根据上级开展首季开门红安全竞赛活动的要求。班组坚持以人为本，通过狠抓现场的二大安全防范，严控货车五大关键，严抓现场安全关键卡控点，确保了首季开门红安全竞赛活动目标的实现。

一、 学习贯彻、明确首季开门红安全目标

班组及时组织全班职工充分学习段文件精神，结合车间要求，通过点名会、班务会等各种形式加强活动期间的安全教育。促使职工增强实现首季开门红安全目标的紧迫感和使命感。

首先，组织职工学习段文件精神及车间的通知要求，明确现阶段安全工作目标。通过结合开展劳动安全自查活动，进一步增强职工的岗位安全责任意识。

其次，学习贯彻部、局、段、车间关于春运安全工作的要求，进一步明确春运期间的安全工作，增强职工遵章守纪的自觉性。

最后，吸取路局关于“1.15”上海工务段多人伤亡险情的通报，扎实抓好恶劣天气下的现场安全工作，通过反思劳动安全伤亡事故的警示教育，提高了职工活动期间的安全自我保护防范意识。

二、强化措施、确保首季安全、畅通，实现首季开门红目标 班组针对今年的安全形势严峻，且春运期间车流变化较大及职工思想情绪波动性大等特点。班组根据车间的有关活动要求，精心组织、结合实际，制定了班组首季开门红安全竞赛活动的细化防范措施，确保活动期间安全自控、目标明确、管理到位、二大安全有序、可控。

首先，班组与车间包保人员一起，组织全体职工召开了以实现首

季开门红安全目标为主题的班务会。要求全班职工居安思危、眼睛向内，查找班组现阶段存在的不足之处并加强整改，在梳理、分析的基础上，制定了班组细化防范措施。

其次，针对今年春运特点及季节性客观因素给现场劳动安全带来的压力。一是充分落实做好职工的现场安全再教育工作，提高职工的安全自我保护意识；二是班组积极与车间包保人员联系，对关键人员开展安全帮教；三是要求班组安全员在班前进行充分的针对性安全预想教育，班中对个别关键职工进行跟踪防范；四是要求值班员及现场职工按照班组安全细化防范措施要求进行现场动态安全互控提醒，以确保段、车间活动期间的劳动安全稳定。

最后，以现场作业质量及安全关键卡控点为抓手，加大现场抽查考核力度，纠正职工的违章及漏检漏修现象，并对惯性问题展开反思、分析、整改。一是狠抓安全基础工作，进一步规范一组信号、一块红牌的标准操作；二是及结合部、路局、段下发的一系列安全通报要求，强化现场的劳动纪律、作业纪律控制；三是抓好货车五大防和始发四大关键重点的把关卡控。以最终确保了活动期间的运输安全畅通。

 

第二篇：校园开放日活动小结

我校于20xx年x月x日进行了校园开放日活动。本次活动学校高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。

本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下，仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到广大家长欢迎的程度。家长们先后来到教师办公室、学生寝室、食堂，查阅了教师的备课本、作业批改情况、看了寝室的内务整理情况，并且来到食堂详细的和工作人员交流了学生在校的伙食情况，受到了家长们的一致肯定。

本次开放日活动呈现许多新特点、新变化,现总结如下:

（一）开放班级多。全校六个年级全部开放，教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。

（二）学生家长能够积极参与。在家长们工作非常忙的情况下，为了自己的孩子，他们放下自己手边的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，有几位家长甚至抱着还不会走路的小孩子，坐在教室的后面聆听教师们上课。这里要特别提到的是一位年过六旬的老母亲亲自走进自己儿子的课堂，感受了儿子的教学风采。

（三）家长座谈会充实有效。在家长座谈会上学校向家长汇报了学校的办学理念、特色教育，教师队伍建设，学生校园生活等。最后每位家长在会上认真填写了《问卷调查表》，回收率达到了100%。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。学校开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。

为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下：

1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；

2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，自己的事情自己做好，注重对学生的身心健康教育问题；

3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会；

4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处；

5、家长们还建议学校要广泛争取政策，改善教师的办公环境和一些硬件建设，特别是超级大班问题。

6、家长们还建议学校再抓教育教学质量的同时，进一步加强学校内部管理，强化教师队伍建设。

学校开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，克服工作中的不足之处，将学校工作做得更好。