永河小学安全月总结

永河小学“安全教育月”工作总结

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局安全月

活动安排,确保校园的长期安全稳定。我们决定从3月x日至3月x日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长胡梦良为组长的安全工作领导小组。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、

规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作责任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责。

以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

(1)安全标语:增强师生防范意识,营造校园安全环境。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐

骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料

等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我校于3月举行了安全知识讲座,讲座后三至六年级每人都写了一篇“我的生命我做主”的作文,通过讲座,学生受到很大的安全教育,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报共11板块,安全展板7快,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

学校于3月x日下午第一节课开展应急疏散演练,全体师生通过实践演练,增强了师生应急疏散的经验和能力,提高了师生逃生、自救、自护意识,达到了预期目标。

学校于3月x日上午对全校三至六年级学生进行安全知识竞赛,通过竞赛,学生学到了许多安全知识。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。 首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。领导安全小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。另外对乘坐校车的学生进行一次全面排查,坚决学生坐无证车辆。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,对学校食堂进行一次全面消毒,防止病从口入,毒从口入。

第三、利用班会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。 为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理 。

为了让学生行路更加安全,在放学时,每天安排老师到指定地点,在校门口安排专人值勤,保证了学生的行路安全。

再次,我们还杜绝一切社会闲散人员进入校园,对外来校人员进行记载销号,以明确责任,确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的

良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。我校师生上厕所要到围墙外,通过十字路口,上厕所很不安全,存在很大的安全隐患,这也是偶们今后安全工作重中之重。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

永河小学

20xx年x月

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