●●●第三节 反事故演习和事故预想

第三节 反事故演习和事故预想

第五十六条 反事故演习的目的

1、定期检查运行人员处理事故的能力。

2、使生产人员掌握迅速处理事故和异常现象的正确方法。

3、贯彻反事故措施,帮助生产人员进一步掌握现场规程,熟悉设备运行特性。

第五十七条 反事故学习的组织领导

1、发电厂的运行班、供电局的变电班与巡线班的反事故学习,在班长领导下进行。

2、分场(车间)、工区(县局)、变电所、地区调度所的反事故演习,在主任(局长)、所长领导下进行。

3、厂(局)的反事故演习,在总工程师领导下进行。

4、电力系统联合反事故演习,在岗、省总工程师领导下进行。

第五十八条 发电厂的值长除参加全厂性的反事故演习外,还应有重点地参加分场(车间)的反事故演习。 第五十九条 反事故演习的具体规定

1、网、省局、发电厂、供电局的反事故演习,一般由总工程师室、生技、安全、培训等部门组织。

2、电网联合反事故演习一般每年进行一次,由网、省局总工程师批准。

3、发电厂、供电局(所)的全厂、全局(所)性反事故演习一般每年进行二次,由厂、局(所)总工程师(调度所主任)批准。

4、分场(车间)、工区(县局或所)反事故演习一般每季进行一次,分场(车间)、工区(县局或所)主任(局长)批准。

5、班组反事故演习每季不少于一次,由班长或分场(车间)技术负责人组织进行。

6、200MW及以上机组及有仿真装置的机组可在仿真模拟机上进行。

第六十条 反事故演习应着重考虑以上内容

1、本企业和其它企业发生事故的教训和异常现象。

2、设备上存在的主要缺陷及薄弱环节。

3、新设备投入前后可能发生的事故,以有影响设备安全运行的季节性事故。

4、特殊运行方式及操作技术上的薄弱环节。

5、设备系统的重大复杂操作。

第六十一条 演习领导人应对演习内容进行详细研究,审定演习计划。在计划中应指定参加演习对象和出现问题时的正确处理方法,还应根据设备和仪表可能出现的故障及值班人员可能发生的错误,订出预防措施。 第六十二条 每次演习都要指定监护人,由非当值的值班人员、工程技术人员担任。演习前,演习领导人应向监护人讲解全部演习计划,布置监护人的任务和责任,并会同监护人仔细研究演习计划。

监护人的职责:

1、按计划内容正确及时地发布事故现象,监视演习人的动作是否正确,判断是否迅速。

2、发现演习人违反演习制度,企图触动运行设备时,应立即制止,防止造成事故。

3、当演习过程中发生事故时,监护人应立即宣布停止演习,全体演习人员退出现场,由当值人员进行事故处理。

第六十三条 反事故演习开始前,演习领导人应将演习现场当时的运行方式和负荷情况,以及应遵守的制度通知演习人员,演习人员各就岗位后,演习领导人和监护人按照学习计划的程序,将演习情况和事故状态发展的补充情况,依次向演习人员宣布。

第六十四条 演习过程中,演习人员不得妨碍当值人员的正常工作,不准操作运行设备。为保证演习过程中的安全,应采取如下措施。

1、演习人员不得触动运行设备,只能用模拟方式表示,或在培训专用模拟场地进行操作。

2、事故演习可用挂牌方法进行,但演习用标示牌的颜色必须与运行中的标示牌颜色有明显区别。

3、使用通讯电话事故信号时,应与正常运行有区别,防止发生误会。

第六十五条 演习结束后,演习领导人应召集全体监护人员、演习人员进行总结评价,并针对演习过程中暴

露的问题,提出改进措施。

演习结果应填写在反事故演习记录簿内,并附原始演习计划。

第六十六条 运行人员应根据季节特点和现场设备的实际情况开展事故预想,预想可能性的事故,做好预防和处理对策。事故预想应有现象、处理对策,其它班组的补充意见和上级领导的审阅意见及评语。事故预想应记录在事故预想薄上,事故预想每周不少于一次,遇有特殊运行方式,设备缺陷应随时运行。

第四节 线路抢修演习

第六十七条 线路抢修演习的目的

1、定期检查和锻炼线路检修人员在事故抢修时的集合速度,各项准备工作情况和迅速处理线路故障的能力。

2、了解检修人员能否当线路发生不正常现象时,迅速准确地运用规程制度中的有关规定判断事故。

3、帮助线路抢修人员不断总结提高事故抢修能力和技术水平。

第六十八条 各站(班)一般每年进行一次线路抢修演习,各工区(局)可根据需要进行。

第六十九条 线路抢修演习计划应经本企业领导批准。演习前领导人员和监护人应详细拟定演习计划,做好充分准备。

第七十条 线路抢修演习题目和具体演习方法,应根据季节特点,设备经常发生的事故和异常现象,过去检修时发现的薄弱环节等情况确定。

第七十一条 线路抢修演习结束后,演习领导人应召集监护人员,演习人员进行总结评价,并针对演习过程中暴露的问题,提出改进措施。

演习结果应填写在演习记录簿内,并附原始演习计划。

第五章 培训中心(基地)

