HR Planning System Integration and Upgrading Research of

A Suzhou Institution

20xx年度个人工作总结

克拉玛依市第三中学 赵娟

20xx年度除了承担两个班的英语教学工作之外，还担任了班主任、英语教研组组长，学校学术小组成员及青年教师的指导教师。作为一名骨干教师，能克服个人生活及身体上遇到的困难，完成学校所需工作，赢得了学校领导、老师、学生的信任，20xx年x月被评为校优秀班主任，20xx年x月被评为自治区基础教育课程改革实验先进工作者。

一、班主任工作

首先感谢学校领导给我提供了重新认识班主任管理的机会，寒假去海南参加了“全国中小学班主任与班级管理培训班”的学习，听了几位专家的讲座“民主与尊重”始终贯穿于其中。感受颇深，在班级工作管理中开始探索班级民主管理的科学化，根据学校创规范化学校的工作要求，下学期的工作重点是家校联手,抓学生的规范行为.在任课教师的大力支持和配合下，我班各项工作开展得较为顺利，成绩在年级一直居前并被评为20xx－20xx年度市局级优秀班集体。我班团支部的团课设计“我是自己的形象设计师”在教育局团委举办的团课设计比赛中被评为一等奖。德育论文《躬亲共守，铸学生健全之人格》在20xx年度全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动中，荣获三等

奖；论文《如何在班主任工作中保持良好心态》发表在《克拉玛依教育》20xx年第二期。

二、教学工作

在教学中认真钻研教材，整合教材，提高课堂教学质量。使学生积极主动参与英语学习过程中。本年度在完成每周12、14节课教学工作量基础之上，听课87节,上达标课2节,以如何活用教材，培养学生灵活应用语言的能力为研讨点上研讨课一节。 作为老教师，能在听完青年教师的课后给予恰当的指点，发挥传、帮、带的作用。坚持每周听一次徒弟课。9月指导徒弟张娟上青年教师展示课一节,11月参与英语组教师周光辉,李艳丽教学能手参评课磨课过程，周光辉获教学能手,李艳丽获二等奖, 8月底在市局英语教研活动对初中英语教师进行了初三英语《新目标教材梳理》培训. 20xx年x月的校第八届口语大赛中，所带学生凯赛尔获一等奖，张曼妮、王宜巧获二等奖，杨煜寒获三等奖。20xx年x月举办的全市英语单词竞赛中所带学生王谊巧获一等奖，凯赛尔等8名同学获二等奖。

20xx年x月在自治区中小学英语教学科研优秀论文评选中，论文《在初中英语教学中利用小组评价推动学生积极参与英语学习过程》被评为一等奖。6月,12月在学校“大文科、大理科”校本教研分别做《在压力中成长》、《同课异构初探》发言。

三、教研工作

英语特色教学是我校的办学之本，9月英语组被评为克拉玛依市学科教研基地校之一。作为英语组的教研组长注意在教研组内带头开展教育教学研究工作，发挥核心作用，教研工作重点根据教务处工作

安排以提高课堂教学质量，促进青年教师主动成长为中心目标，10月英语组承担了学校“同课异构”的试验并在组内进行同课异构活动点评. 20xx年x月执笔的课题实验成果《更新评价方式 促进教师专业发展》在自治区校本教研交流会上做课题介绍发言交流。20xx年x月这一课题试验成果被评为“基础教育英语教学评价实验项目”实验集体成果一等奖. 我校被评为评价实验优秀学校。个人研究成果《小组评价推动学生积极参与初中英语学习过程》获一等奖。20xx年x月，在自治区中小学英语教育教学科研论文评选中，我校英语组有13人 13篇论文获奖。5人获自治区一等奖。6月英语组教师一起加班收集材料参加第一届全国中小学外语教研工作示范学校申报工作，10月我校被评为全国优秀教研组并获铜牌。

