“弘扬雷锋精神，争做文明好少年”活动总结 三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节。在这春意盎然的季节，号召全班学生从身边的小事做起，以实际行动学习雷锋，让身边的一点一滴都体现着雷锋精神。我班这次活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋、爱雷锋、做雷锋的热潮。现总结如下：

一、精心组织，周密安排

活动初期，结合我班实际，制定了切实可行的活动方案，成立了以班主任为中心的团体，由班长负责具体落实，各小组组长紧密配合。收集并整理了有关学习雷锋精神的宣传资料。分阶段实施（宣传——落实——践行）

二、营造学雷锋氛围，深入体会雷锋精神

活动之初，我班利用手抄报、黑板报、国旗下讲话等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。让学生在学唱雷锋歌曲的同时，得到心灵的净化。还举行讲雷锋故事，阅读雷锋日记，并谈了自己的看法和体会。

三、围绕“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动主题，开展系列活动

1.制定“弘扬雷锋精神、争做文明少年”计划。

2.组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。通过阅读书报活动、演讲、

讲故事等多种形式，对雷锋精神深入的讨论和学习。

3.在班内成立了学雷锋志愿者服务小队。为班级和学校多做有益的事。

4.出“弘扬雷锋精神、争做文明少年”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖。

5.围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

6.通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课??通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

7.班内收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事有详细记录并及时写成通讯稿件上交广播站；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。

8.评选“雷锋式好少年”5名。认真做好学雷锋活动月的总结。 通过这次活动，班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新。

我希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！

 

第二篇：弘扬雷锋精神活动总结

四年级《弘扬雷锋精神》活动总结

雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我班组织了丰富多彩的弘扬雷锋精神活动，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我们把雷锋的精神诠释为：真诚与崇高。向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己的，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦专研，不断的提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜；用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。我们班还以不同的活动形式谈雷锋、议雷锋：每周五的主题班会，平时主动捡操场的垃圾，还有捐款（横江一女孩自己得了白血病，父亲又得了肝硬化。我们班45人共捐款1884元，是全校捐款最多的班级。）

本次弘扬雷锋精神活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观。通过这些活动的开展，不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使我院学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中，同学们一定会继续发扬雷锋精

神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽不断长大！

总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动，我班将把学雷锋活动落实在日常的学习、生活中，让雷锋精神在校园内外发扬光大。

20xx年x月x日