东买里乡莫因古则尔村小学

社区教育工作总结

20xx—20xx学年第二学期

东买里乡莫因古则尔村小学

20xx年x月x日

东买里乡莫因古则尔村小学家长委员会工作总结

20xx-20xx学年第二学期

为了增进家长与学校、老师之间的沟通，促进教育的和谐发展，我校积极响应上级工作精神，把建立家长委员会、成立家长学校纳入了学校常规工作之中加以落实，收到了很好的效果。现将本期工作开展情况总结如下：

一、成立家长委员会，健全相关制度

为了把本项工作落在实处，学校每学期开学前的第一件事，就是由各年级主任、班主任对学生个人资料进行整理，通过家访、电话访等方式，了解学生的学习及家庭教育情况，最终确定一些家庭教育较成功的家长，成立家长委员会。

家长委员会成立后，学校开学初就及时地召开了家长委员会，向家长汇报上学期取得的成绩，让大家充分了解学校新学期的工作目标，和本学期家长委员会的工作计划，从而使广大家长可以更好地配合学校教育教学活动的开展。

二、积极开展活动，确保教育的一致性

1、通过与家长一起学习有关家教文章，提高了家长的教育能力。 学校制定了详细的工作计划，对家庭教育和家长自身提出了明确的要求，并通过经常性地组织以面授为主，以广播、电视、座谈交流等自学形式为辅的形式，对他们进行家教指导，提高了他们的教育能力。对文化水平较高的家长，学校还向他们推荐了一些家庭教育书刊，在自愿的原则下，让他们选购阅读，以提高家长的水平。

2、有计划地开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。 针对学生的不同特点，在集中学习的基础上，我们又因材施教，开展了一系列的专题讲座，帮助家长端正教育子女思想，了解每个阶段的教育要求。

通过家长学校的工作，使家长认识到，教育孩子是父母的天职，任何家长不应该以任何借口将教育后代的责任推给学校。诚然学校对学生的教育是义不容辞的，可他们不知家庭的气氛观念和习惯无不潜意识地影响着学生的发展，打下深深的烙印。家庭教育、学校教育是个共同体，应当相互依存，家长学校呼吁家长从我做起，改掉不良习气，同时又让孩子督促父母不讲粗话、脏话，有良好的行为习惯。现在家长关心教育学生的人多了，与班主任来联系的人也多了，学校涌现出很多言传身教、关心爱护子女成长的好爸爸好妈妈。

3、定期召开家长会，让家长全面了解学生的综合表现。

学校教育对学生成长起主导作用，是最正规、最有序的教育方式。但只有家长与学校合拍同步主动配合学校，参与学校各项活动，才能产生家长教育的动力，使教育有成效。家长会是家校结合的很好途径。学校每年都会召开至少两次全校性的学生家长会，要求学生家长全面参加，通过面对面交谈，使家长更全面地解了学生的在校表现，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也为家长及时提供了教育子女的有效方法，密切了家庭与学校联系。

4、结合学校实际和需要，邀请家长委员深入课堂，促进家长与学校的联系。

为了把家长委员会工作深入实处，我们还将每月6号为家长开放日，这一天家长可以全天在校参观，给了广大家长一个全方位了解学生在校的学习、生活的机会，反响很好。

总之，通过家长委员会的工作，目前我校学生家长与学校配合默契，家长们热心为学校出谋献策，学校积极为家长们排忧解难，家长与学校形成了强大的合力。家委会成立以来，致力于协助学校、老师开展各方面的教学活动以及各项课外活动，在老师与家长、家长与家长、孩子与孩子以及孩子与家长之间的沟通和交流中起到了积极的协助与配合作用。

但在看到成绩的同时，我们也发现，由于各种原因，我们的工作中也暴露了一些不足之处：如，家委会的成员参与热情有的不高，家委会成员的管理能力还有待提高等等，相信随着此项工作的进一步开展，我们一定可以克服困难，共同构建一个全方位的教育网络，最终促进学生的全面发展。

 

第二篇：家长委员会工作总结

一、回顾本学期开展情况

家长委员会自成立以来，坚持以邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，贯彻执行党的教育方针、政策。本学年，在全体领导、老师的共同努力下，在家长积极配合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁作用，促进了学校工作的提高，进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下；