在20xx年的工作中，我能克服个人困难,顾全大局,每学期先后组织两轮青年教师达标课、示范课及评课活动； 身为老教师及教研组长在组织校达标课、示范课之余，给青年教师以及时的点评，作为校学术小组成员还在每次达标课之余写评课意见。参与学校英语情景教室的整改工作，给予合理化建议。在教育局领导及学校领导的关心下，经过英语组全体青年教师尤其是王伟勇老师3个多月的努力，20xx年x月英语情境教室布置工作初步完成。

20xx年x月

 

第二篇：关于针对20xx年度个人工作总结

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20xx年度个人工作总结

时间过得真快，转眼间一年的工作即将结束。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将一年来德、能、勤、绩等方面总结如下，以便为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想及工作态度。

1、我坚决拥护中国共 产 党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，热爱教育事业，积极参加政治学习、各种会议等集体活动，并能向学生宣传党的方针、政策，不断提高自己的政治思想素质。

2、加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责；加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想；关心集体，团结协作，遵章守纪，有良好的职业道德和行为，教书育人，言传身教，为人师表。

3、严格遵守学校的各项规章制度，工作积极，勤恳，上班时间严格遵守学校办公制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、真诚待人，师生关系和谐，同事之间团结友爱，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

4、热爱本职工作，事业心强，敬业爱岗，有钻研精神。能克服困难服从调配，乐于接受并按时认真完成学校总务处和教导处安排的临时工作以及年段、教研组等分配的工作。关心、爱护每一位学生，努力培养学生实践能力的观念、培养学生创新精神的观念、竞争与合作的观念、质量与效益的观念等。

二、文化专业知识及业务能力。

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过不断的反思，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身整体素质。

作为一名科学专职教师，不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我能根据本职工作需要，进行政治理论、教育理论、教学科研及文化业务知识等素质提升学习；能积极参加嘉兴教育学院组织的小学科学教师素质提升工程和各种校本培训活动；在

教学之余，能较系统的学习科学学科方面的专业知识及相关学科知识和教育心理学知识；能经常翻阅一些有关科学课教学方面的书籍，浏览科学课教学方面的网站，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电，进一步提高自身素质。同时，我还经常向有经验的教师和县教研员请教，并做到在教中学、在学中教，不断积累教育、教学实践经验，使自己在教学水平上有所提高。

三、履行岗位职责能力和水平。

本人遵守学校考勤制度，出全勤，上全课。能按学校要求完成开课、听课任务，倡导开放课堂，积极参与随堂听课活动。上半年我担任三、四年级七个班的科学课教学工作，下半年担任四年级四个班的科学课教学工作和六年级四个班的信息技术课，因班级和人数众多，又面临着新课程改革，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在科学教学中，认真钻研新课程标准、吃透教材，以培养学生的科学素养为宗旨，积极开拓教学思路，认真设计每一节课，做到教学有目标，内容安排有序，双基落实，有重难点，上课时语言、板书规范，基本环节、方法合理，能面向全体学生，课堂秩序井然，能使用现代教学手段进行教学。为了让学生更好地理解科学的过程和本质，在实验活动中体验科学家工作的方式和形式，科学精神及科学态度，我能充分准备各种实验材料，大胆尝试，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活地运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。同时，重视学生的思想道德教育，能利用本学科教学主动配合学校和班主任加强对学生的教育和行为规范训练，积极参与德育导师制工作的开展；平时精选作业，认真批改，反馈纠正及时，能多层次、多形式的辅导，提优补差效果良好；有计划地做好日常教学检测，及时反馈，有效调控教学。20xx年x月x日，我在西塘、城郊科学联片活动中主动承担了一堂研究课《声音是怎样传播的》，受到了教研员和其他科学教师的好评。另外，本人在做好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时写下来放到海盐教研网的博客上与同事交流。

