助教工作总结

上个学期，我担任了***老师的本科生课程《******》的助教。作为老师授课的助手，我主要负责与课程有关的事务，包括协助任课教师做课前准备好课程辅导、答疑、组织讨论、批改作业、评阅试卷等工作，并且随堂听课积跟进其教学进度和内容。

总的来说，助教的工作量虽然不大，但是琐碎而繁杂，例如启动电脑、打开投影、批改作业、评阅试卷等。在这些事情上辅佐老师就能够为任课老师节约大量的宝贵时间，令老师更能把精力专注于课程的讲授。

助教工作中最为常规的一件事情就是批改作业了。作业情况是教师授课效果和学生听课质量的综合反映和评价指标，因而我认为课程作业的批改是助教的核心任务。为了做好这项工作，我重新温习了本科阶段已经学习过的《液压与气压传动》，自己做一遍习题，然后再着手批改作业。每次批改完作业后还要针对当次的作业情况写一个简要的总结（哪些题目的出错率比较高，主要是那种类型的错误，为什么会发生这种错误等），以供任课老师参考。

在期末时，工作重心转为试卷评阅和成绩录入。由于高等教育不再是死记硬背的教学和学习模式，试卷评阅应讲究灵活性。尤其是解答题，不能刻板地照着标准答案批改，只要是思路正确，哪怕只有一点思路都应该判给一定的分数，以鼓励学生。

本学期中，工作做得不足的方面主要是和听课学生的沟通交流不够，不了解学生的意见和想法，因而就无法及时将学生的听课意见反馈给任课老师，以让老师做出保持或调整。

在这个学期，我将加强与学生的沟通和交流，助教不仅是批改作业和评阅试卷，更应是座师生之桥。

姓名

学号

20xx年x月x日

 

第二篇：心灵修炼助教工作总结

回顾这两天两夜的助教生活，可以说心灵又再一次被洗礼了，我感受到了很多很多，既充实又紧凑的生活步伐，让我内心久久不能平静，感谢公司邹总为我争

取了这样的一个机会，再次感谢。 感受一，百善孝为先，孝是中华传统美德之冠首。孝包含着爱的传承，包含着对生命的感恩。诸事不顺，皆因不孝。在社会竞争的巨大压力下，现代人更应该拥有一个和睦、充满关爱的家庭环境，才能找到心灵的归宿、快乐的源泉。课程中文明老师将带领我们从“孝”的美德中，找到心灵“爱”与“感恩”的财富。

感受二，流程非常重要，凡事都有流程，而流程又不能一次给到员工，做到哪一步培训到哪一步才是效果最好的，而且流程不是放在纸上或者心里的，而应该是不断的培训别人，而不断的加深印象，在过去我总抱怨很多事情教过，第二次就不愿教，现在我知道我又错了，因为我只有不断的教别人很多东西我才可能加深自己的印象。

感受三，凡事真的有很多方法，只要我们有意愿很多事情都是可以做到的。

感受四，付出的时候心中是那么的坦然，接受的全是正能量，而我们索取的时候，心中是那么犹豫，那么的恐惧，我深深的感受到了蔡红的成功之处，她做业务开始也是推销，现在发展到了是先给予，然后收获就自然来了 。

最后一点就是我又突破了我的人生，因为我第一次做了助教，虽然很辛苦，但我觉得太爽了，我不仅收获了很多朋友，我还收货了一个可能可以影响我一生的理念，任何事情的都不要去为自己找借口。 最后我要再次感谢菜肴故事，感谢文明老师，感谢我们全体助教，我们万客泉邹总，给了我这么美好的两天两夜，感谢我的家人对我工作的支持，感谢我的父母给了我健康的身体。谢谢你们。