开学初就召开家委会，让家长了解学生的目标，并向家长汇报上学期所取得的成绩，还通过与家长学习相关家教文章，提高家长的教育能力。本学期还结合学校实际和需要，邀请家长委员会深入课堂，促进家长与学校的联系。通过面对面交谈，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。

有计划地开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过邀请培训专家开展家庭教育讲座。通过专题讲座，帮助家长端正教育子女思想，提高教育质量，有利于子女的成长、进步。

二、存在问题和今后努力方向

回顾一年来的工作实践，我们看到了所取得的成绩，但也存在不足之处：

1、家委会的成员参与热情有的不高。

2、家委会成员的管理能力还有待提高。

今后，我们仍需继续努力，进一步配合学校开展工作，发挥好桥梁作用，争取更好的成绩。

家庭教育是学校教育的基础和补充，家长是孩子的第一任教师，大庆路小学家长委员会积极协调学校教育与家庭教育的关系。全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合的效力，不断提高教育教学质量。

一、制度化、规范化、系列化的组织管理

家庭教育作为现代教育支柱之一，越来越受到广大教育工作者和学生家长的重视。大庆路小学将家长委员会工作纳入学校教育整体规划之中，建立了相关的制度，从而保证了家长委员会工作有序开展，家长学校工作健康有效的发展。

为了调动家长参与学校管理的积极性，家长委员会。请家长参与家长学校计划的制订；定期召集会议，听取他们对学校的建议、意见和要求；选择那些有一定家教经验的家长，在家长学校开课时介绍家教经验和方法。现在学校又成立了家长学校讲师团，成员包括学校的在职教师、离退休的老教师老干部、大专院校的专家学者、学校共建单位的负责人、社区分管负责人以及部分学生家长。这样不仅使家长学校拥有了一支稳定和高素质的教师队伍，而且更加积极地扩大了家长委员会的影响和辐射面，使家长委员会的作用得到充分的体现。

二、定计划、定教材、定教员、定时间的运行机制

组织好家长委员会，可以帮助家长获得更多更有效更科学的家教知识，理解素质教育的深刻含义以及意义，更加积极主动地配合协助学校教育。同时也可以更好的调动家长参与学校管理、监督的积极性。学校逐渐形成了自己的教学内容系列，如：学前儿童的教育专题，一年级新生入学教育专题，如何辅导孩子学习专题，独生子女教育专题，预防青少年犯罪专题等等。同时，也动员学生家长购买教育部关工委审定的《小学生家长教材》，《成功家教启示录》，《失败家教警世录》以及《家教周报》等书籍报刊。在每次家长学校开课时，学校都提前将开课时间通知家长，使家长有充足的时间安排好生活、工作方面的事情，能够按时参加家长学校的活动。在开课前，学校定好了讲课的人员后，召集家长委员会成员讨论教学计划，共同商讨讲课内容，使每次的讲课内容能够更加具有针对性。

三、发挥“五促进”的特殊作用

家长是孩子的良师益友，家庭教育是培养优秀人才的重要课堂。随着家长委员会工作的制度化，家长学校办学的规范化，家长对家教知识的了解也越来越丰富。家长委员会及家长学校的巨大作用也逐渐显现出来，这种作用已经从单纯的传播家教知识，向学校的各项工作中延伸。

（1）促进了家长家教知识的不断更新。

注重向家长宣传、介绍好的家教经验。特别是把新的家教理念、观点及时向家长传授。

（2）更好地促进了学校的整体发展，使学校整体工作上了一个台阶。

（3）促进了教师教育教学水平的提高。通过请家长及家长委员会成员进课堂听课，参与学校相关教育活动的交流，极大地促使教师提高教育教学艺术和水平，提高教育教学质量。

（4）促进教师与家长的交流。家长委员会是教师和学生家长交流、沟通的好渠道，加上教师每学期一次的家访，教师和家长有足够的时间和机会交换意见和看法，有效地将学校和家庭

链接起来，及时反馈学生在校和在家的表现，有力地保证了每个学生都能健康的发展。

（5）促进了教育教学质量的提高。由于家校紧密配合，学校的教育教学质量不断提升，教师指导学生参加各级文体和学科竞赛，十多次获得集体荣誉；近百人获得个人奖。

组织好家长委员会，重视家教工作，学校偿到了甜头，也取得了良好的效益。我们将进一步抓好这块工作，积极探索完善家长委员会工作方式方法，充分发挥家长委员会成员的辐射作用和影响力，为社会培养合格的小学生。