四、工作实绩。

1、教育效果方面：我所任教的班级学风都很好，学习科学的积极性非常高，都喜欢动手做实验。因此，我在平时的教学中能以培养学生的科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。注重训练学生的自我探索能力，以及培养学生的主体精神和创新意识。

2、教学成绩方面：在20xx年x月底学校组织的科学统一检测中，我所教的七个班有六个班的均量值超过3，四年级有三个班囊括了全镇前三名，三年级（1）班取得了全镇第一名的好成绩。

3、辅导竞赛方面：所辅导的学生在海盐县第三届中小学生信息技术现场作品赛中获团体三等奖；在海盐县第十届中小学生计算机操作比赛中获团体三等奖；在海盐县第二届（20xx）“小探索者”科学小论文比赛中四（2）班龚昱程同学的《会上升的吸管》获县中段组二等奖，四（2）班李敏艳同学的《绿豆汤为什么是红色的》和四（3）班姚培磊同学的《茶水变墨水》均获县中段组一等奖。

五、认识不足，努力进步。

回顾一年的工作，我很幸运学到了不少东西，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，但是这些还远远不够，仍存在着许多不足。主要是在环境为教学的服务上还缺乏主动性；文化专业知识还很欠缺；教学反思能力、科研能力还不够强等。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。

以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。

西塘桥镇中心小学 范伟忠

20xx年x月

 

第三篇：车间工人年度工作总结

在今年工作中，我学到了很多知识和经验，有了较为全面的了解和认识。这对我以后的职业生涯有很大的影响和帮助。在工分统计中，坚持工分记录与实际工作情况相同，对漏记，错记予以纠正，并做了工作记录。在记时上制定专用表格，设有时间、内容、及批准人等项目确保公正。根据每天完成任务情况核对工分记录是否与实际相符，要求工人对工分在三日内进行核对确认，避免产生不必要的问题，日子久了说不清楚。如有错误要求班组长核实情况，车间领导认可后给以更正。对统计问题进行总结，分类予以解决。将每月月末的工作列出清单，提高效率和准确性。

在每月初配合班组长进行生产准备工作，清理车间原材料半成品情况，按生产任务进行领料。平日里负责车间原材料的存放使用情况，保管情况，数据状态，根据车间任务提供信息。月末配合班组长对车间物料进行盘存，将结存上报生产部。车间物料实行重点盘存与全面盘存相结合的手段，重点对贵重物品，采购周期长的物品，小量的物品进行盘存，按月按季度进行全面盘存，清除冗余，查找原因，并对当月物料管理情况作出自我总结。设立了报废箱，返工品箱，调换品箱对不符合生产要求的材料次品进行收集，定时进行报废或退回、调换。对退回库房的物料悉数登记。接收外来气瓶，给予标记，送到配气室。

对车间生产日报表录入，按生产部的要求提供车间生产进度，产品完工情况等信息，提供半成品信息及其它信息。保管车间重要原材料，进行登记，发放，保管。辅助材料的申购，及收存保管，使用情况的检查。

在这一年里，得到了师傅们，班组长，车间领导的大力支持和帮助。使我懂得了做事情要勇于承担责任，而不是推诿过错，只有责任明确才能找到正确的解决方法，相互理解。不能因为忙而找借口，本质工作就是份内的事。同样的错误不能犯第二次，要善于总结成功的经验教训，并找以问题的症结所在予以解决。凡是经常性的问题应给予程序化或制度化，对于不是经常遇到的问题要认真对待。必要时请示领导或是向师傅们请教。学习不是简单的模仿，需要

深入体会，思考为什么，会怎样。事有轻重缓急，要抓重点。理清主次，有条理，有安排地去做。不懂的多问，不熟的多练，不通的多想。与人要和气，工作讲原则，做到有礼有节，有理有据。学会与人沟通，学习别人的长处，正视自己的不足。始终保持良好的心态，用正确的方法做正确的事。但自己的工作能力有限，需要向师傅们继续学习。在来年一定努力工作，争取更好的工作成绩。