活动主题:普及心理健康 ,加强团结意识。
活动背景:了进一为步发挥广大同学的活力,展现青年的青春热情,增强班上同学的团结意识,质量三班积极响应生工学院的号召在班上组织心理将抗活动.
活动目的: 增强我班的凝聚力,使我班成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为系和学院作贡献;同时,在我班成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。 活动时间:20xx年x月x日星期三下午三点
活动地点:教学楼N-
活动对象:质量三班全体同学
活动流程:1、主持人主持活动开始,并向同学们简单解说一下本次活动的大体流程。
2、在主持人的安排下观看一段有关主题“普及心理健康 ,加强团结意识”的视频,让大家从中体会正确的人生观,增强团队意识。
3、从视频短片中回过神来,我们需要从实践中体会团结的重要性,因此下面我们展开一个主题游戏让大家参与进去,亲身体会,增强主题活动感染力。
4、在主持人安排下本次活动主要负责人为这次活动作出相关总结,并组织同学安全退场后,主持活动事后工作。
活动意义:1、有利于增强我班的团结意识,加强对班级的热爱。
2、有利于加强我班成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委开展各项工作,提高工作效率。
3、有利于加深班级成员之间的感情和对班委的热爱,从
思想上实现“大统一”,使我班成员在和谐班级上步伐一致、行动一致。 活动主持人:张林
心理咨询: 廖思军
拍摄留影: 曾玲梅
活动负责人: 吕鑫波 廖思军
活动资金预算:16元
心理健康主题班会活动策划书
环境工程10-1
活动类型:室外素质拓展
活动地点:C区排球场
活动流程:
一:组织者致开幕词,宣布活动开始。
二:根据以下活动内容一项项展开。
三:必要时的互动。
四:组织者致活动总结发言,宣布活动结束。
活动内容:(将全体同学视情况分为四组)
一:答题闯关
本环节共有四关,每关有相应的问题及奖品。每组出两名同学进行连续闯关,每关回答一个心理知识问题。答对即获得奖品,闯关者可选择继续闯关或拿走本关奖品退出,换本组其他人继续闯关。若答错题目则闯关结束。
二:仙人指路
每组出一名男生和一名女生,男生蒙住眼睛背着女生,由背上的女生指挥其顺利的通过前面所设置的障碍,用时最少者获胜。获胜者给予适应奖励。
三:滚雪球
四组成员分别站在起跑线,每组先由一人进行折返跑,返回起点时与第二个人牵手在进行一次折返跑,然后三个,四个,以此类推,
直到所有成员全部跑完并回到起点。用时最少者获胜。视名次进行奖励。
四:趣味保龄球
用矿泉水瓶盛水充当保龄球瓶,用足球充当保龄球。将矿泉水摆成倒三角形,每组每次出一人用脚踢足球使其撞倒矿泉水瓶,共进行五次,记录每次撞倒的水瓶数量,总数最多组获胜。视名次给予相应奖励。
五:一块钱五毛钱
本环节不用分组。所有人围成一个大圆圈,男生代表一块钱,女生代表五毛钱,由组织者喊出一个钱数,参与者通过与周围的人合作组成相应的钱数。落单者进行相应惩罚。
活动主题:普及心理健康,加强团结意识。活动背景:了进一为步发挥广大同学的活力,展现青年的青春热情,增强班上同学的团结意识,质量三班…
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