“小手拉大手”活动总结
宜兴市湖氵父 小学
山、湖、潭、泉、洞、石、蛙、树、竹、茶,各种生态的精彩,造就了一个原声原色、原汁原味的休闲养生胜地。为了迎接我镇创省卫生城市,我校掀起了一股小手拉大手绿色环保活动。我们以丰富多彩的形式,让此项活动走进学校、课堂、社区和家庭。让每一个师生都参与到这一活动中,并且还通过学生辐射带动家庭,扩大环保意识。学校还创建了绿色教室、绿色校园、绿色家庭。
一、领导重视,精心组织。
为了抓好此项工作,我们专门成立了环保教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,一把手校长亲自抓,把环保教育工作和环保活动紧密结合。
二、多彩活动,效果显著
(一)、开展了环保护绿宣传活动。
1、通过开展“小手拉大手”、各班分发《告家长书》、举办家长学校等活动载体,将环保教育向家庭渗透,逐步增强家长的环保意识,提高家庭等环保水平,使环保文明的理念能深入到家庭,深入到社区,扩大活动影响。
2、在学校宣传窗展示了学生的优秀环保绘画作品,充分利用小手拉大手的作用请学生向家长作好宣传工作,达到家校合一的教育效果,为创设和谐美丽新湖父而共同努力。
3、开展护绿行动。带领学生走出校门,走向社区去清洁社区的
绿化带,拣出绿化带内被乱扔的垃圾。
4、开展护路行动。师生主动拣拾马路周围的垃圾,并劝路人不要乱扔垃圾,力争杜绝乱扔垃圾的现象。
5、开展拒绝“白色污染”调查活动暨“我送妈妈购物袋”节能宣传活动。各年级各班学生与家长共同合作,每位学生都制作了至少一只环保袋,并为环保做宣传,在社区掀起了一阵“环保袋热”。其中选出的优秀作品还得到了相应的奖励。
6、为了让每一个学生时时刻刻牢记环境教育的意义,培养他们主动做环保主人翁的意识,各班的黑板报也开辟了“绿色环保”为主题的宣传专栏。
为了加大宣传环保知识,我校还利用电视台、红领巾广播台、国旗下讲话的时机,向队员们宣传环保活动的重要性。利用“绿色环保卡”,让队员们把环保知识带进家庭,向家长宣传环保的重要性,并在承诺书上签字。
<二>、“共创绿色家园”系列活动
1、“我为环保献一计”好点子征集活动。
2、组织师生参加环保社会实践活动
3、在全体师生中举行“绿色家园”摄影绘画比赛。
4、在全体师生中举行一次环保知识竞赛。
5、在各班中开展一次绿色主题班会。
6、各班举行环保黑板报、手抄报比赛
7、开展争当环保小卫士活动。
8、开展制作绿色心愿卡的活动
9、各班请一位素质较好的家长写有关家里如何进行环保的文章。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育作用。
我校在接下来的学期中,还会一如既往的开展好这一活动,与镇里密切配合,将以前做的好的活动继续开展下去,并且围绕“小手拉大手”这一主题,组织更多有意义的活动。相信通过我们共同的努力,一定会把这一活动搞得有声有色,为我们家乡的美丽尽自己的一份力。
“小手拉大手 共建美好家园”活动总结
大寨小学 四年级一班
我校掀起了一股小手拉大手绿色环保活动。我们以丰富多彩的形式,让此项活动走进学校、课堂、社区和家庭。让每一个师生都参与到这一活动中,并且还通过学生辐射带动家庭,扩大环保意识。
一、领导重视,精心组织。
为了抓好此项工作,我们专门成立了环保教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,一把手校长亲自抓,把环保教育工作和环保活动紧密结合。
二、多彩活动,效果显著
(一)、开展了环保护绿宣传活动。
1、通过开展“小手拉大手”、提高家庭等环保水平,使环保文明的理念能深入到家庭,深入到社区,扩大活动影响。
2、在学校宣传窗展示了学生的优秀环保绘画作品,充分利用小手拉大手的作用请学生向家长作好宣传工作,达到家校合一的教育效果,为创设和谐美丽新湖父而共同努力。
3、开展护绿行动。带领学生走出校门,走向社区去清洁社区的绿化带,拣出绿化带内被乱扔的垃圾。
4、开展护路行动。师生主动拣拾马路周围的垃圾,并劝路人不要乱扔垃圾,力争杜绝乱扔垃圾的现象。
5、开展拒绝“白色污染”调查活动暨“我送妈妈购物袋”节能宣传活动。各年级各班学生与家长共同合作,每位学生都制作了至少
一只环保袋,并为环保做宣传,在社区掀起了一阵“环保袋热”。其中选出的优秀作品还得到了相应的奖励。
6、为了让每一个学生时时刻刻牢记环境教育的意义,培养他们主动做环保主人翁的意识,各班的黑板报也开辟了“绿色环保”为主题的宣传专栏。
我班在接下来的学期中,还会一如既往的开展好这一活动,这一主题,组织更多有意义的活动。相信通过我们共同的努力,一定会把这一活动搞得有声有色,为我们家乡的美丽尽自己的一份力。
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