阶段性工作总结

工作总结

非常感谢公司提供我工作的机会,同时我也非常珍惜这个工作的机会,首先,非常感谢公司能够给我提供一个发挥自我、展现自我的机会,让我深深体会到了“先拼命,后品茗”的精髓所在。尽管与以前的工作相比我的工作岗位和角度发生了些许变化,而且对LED行业也是初次接触,但在领导和同事的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在此方面争取了一定的进步,我也会以最好的精神状态去面对每天的工作。

时间飞逝,一个月的时间转瞬即过。回想在过去的一个月里,让我欢喜让我忧,有第一次电话营销的成功喜悦,也有被拒之门外的伤心往事;有在烟雾缭绕的房间里发呆,也有半夜从床上蹦起来的经历,这好象是人生的一段缩影,让人难以忘怀。生活显得紧张,但又有秩序。像我这样一个新人,刚进入公司,就进入一个全新的领域,一切都充满了陌生和好奇。所以我经常会追着经理问这问那,他们总是能不奈其烦地解说。从中让我学到了许多自己以前所未学到的东西。

眼下自己最主要做的工作是改进自己的工作方法、深化理论学习、增强对客户的公关能力等。深圳区域作为广东的一个大市场,这是商家的必争之地,同时其市场成熟度是可想而知的。所以我们除了不断提高自身的素质以外,更重要的是强化对市场的一个分析和判断能力。我想只要大家齐心协力,勇往直前,成功将指日可待!

作为公司的一员,必须时刻保持在公司里的责任感和使命感,去迎接我未来的工作,人是在不断总结和反省中提炼和进步的,在此对

一个月的工作分成三个阶段作出总结:

一:萌芽阶段

第一天上班是激动并难以忘怀的,第一周,作为陌生的我主要对公司所处的LED行业的概况、公司结构、、结构、LED相关理论,LED灯具的工作原理进行了了解和熟悉;

二:成长阶段

经过第周的的熟悉了解后,尤其是新伙伴的加入,让我体会到了共同学习的乐趣, 第二周,我们业务部的伙伴们一起学习,主要了解了公司的产品特点以及与其他品牌产品对比,我公司产品与传统产品对比的优势所在,了解我司所宣传的颠覆传统这一产品定位的真谛,我认为这是我这这一个月来所得到的最重要的知识之一。

三:成熟阶段

通过前面几周的理论学习,在领导和同事的关怀与帮助、批评与指正下时刻能够让我感受到学习的气氛,使我对LED行业尤其是室内照明灯具外壳套件有了更深一步的了解,为了检验我们的学习成果,公司安排我们对陌生客户资源进行电话陌生拜访,这一阶段可以说是我们正式接触客户前的演练实习课,过这些模拟,是从真正意义上的理论阶段过度到实践阶段。通过这样理论和实践想结合的实战演练,让我对我们的产品有一个更深层次的认识,同时也积累了不少和客户交流的实践经验,为自己更好地开展下一步工作奠定了基础。

有进步,当然也有不足。尤其是理论知识的理解不深入以及专业知识匮乏是我目前的致命伤,上周的理论检测给了我很深的触动,它

深深地提醒我理论知识的重要性,我要给自己敲响警钟,时刻提醒自己。另外像工作中的市场的把握能力,在对客户进行电话营销过程中对客户需求的分析能力以及如何引导客户接受我公司的产品理念等等都还是显得稚嫩和欠缺,所以这些都需要我在日后的工作中不断完善不断加强。销售这个行业,对于我来说一切都是陌生和好奇,一切又是充满坎坷和挑战。虽然我大学期间学习的市场营销,但对于销售的认识也只是表面,对于市场的把握能力更是无从谈起,所以我必须比别人付出更多的艰辛和毅力才能不断完善自我。

这段时间的工作,我从对LED行业一无所知到现在有了自己一定的思考分析能力,不可以说是一次脱胎换骨的变化。从工作中学到的不仅仅是销售技巧,更重要的是对“先拼命,后品茗”这一理念有了一个全新的认识。无论遇到什么样的困难还是挫折,我都能以正常的心态去面对、去克服,只要坚持不懈,相信成功并不遥远。

我总结出的八字方针:多看、多听、多想、多做。我想只要自己努力、用心学、用心做,就一定能给公司交上一份满意的答卷。

“空悲切,白了少年头”,人生就像古人所说,趁现在年轻多学点东西、多做点事情,不要枉费人生。所以我要以更饱满的精神和充沛的精力投入到平时的工作和学习中去,决不辜负公司对我的信任和栽培,并且能够快速地与公司健康成长!

李侠龙

20xx年x月x日

 

第二篇:阶段性工作总结

班级工作总结 二○20xx年x月二十七日班级工作总结

一、工作小结:

转眼间,一个学期的时间即将结束,本学期的工作主要以下几个方面:

1、开学筹备:新学期新开始,为了能给同学们创设一个优美且舒适的学习环境,对我班教室进行布置和装饰。

2.开展了班干部竞选活动。根据学生要求和实际需要,选举新一届班委成员

召开了新班委会议,树立“我以班级为荣,我为同学服务”的理念,开始有意识的培养班干部对班级的管理能力,继续挑选和物色小干部,在学习和管理上注重对小干部的培养,多创造给他们锻炼的机会。及时指导。

3、继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育:

(1)、训练学生课间文明活动,注意活动安全。

(2)、培养学生良好的学习习惯。

(3)、培养同学间团结互助和热爱生活的良好风气。

(4)、组织学生学习和背诵《中学生日常行为规范》和《中学生守则》;结合学校的《纪律卫生条例》,努力培养学生良好的学习习惯。

(5)班级常规整治:卫生的扫除、教室纪律等要安静、有序地进行。

(6)坚持让值日班长每日要督促值日组长要及时开、锁教室后门。

4、组织学生讨论,制定了班级公约。每条都很明确,很具体,容易实施。

5、班主任学习情况:及时有效地学习班主任培训的学习

材料,反思自己的教育教学。创造性地开展班主任工作,加强与学生的交流谈心,和学生建立和谐的师生关系。

6、召开了“做一个有理想的人。”的主题班会。

二、不足之处:

1、有一部分学生卫生纪律差,集体观念不强。

2、没有与家长沟通、交流。

3、没有更好的与与任课教师沟通、交流。

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