本学期我校关工小组积极配合学校在学生中开展道德品质教育和社会主义荣辱感教育，提高学生的自我教育的自觉性，把培养良好的学习习惯和行为习惯与培养良好的校风、教风和学风有机结合起来，把认真读书，知书识礼成长，成才的教育途径结合起来，加强广大师生的思想品德教育，让他们向着健康，全面的方向发展。 １、重视关工组织建设。

在学校领导的支持和关工小组的努力下，学校的关工小组基本上达到“五有”的要求，健全了关工小组办公室，为退休教师积级参与关心青少年教育工作营造一个良好的活动空间。学校分配了一名副校长和副教导参与关工小组的工作，领导关工小组开展新的活动形式，尽量把关工工作做得务实，有效。

２、重视关工工作活动的落实

学校关工小组将“五有”中的“五有活动”作为本学年度的工作重点，根据不同形势的需要，紧跟上级要求，选择相应的活动形式，对学生进行及时的、有效的教育。如雪灾、流感、四川地震等，采用活泼多样的形式对学生进行安全、防病、灾害自救等教育，激活学生的自我保护意识和“一方有难，八方支援”的社会公德心。关工小组成员基本上每月聚集一次、交流工作情况，并对０７年挑选的１２名问题学生进行帮活动，跟踪他们在校的表现并与其家长取得联系，共同促进他们的德、智、体、美、劳的全面发展。关工小组退休人员还

参与学校的体育节，艺术节，校文明班颁奖等活动。

３、重视学生的“良好习惯养成”教育工作。

我校关工小组按照市关工委、市教育局提出的主要以《小学生守则》和小学生日常行为规范》为教育内容，结合家庭教育，着重对学生进行文明礼仪和环境教育为重点的基础，文明养成教育，努力使学生外化行为，内化为素质，逐步养成良好的道德品质和行为习惯。学校重视每一周的升旗仪式和每月的文明班评比，把它作为行为养成和爱国主义教育的必修课。通过一系列的教育工作，学校的环境卫生，学风、教风、班风、班纪都有了很大的提高。

４、重视“朝阳读书”活动

为了宏扬中心小学的读书活动方面的良好传统，关工小组成员积极支持学校的“朝阳读书”活动。通过读“名人传记”，让学生了解名人、英雄模范的成长经历，树立正确的人生观和世界观，使学生从小就有远大的理想，立志成才。学校还通过写读书笔记和作文比赛，提高有学生的写作能力和学习兴趣。

５、开展有益于身心健康的教育活动

学校除了让学生取得课本知识外，还重视学生的社会实践，开展一系列有益身心健康的教育活动。例如：观看有益身心的光碟，对学生进行必要的心理健康辅导；以班为单位举办，创绿色学校的主题班会活动；开展“表爱心”的捐款活动；由校长亲自带队去植树，到京山管理区清扫环境卫生等社区活动等。让学生从小就受到关爱社会、关爱别人、关爱生命的熏陶。

６、重视巩固校园责任险的保工作

学校除把对学生的安全教育放在第一位外，还坚持进行学生投保工作。校园责任险的投保率几年来都保持１００％。

我校关工小组在关心青少年教育工作做了一些有益的尝试。今后，将更积极地配合学校做好方面的工作。为学生的健康成长贡献出一分力量。

关工小组

 

第二篇：手工小组工作总结

手工小组工作总结

我们手工小组的活动顺利展开了。其主要目标就是对学生进行审美教育，增强动手动脑的能力，培养学生健康、正确的审美观念，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每次活动中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力，在表现美的过程中，发挥学生的创造性。 一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组，特将这一学期的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

1、认真备好课，用心上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

2、敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，扎扎实实地做好本行工作。本学期的教学内容共分四个部分：纸浆画、樱花主题、圣诞花环和圣诞树。我将纸浆画的内容扩充，不仅是形式上，还是材料上，广泛搜集各种素材，使得学生学习地更全面。在教学过程中，我强调追求求异思维，大胆的开发学生的创造力。要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3、美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。

 

第三篇：关工小组工作总结

本学期我校关工小组积极配合学校在学生中开展道德品质教育和社会主义荣辱感教育，提高学生的自我教育的自觉性，把培养良好的学习习惯和行为习惯与培养良好的校风、教风和学风有机结合起来，把认真读书，知书识礼成长，成才的教育途径结合起来，加强广大师生的思想品德教育，让他们向着健康，全面的方向发展。 １、重视关工组织建设。

在学校领导的支持和关工小组的努力下，学校的关工小组基本上达到“五有”的要求，健全了关工小组办公室，为退休教师积级参与关心青少年教育工作营造一个良好的活动空间。学校分配了一名副校长和副教导参与关工小组的工作，领导关工小组开展新的活动形式，尽量把关工工作做得务实，有效。

２、重视关工工作活动的落实

学校关工小组将“五有”中的“五有活动”作为本学年度的工作重点，根据不同形势的需要，紧跟上级要求，选择相应的活动形式，对学生进行及时的、有效的教育。如雪灾、流感、四川地震等，采用活泼多样的形式对学生进行安全、防病、灾害自救等教育，激活学生的自我保护意识和“一方有难，八方支援”的社会公德心。关工小组成员基本上每月聚集一次、交流工作情况，并对０７年挑选的１２名问题学生进行帮活动，跟踪他们在校的表现并与其家长取得联系，共同促进他们的德、智、体、美、劳的全面发展。关工小组退休人员还

参与学校的体育节，艺术节，校文明班颁奖等活动。

３、重视学生的“良好习惯养成”教育工作。

我校关工小组按照市关工委、市教育局提出的主要以《小学生守则》和小学生日常行为规范》为教育内容，结合家庭教育，着重对学生进行文明礼仪和环境教育为重点的基础，文明养成教育，努力使学生外化行为，内化为素质，逐步养成良好的道德品质和行为习惯。学校重视每一周的升旗仪式和每月的文明班评比，把它作为行为养成和爱国主义教育的必修课。通过一系列的教育工作，学校的环境卫生，学风、教风、班风、班纪都有了很大的提高。

４、重视“朝阳读书”活动

为了宏扬中心小学的读书活动方面的良好传统，关工小组成员积极支持学校的“朝阳读书”活动。通过读“名人传记”，让学生了解名人、英雄模范的成长经历，树立正确的人生观和世界观，使学生从小就有远大的理想，立志成才。学校还通过写读书笔记和作文比赛，提高有学生的写作能力和学习兴趣。

５、开展有益于身心健康的教育活动

学校除了让学生取得课本知识外，还重视学生的社会实践，开展一系列有益身心健康的教育活动。例如：观看有益身心的光碟，对学生进行必要的心理健康辅导；以班为单位举办，创绿色学校的主题班会活动；开展“表爱心”的捐款活动；由校长亲自带队去植树，到京山管理区清扫环境卫生等社区活动等。让学生从小就受到关爱社会、关爱别人、关爱生命的熏陶。

６、重视巩固校园责任险的保工作

学校除把对学生的安全教育放在第一位外，还坚持进行学生投保工作。校园责任险的投保率几年来都保持１００％。

我校关工小组在关心青少年教育工作做了一些有益的尝试。今后，将更积极地配合学校做好方面的工作。为学生的健康成长贡献出一分力量。

关工小组