大连市第十二中学科技节活动总结

我校科技节活动总结

科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力,让学生体验到科学的魅力,我们怡合高中以“人人参与,人人发展,人人收获,给每一个孩子展示自我的机会。”为主题开展的科技节活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中 “学会生存”、“学会创造”,促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一副科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评,培养了跨世纪的一代新人,开创了我校素质教育的新局面。以下对我校这次科技节活动工作作如下回顾和总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好这次科技节活动,学校组建了一套以柴校长为组长的较为完整的科技节领导班子,为科技节的顺利开展起到决定性的作用。同时,学校在经费上为科技节开展各项活动予以优先的保障。

2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据学校班级的实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的基础。

3、学校科技节活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了极大的提高,科技活动富有成效。我校的科技节具体活动开展了以下几个方面:观看科普片、自制风筝和放风筝比赛、竹文科普手抄报、电子小报、科普(竹叶)小制作科技手抄报展示、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,并有较为完整的科技教育和科技活动的文字记载资料和图片。每项活动都定期进行,都有专人负责。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、几年年来,我校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。使用活动圆满有成效。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。

3、与此同时,我们还认真组织训练,积极参加县级的各项科技竞赛活动,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力

和研究能力。

四、因地制宜,抓好各项目建设。

1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。今年,学校组织了科技创新设计及科技小制作展评活动,科技小报比赛,科技黑板报评比,竹贴画评比等科技系列竞赛活动,学生的参赛率达到100%。

2、学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。而且科技组各位教师每人都有各自的特色项目

3、由于大家齐心协力,学生中科技尖子队伍不断壮大。我校科技节活动期间在各方面都取得了显著的成绩。

我校科技节经历了1个月的活动,取得了圆满的成功,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技节方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技节活动上的风采。

多年来,我校在科技教育上一直紧紧围绕“以培养创新精神和实践能力为重点”的科技创新实践活动依托课堂,把科技教育融入课改,广泛开展科普教育活动,打造科技项目品牌创设了科技教育的良好环境。总结以往,成绩虽然不错,但已属于过去。我们相信,在各级领

导的关心和支持下,又有一支乐于奉献的教师努力拼搏,我校的科技教育工作肯定会百尺竿头更进一步,去迎接又一个更美丽的明天。

20xx年x月x日

 

第二篇:福州市盘屿中学科技节活动总结

福州市盘屿中学科技节活动总结

一、前期准备`

为了配合新课程,提高素质教育的水平,本着“弘扬科学精神、培养科学创新能力”的宗旨,重视学生的人文教育和科学精神培养。我校于20xx年x月开展了科技节活动,科技节领导小组组长由校长亲任,这次活动开展得十分扎实、有序。

二、活动过程:

1、成立科技领导小组,成员有:邵孔銮、方航、陈信、陈勇斌、陈秋辰及各教研组长等。团委、科技课老师、各班主任配合工作。

2、科技节内容:科普宣传、科技创新作品、科普主题班会、科技征文(教师和学生)、观看科技影视作品、阅读科学书籍等。

每项内容都认真组织、宣传,动员广大师生参与,并收集各项活动的材料,发现优秀作品即予以表扬,对各班有价值的活动方法予以推广,并于3月x日成立评委会:汇总各类活动材料,团委组织的科普宣传活动很有特色,初三(4)、(5)班的科技创新作品总体构思水平很高,获得了评委会老师的高度表扬。初一(1)、(2)、(3)、(4)、初二(2)、初三

(4)班的科普主题班会内容丰富方式多样、效果很好。初一(3)班、初三(1)班同学的科普征文立意新、构思巧,表达了对科学的热爱和好奇。本校许多班参观了附近工厂新的生产线,起到了极好的“学科学,更要用科学”的教育效果。此外,全校师生在科技节期间借书很多、人人阅读了一本以上科技书籍。

三、活动意义:

这次活动开展得轰轰烈烈、深入人心。在全国人民“科教兴国”的热潮中,全校师生通过读、写、看、做、想等一系列活动,了解了科学对于生活的意义,培养了“学科学、爱科学、用科学”的精神。

对于广大师生今后的学习、工作和生活,将有深远的影响,对推动我校的素质教育也将产生重大影响。

 

第三篇:大连市第十二中学科技节活动总结

我校科技节活动总结

科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力,让学生体验到科学的魅力,我们怡合高中以“人人参与,人人发展,人人收获,给每一个孩子展示自我的机会。”为主题开展的科技节活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中 “学会生存”、“学会创造”,促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一副科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评,培养了跨世纪的一代新人,开创了我校素质教育的新局面。以下对我校这次科技节活动工作作如下回顾和总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好这次科技节活动,学校组建了一套以柴校长为组长的较为完整的科技节领导班子,为科技节的顺利开展起到决定性的作用。同时,学校在经费上为科技节开展各项活动予以优先的保障。

2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据学校班级的实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的基础。

3、学校科技节活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了极大的提高,科技活动富有成效。我校的科技节具体活动开展了以下几个方面:观看科普片、自制风筝和放风筝比赛、竹文科普手抄报、电子小报、科普(竹叶)小制作科技手抄报展示、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,并有较为完整的科技教育和科技活动的文字记载资料和图片。每项活动都定期进行,都有专人负责。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、几年年来,我校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。使用活动圆满有成效。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。

3、与此同时,我们还认真组织训练,积极参加县级的各项科技竞赛活动,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力

和研究能力。

四、因地制宜,抓好各项目建设。

1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。今年,学校组织了科技创新设计及科技小制作展评活动,科技小报比赛,科技黑板报评比,竹贴画评比等科技系列竞赛活动,学生的参赛率达到100%。

2、学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。而且科技组各位教师每人都有各自的特色项目

3、由于大家齐心协力,学生中科技尖子队伍不断壮大。我校科技节活动期间在各方面都取得了显著的成绩。

我校科技节经历了1个月的活动,取得了圆满的成功,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技节方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技节活动上的风采。

多年来,我校在科技教育上一直紧紧围绕“以培养创新精神和实践能力为重点”的科技创新实践活动依托课堂,把科技教育融入课改,广泛开展科普教育活动,打造科技项目品牌创设了科技教育的良好环境。总结以往,成绩虽然不错,但已属于过去。我们相信,在各级领

导的关心和支持下,又有一支乐于奉献的教师努力拼搏,我校的科技教育工作肯定会百尺竿头更进一步,去迎接又一个更美丽的明天。

20xx年x月x日

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