班副及组织委员工作总结

带着满满的自信我们在九月份开始了这个学期的旅程，现在即将完这个学期，在这个学期里，我担任班副和组织委员的职务。班副，在我看来是协助班长共同管理整个班级，统筹兼顾。组织委员，顾名思义，负责组织班级里搞的活动，维持秩序，使活动能顺利进行！除此之外，作为一个组织委员，还要适时地组织一些有益的活动，以丰富同学们的课余生活，同时也能增进同学之间的相互了解。对于本学期的工作我做了如下总结。

1、由于同学们对我们的专业不太了解，加上大部分的同学都不是自愿挑选的专业而是被调剂的，为了稳定同学们的心情，我和班长及各班委共同组织了一次交流会。邀请学长对本专业进行讲解，并传授一下好的学习方法。通过此次班会同学们对专业有了大体的了解。

2、我们大力鼓动同学们积极参加运动会，并且参加了的同学基本都获得奖品。

3、为了让大家尽快认识，我与班长共同商定，进行一次班级聚餐，并在聚餐期间举行了许多活动以加强同学们之间的了解，如“自我介绍”、“K歌”等等。

4、为了增进同学们的友谊，加强班级的团结。我们班为共同组织了一场秋游，在这期间同学们积极举办了很多小游戏。通过这次秋游我们的班级更加团结。

5、同学们积极参加“篮球赛”、“羽毛球赛”、“拔河比赛”、“跳绳比赛等活动”。

6、学习上积极配合学习委员举办“学习经验交流会”等，加强同学们对学习的重视。并组织集体自习，集体早读等。

这是我第一次担任副班长这个职务，虽然我是在摸索，有些工作做得还不到位，但我相信我自己，通过自己的努力和学习，一定会做好，协同老师和班长及其他班干共同管理好班级，使我们的班级走向更好！

 

第二篇：学期末工作总结

学期工作总结

一学期的时光就这样在忙碌中匆匆过去了，回顾一学期的工作， 有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。为了更好地做好今后的工作， 总结经验、汲取教训， 下面从几个方面来总结这学期的工作情况

优点：

一、 教学方面

在 教学方面，组织教师集体备课，能认真制定 计划，注重研究 教学理论，认真备课和 教学，积极参加科组活动和备课组活动。上好每节课，并能经常听各老师的课，从中吸取 教学经验，取长补短，提高自己的 教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

以强化分等的形式激励老师加强自身专业水平的提高，最后我们也圆满完成了教学目标。同时分层教学的实施也进一步促进了弱科生、边际生的进步。当然分班教学还有很多不足，还待我们继续去摸索进取。

二、 教育上

在教育上继续实施导师制，是每个学生有人管，每个学生有人帮的一对一战略，每个周都要谈话，都要记录，假期也积极联系，督促学生学习，大大提高了学生的学习积极性。

通过谈话，使学生树立正确的人生观、价值观，学习上积极努力，纪律上也大大减少了学生违反纪律的几率。

三、 管理上

加强了学生自制能力，建设班级干部培养，让学生管理学生。重点在于管理制度日益完善，无论是在教师的管理，和学生的管理，

规范档案管理，争优创先。让学生自己管理自己

由于是时间的关系，老师有时不能关注每一个学生。怎样才能把老师的要求转化成自觉行为。必须在班级中建立好的班级干部集体，让他们做班主任的左膀右臂，解决班级的小事琐事。

四、业务进修方面：

俗话说： “活到老，学到老 ”，我一直在各方面严格要求，努力地提高年轻教师的业务水平，以便使自己更快地适应学校发展的形势。随着新课程课改对 教师业务能要求的提高，让新教师在老教师的指引下，了解高考，走进高考。

五、 假期加强导师与边际生家长的联系

边际生是未来考试的生命线，把握住这一部分学生就等同于抓住了高考的大动脉，假期每隔四天督促一次，可以大大提高学生的积极性，使边际生成为优秀生。