第七十二条 培训中心(基地)是规范、快速有效地对生产人员进行培训的必备条件。各网、省(市)局都要建立生产人员技能培训中心;各基层企业都应建立与本企业培训相适应的技能培训基地,由网、省(市)局统筹规划、统一布点,避免重复设置。

第七十三条 各培训中心(基地)应具备相应的培训条件,建立健全各种规章制度和培训文件。

第七十四条 各培训中心(基地)应配备必要的管理人员和专职培训教师。聘请既有理论水平、又有丰富生产实践经验,具有一定培训能力的工程技术水平、技师、高级技师为兼职教师,形成一支专兼结合、以兼为主的生产培训师资队伍。

第七十五条 各培训中心(基地)要紧密结合本企业设备现状、生产发展和生产人员技术状况,制定培训方案,培训内容应突出技能,注重培训质量和效益。

第七十六条 各网、省(市)局技能培训中心负责高级技师、技师、高级工及稀少工种生产人员的培训;各基层企业培训基地负责高级工、中级工、初级工和岗位技能的培训。

 

第二篇:反事故演习及事故预想

运行分析、反事故演习及事故预想活动

一、运行分析

运行分析是运行值班人员掌握设备性能及其薄弱环节、掌握事故发生的变化规律,确保安全生产、提高安全意识和岗位运行技术素质的重要措施。通过运行分析,可以了解发生异常的前因后果,做好事故预想,防范可能发生的事故,也为检修部门处理异常缺陷提供方便。

1、运行分析方法(1)异常信号分析 依据报警音响或事故音响,灯光亮、暗、不亮,红绿灯变化、闪光以及光字牌,信号掉牌等现象对设备异常进行分析判断。 (2)故障征象分析 ①对设备出现的不正常声响、异味、变色、振动、温度、气体压力、电流、电压变化,以及故障引起的设备破坏情况进行分析; ②定期试验、重大操作及运行方式改变后,对设备的操作到位,运转情况进行分析;③依据微机保护、故障录波仪在发生故障时打印出的信息进行分析、比较、判断。(3)对比分析 ①与规程、设备铭牌中规定的参数对比分析;②与同类型设备的数据差异对比分析;③与历史数据对比变化规律推断分析;④对多个表计参数指标的对比关系差异与突变量进行分析。 (4)检查判断分析 针对现场调查的表象,以及常用工器具与仪表测量的数据进行综合分析。步步推进,层层深入查明变化的实质与根源,判断故障的真实原因以便于制定具体可行的防范措施,进行整改或技改。 2、运行分析步骤 (1)记录和分析设备异常情况 在值班控制室设置运行分析记录本,由岗位人员对设备的运行状态、运行方式、设备缺陷及不安全情况进行记录和综合分析。具体步骤如下:①描述现象:对现场所发生的异常现象进行扼要叙述,要求既突出重点,又不遗漏细节。②检查判断:现场调查并使用必要的仪器仪表(万用表、试电笔、摇表、测温仪等)进行测量检查,参阅必要的技术资料、图纸、设备说明书等文件,对产生异常现象的可能原因进行排查分析,找出初步原因。 ③原因分析:对现场情况,如气候、环境、运行方式、人、设备(含一次、二次系统)的影响,当时设备是否有停送电、检修工作等进行调查,然后尽可能全面地分析产生异常现象的可能原因。 ④确定原因:对检查分析得出的初步原因做进一步综合判断,最终确定产生异常现象的原因。⑤分析异常起因:从人的不安全行为、物的不安全状态和环境不安全因素进行分析,着重从人的主观因素查明起因。分析时应考虑人是否违规,设备是否及时维护,检修、维护质量是否良好,设备进货检验是否严格;环境条件是否符合安全生产要求等因素,并结合现场调查情况深入分析。 ⑥防范措施:根据异常现象起因,制定切实可行的防范措施,防止类似不安全现象发生。 (2)报告设备异常原因和处理 将上述分析的结论及时报告班长、值长。属运行人员可以处理的,应及时调整和处理,使设备、系统保持正常运行状态;非本运行人员所能处理的,则依据设备及系统的重要程度,向各有关上级部门汇报,请有关部门及时处理并加强监控。 (3)对异常原因分析结果进行评价 专业技术人员审阅分析记录,并做专业评价。同时应将分析记录交现场人员传阅及其它岗位人员学习,共同提高。3、开展运行分析应注意的问题 (1)只有良好的运行技术素质,才能确保运行分析的质量,对此,必须重视岗位人员技术素质的提高,加强运行人员的业务知识与技能培训尤其是现场技术培训。 (2)在运行分析中应注意对人的因素的分析,不能就事论事,不能见物见事不见人,要从解决人的问题入手,做好故障防范工作,解决各项问题。(3)阶段性地组织“运行分析”考试竞赛,巩固和提高现场运行分析能力 二、反事故演习及指导意见 事故预想活动反事故演习及事故预想活动的目的是技术培训、锻炼人员,其关键在于活动前的准备安排及有效的实施方法。 1 发动全员 提高认识 在开展反事故演习活动前,变电站站长要发动全站人员澄清思想上存在的模糊认识,要使每个人切实认识到反事故演习的重要性,积极行动起来,进入到演习前的临战状态。 2 制定题目及安排实施步骤 对于反

