消防副班长工作总结

防队第九个年头。在这九年里,学过司机,当过战斗员,做了通讯员,经历了很多,也学到了很多。从一个懵懂少年步入而立之年,人生经历的些许感慨到现在依旧对消防这个神圣职业感到崇敬!作态度,摆正自己的工作位置,时刻保持谨慎律己的态度。在领导的关心,同事的支持与帮助下,勤奋工作,认真学习,积极进取,努力提高自我,履行了我的本职工作,较好的完成了领导交办的任务。在这一年里首先我认真学习油田公司、支队的各项规定,不断参照《消防正规化建设》的要求端正自身工作态度和行为要求。在去年年初,曾经有段时间我松懈了对自己的要求,在早操结束后继续睡觉,大队长、管理员都曾关注此事,造成不良影响。接受了大队的批评教育后,我在班务会上做了检讨,并在这一年的工作里,坚持服从大队的管理,认真完成一日生活制度,类似事件再也没有发生过。时,我能够主动学习通讯员的相关业务技能。自行选购《单反相机使用入门》、《通讯写作基础》等书籍增强自身业务技能,还认真学习了新的《油田消防管理信息系统》。在新系统试运行阶段,不光不断的练习,熟悉新系统的操作,还经常组织班员XX和XX对新系统问题

还能够帮助其他大队通讯员解决一些简单问题,并向支队提出系统存在的设计问题,受到支队信息科以及一大队值班干部的好评。战斗员基本功技能训练。长期坐在接警台前不能腐化我们的身体素质,只有保持锻炼,体能才能跟上火场的要求。随着年龄增长,体力日渐下降,电话班的工作也使我们的锻炼较战斗员要少,3公里一度不能在规定时间内完成,其他项目考核也成了问题。所以我珍惜每次大队组织的体能锻炼机会,认真做好每个动作,努力完成大队的训练量,目前按照油田公司管理要求,除手臂有伤单杠无法完成外,其他成绩均合格。8年里,我在战斗班担任过副班长,团委任团委副书记,有了一定的组织和管理的经验。20xx年底,因为工作需要,由班长XX提议任电话班副班长,我本人不是一个锐意进取的人,但没有因为只有三个人就轻视这项任务。在20xx认真完成大队交办的任务,还与其他班组建立良好的沟通,扭转个别人对电话班的偏见。因为自身性格,虽然在这一年的工作里,不能使二分队电话班更上一层楼,做出突出的表现,但能使得三个人相互团结,配合也越来越默契。不善于与领导沟通都是我的硬伤。

我不能在工作上更进取,对自身的要求也不能更加严格,常常有了一些成绩就自我满足,停滞不前。比如:通讯稿,只要完成当月任务,我常常不再努力写好其他稿件。命令口吻要求我班员为其服务的事情就不能很好的与其交流沟通,以在一次工作失误中与其发生口角冲突,虽没有恶语相向,但也冷言冷语。这件事牵连到两位同事,我也在此郑重道歉,将来的工作中,我也会努力尽职尽责的做好本职,不再发生此类事件。虽时间流逝也渐渐摆在我们这一批同事面前。对很多工作也难有端正的态度去面对。新的历程又将开始,前一年的工作好与坏都在周围每个人眼里自有判断。新的一年,我应重拾心情,保持向上的心态,坚决、认真的完成各项任务,也请领导和各位同事帮助我,提醒我,确保工作尽善尽美!

 

第二篇:大学副班长工作总结

军训结束后开展了班委会选举工作,在自我推荐并经大家同意后,我光荣的担当副班长职务。我深感自己责任重大,并希望通过自身努力工作来服务班级,使班级成为更具凝聚力的集体。

这半年多以来,作为副班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

二十几名学生编在一个班里,并不等于就是一个班集体。班集 体是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、规章制度的学生共同体,它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征:有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;有健全的组织机构和领导核心;具有正确的舆论和优良的作风;有严格的规章制度与纪律;具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

一个良好的班集体,可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点:首先,良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境;其次,良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件;再次,班集体是教育的重要手段。良好的班集体不会自发形成,而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。

考勤工作虽然遇到很多困难,但通过自己的不断总结与学习,积累了很多工作的经验。考勤人员由于比较多,座位分散,点人数有很大的难度。但只要细心考察,人数基本可以点清。但由于经常有人在点完名后早退,考勤时很难点到有多少人早退,在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。考勤是一项需要很大的耐心的工作,以后必须克服急躁情绪,多与同学沟通,共同进步。尽量提高同学们上课的热情,减少旷课的发生。

另一个工作就是宣传通知班委的决定,开展各项活动。一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

虽然工作还有很多不尽如人意的地方,但通过一学期的工作,我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作,没有解决不了的问题,相信下学期我的工作能做的更好

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