20xx——20xx学年度第一学期教科室工作总结
本学期,教科室以提高教师科研理论素养、科研能力和教学水平为目标,以课题研究和教研活动为平台,以实现教师的专业成长为宗旨,打造了教育的高效课堂,促进了学生素质整体提升和全面和谐发展,推进教育均衡发展。
一、本学期的工作回顾
(一)抓好教师队伍建设
为能有效地激发全体教师参与教科研的热情,形成人人参与教育科研的良好工作氛围,通过一对一帮扶活动、随堂听课、新进教师展示课、骨干教师示范课等途径对教师进行教育和培养。这些活动促进了教师的专业成长,使本校教师队伍素质有了较大的提高。
(二)组织教师参加各项竞赛
为调动广大教师学习教育科学理论和开展校本研究的积极性,强化科研意识,促进了教师的专业成长,按照上级有关文件精神,积极组织好教师参加各项比赛活动。
(三)组织好论文、案例评比活动
为激发教师开展教科研的热情,提高教师撰写教育教学成果的质量,我室做好各级各类论文、案例评比的组织工作。将论文评选的细则通知到每个教师,指导各类评选程序。特别要鼓励教师将优秀成果向报刊杂志投稿,大力宣讲各级教育教学成果评比的奖项。
(四) 加强课题研究,努力为教学服务。
教科室本着求真务实的原则,本学期继续引导并组织了全体教师进行课题研究,努力使课题研究与培养教师相结合,注重为课堂教学服务。多数教师认为课题研究费时费力,很难出成果,在初期,思想
上不够重视。但是,我们还是克服种种困难,认真开展课题研究和管理。要求各课题组针对研究的课题,制定好学习计划,有选择性地收集资料,做好学习笔记。及时了解教育动态,接触课改最前沿的信息。力求通过以点带面,分层推进,使教师们掌握课题研究的基本方法,增强科研意识,善于在教学中发现问题,并用科学的方法去解决实际问题。老师们以课题为抓手,结合自己的教育教学实践,把新课程理念转化为教学行为,进一步推动了我校的教育改革。
(五)加强学习,营造氛围
教科研工作的重点之一就是应该抓好教师教育教学理论和实践的学习。只有把学习抓好了,教师都能以教育教学理论武装自己的头脑,并能将此指导自己的教育教学实践工作。
二、存在的不足和今后工作打算:
1、 教育科研的实效性还不够明显,教育科学研究与教学实践在一定程度上存在着脱节的问题。
2、强化课题的全面、全程管理,把课题研究真正落实到有效课堂教学之中。
3、积极创造各种机会,指导教师积极参加各级各类评比,全面提升教师业务素质。特别对青年教师,给他们创造条件,使其尽快成为教学业务骨干。
4、进一步加强课堂教学、基本功等方面的培训,不断提高教师的业务素养。
20xx——20xx学年度第一学期教科室工作总结
本学期,教科室以提高教师科研理论素养、科研能力和教学水平为目标,以课题研究和教研活动为平台,以实现教师的专业成长为宗旨,打造了教育的高效课堂,促进了学生素质整体提升和全面和谐发展,推进教育均衡发展。
一、本学期的工作回顾
(一)抓好教师队伍建设
为能有效地激发全体教师参与教科研的热情,形成人人参与教育科研的良好工作氛围,通过同课异构教研课研讨、新聘任的教师课堂教学指导、观摩名师课堂、攥写听课笔记、参加各类教学基本功竞赛等途径对教师进行教育和培养。这些活动不仅磨练了教师的教学基本功,促进了教师的专业成长,使本校教师队伍素质有了较大的提高。
(二)加强学习,营造氛围
教科研工作的重点之一就是应该抓好教师教育教学理论的学习工作。只有把学习工作抓好了,教师都能以教育教学理论武装自己的头脑,并能将此指导自己的教育教学实践工作。
1.鼓励阅读理论书籍。本学期,教科室要求各教研组组织教师学习学校为教师订阅教育类杂志,鼓励广大教师有效利用课余时间广泛阅读教育教学刊物及专著,或上网浏览或上图书馆阅览,不断学习和充电。
2.为提高我校教师的理论水平和教育实践水平,增强了“科研兴校”的意识,重视教师的自主学习,通过观看光盘,收听讲座;观看名师课堂,分析个案等多形式、多途径、多层次进行教育和科研方法的学习。
(三)强化课题研究管理
本学期教科室继续实施“分管领导——教科室具体管理——课题组负责人”的塔形管理模式,完善教科管理网络,让每个环节落实到位;重视课题的研究过程,加强指导,积累过程性资料;抓成效,着力于以理论全面总结研究成果;抓考核,逐步加大对教科工作的考核量度和力度。
(四)组织教师参加各项竞赛
为调动广大教师学习教育科学理论和开展校本研究的积极性,强化科研意识,促进了教师的专业成长,按照上级有关文件精神,积极组织好教师参加各项比赛活动。
二、存在的不足和今后工作打算:
1.个别课题组成员教科研意识不强,对一些工作比较被动,不能站在教育科研的理论前沿,独创性不够,致使研究工作进展不顺。
2. 教育科研的实效性还不够明显,教育科学研究与教学实践在一定程度上存在着脱节的问题。
3、强化课题的全面、全程管理,把课题研究真正落实到有效课堂教学之中。
4、积极创造各种机会,指导教师积极参加各级各类评比,全面提升教师业务素质。特别对青年教师,给他们创造条件,使其尽快成为教学业务骨干。
5、争取学校支持,积极邀请上级领导来我校做课题指导。
6、进一步加强课堂教学、基本功和信息技术等方面的培训,不断提高教师的业务素养。
教学工作总结------易莉时光如流水,一个学期又将过去了。本学期以来,我结合各班的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划、有组织、…
烧茶小学20xx-20xx-1四年级科学教学工作总结教师:邓志英转眼间,一个学期的教学工作结束了,为了更好的提高教育教学质量,先将…
教学工作总结四年级科学王国龙小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。我知道,要想提高教学质量…
XX小学四年级科学期中总结XX紧张而忙碌的半学期教学工作即将结束,当我空闲下来细细回顾半学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份…
接龙小学小学五年级下册科学教学工作总结(20xx——20xx学年第二学期)——骆莲我担任五年级科学学科的教学工作。在教学工作中与全…
宣堡镇中心小学教科研工作总结20xx年·春学期紧张而充实的一学期又悄然而过,在本学期里,我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要…
二〇〇九年林政二科工作总结在局党委的正确领导和大力支持下,我科室全体工作人员精诚团结,求真务实,奋力进取,全心全意搞好本职工作。圆…
我科在局领导的正确领导和其他科室的大力支持下,经过全科同志的共同努力,我们顺利完成了各项工作任务,实现全年工作目标。一年来,我科深…
#####分局创建近两年来,#####紧紧围绕文明科室创建活动,在#####的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导…
一个目标两个重点——教育管理科20xx年文明科室工作总结20xx年,教育管理科按照校、处制定的全年工作计划,紧扣工作思路,围绕“一…
幼儿园大班年段工作总结(20xx、9——20xx、1)时间过得飞快,大班上学期的教学工作在我们四名教师的共同努下,已经画上了一个圆…