事故演习活动的题目,由变电站站长制定,既要参考近期下发的事故通报,上级制定的反事故技术措施计划,又要结合本站当月运行方式及人员技术水平进行综合考虑,题目应有针对性、全面性。另外为了达到应有的实战效果,题目应保密,不可事先告诉本站人员,只有这样,才能在实际演练中暴露出真实存在的问题,有利于采取相应的措施,使值班人员的事故应变能力在活动中不断得到提高。 关于实施步骤的安排,通常包括以下几个方面:1) 故障的设置 为了充分考察值班人员在事故处理中考虑问题的全面性及对复杂事故的应变能力,故障往往不能设置得过于简单,可人为使事故扩大化,应设置多重故障,例如:某10 kV线路发生相间短路故障,其中可设置的故障点有:10 kV线路开关拒动、主变低压侧过流保护出口压板漏投等。另外由于变电站设备都处于运行状态,故障的设置只能是点到为止,但对于事故发生时所报声、光信号及跳闸开关、保护动作掉牌应逐一标示清楚无遗漏,除非是为了某种需要(例如保护拒动等)。 (2) 事故处理现场的监督安排 为了最大程度地再现事故处理现场的真实情况,变电站可临时安排一个模拟调度,负责收集事故发生时值班人员汇报的事故象征及协调事故的有关处理(在这里,模拟调度不负责事故的指挥处理,交由值班运行人员自行处理),这主要是考察值班人员汇报调度的规范性和掌握有关规程、制度的熟练程度以及根据事故象征独立分析、判断、处理事故的能力。例如事故发生时该向调度汇报哪些内容,在事故处理中,有哪些操作可事先进行,事后汇报等。整个事故处理过程中,处理人员所进行的一切有关事故的检查、汇报、操作(当然是点到为止)等,应有专人监督并记录,以便活动后考核、分析和总结。为了提高值班人员快速、准确处理事故的能力,活动还应有一定的时间限制,否则,处理过程拖得过长,也不适应今后事故处理实战中的客观要求。(3) 事故处理后有关记录的填写 相关记录的填写,只有及时、正确,才能为事后分析整个事故处理过程提供可靠的依据。事故处理后应填写的记录包括:开关事故跳闸记录、继电保护动作记录、值班日志等,值班日志主要填写事故处理中所进行的有关操作、汇报等。3 考评及分析总结 整个反事故演习活动结束后,站长应组织全站人员参加考评分析总结会,对参加反事故演习的人员,在本次反事故演习活动中的表现作出评估,指出整个演习过程中不当或错误的做法,甚至遗漏的地方,最后就整个反事故演习题目,提出正确、完善的处理步骤,再由大家充分讨论,找出存在的问题,总结经验教训,不断提高值班人员对不同事故的应变及分析处理能力,防止类似事故的再次发生。4 反事故演习活动应参考的有关考评内容

(1) 事故发生后应向调度汇报的有关内容 首先应互通单位、姓名,然后应汇报事故发生的具体时间、事故发生时的仪表指示、所报光字牌、有关保护及自动装置动作情况、开关事故跳闸情况等有关事故象征。必要时根据打印的事故报告及故障录波报告向调度汇报有关情况,事故汇报必须及时准确无误。 (2) 对事故的预处理及故障的查找 事故发生后,应及时记录故障发生时刻,首先应检查并记录有关表计指示、保护动作、开关跳闸及信号掉牌情况,恢复跳闸断路器把手及信号、警报等。为了限制事故的发展,可预先采取一些措施,例如:对于变压器过负荷,这时可先联系调度减负荷;对于母线失压,可自行断开失压母线上所有连接元件。然后根据事故象征判断事故原因及故障范围,并检查相关的一次设备,应清楚该检查哪些设备,检查的顺序应正确,检查时还应做到细致、无遗漏。(3) 故障的隔离及恢复送电 通过相关设备的查找,应能发现故障点,并及时隔离故障点。另外根据事故处理的原则,还应尽一切可能保证良好设备的继续运行,尽快正常恢复供电。因此在整个处理过程中的相关操作不允许有误操作,虽说事故处理中的倒闸操作可以不用操作票,但必须严格执行有关规程、规定的要求,更不允许送电至故障设备。 总之,整个反事故演习活动中,值班运行人员所进行的工作,必须严格执行变电站安全、运行规程及上级有关规程、规定,事故汇报应全面无误,事故判断应准确、快捷,事故处理应正确、果断,中间不错项、漏项,事故报告及相关记录应齐全完备。 5 有关注意事项 (1) 活动中不可触及带电设备,一切操作点到为止,整个过程应加强监护;(2) 若活动中设备出现异常及事故,应立即中止活动,

其他人员应协助当值人员进行处理; (3) 反事故演习人员处理事故时,如未正确判断出事故原因,应及时隔离故障点,防止反送电至故障点。

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