20xx年就业办工作总结

经过一年的辛勤工作，我校毕业生就业工作已基本结束。在本年度的就业工作中，多方搜集就业信息和就业途径，妥善安排毕业生的就业工作，取得了一定的成效，现将工作总结如下：

一、 20xx年就业及暑期社会实践

1、 今年就业的学生为08级三年制模具数控专业和09级二年

制高级数控、分析、列车乘务与计算机、中级电子商务专业的学生，已安排完08级三年制40人，09级二年制63人，自主择业为33人，等就业3人（个人要求明年就业），省内工业园安排14人就业。学生就业基本上是进行专业对口安置，而且在这一年里，把所有从劳动人力资源公司和企业直接联系的单位都有详细的记录和分类，在此期间已经和80多家企业有合作的意向。

2、 就业办本学期和高新开发区园内TCL公司进行了工学交替

的合作模式，让学生一进校园就对企业有认识，了解企业文化，了解企业的管理模式，提高自身素质。

3、 20xx年暑期社会实践活动，安排在江苏无锡，时长三个月

的社会实践，加强了学生对企业的认识，提高了动手能力，为将来的就业工作打下了基础。

二、 搜集就业信息,提高跟踪服务

为提高学生就业质量，巩固就业率，加强了学生就业指导和跟踪服务工作：1、对每次送出去的学生，去企业前三天都会进行就业前的指导工作；2、对每位就业的学生都在电脑里储存了详细的资料,如学生姓名、班级、就业时间、就业单位、联系电话等等；3、每次安排到企业就业的学生当中，都会由学生中的学生会干部或班干部担任本次就业企业的联络员，提供学生在企业的任何情况；4、对就业学生进行不定期的电话回访，询问学生在企业的工作情况、工资待遇和吃住等各方面问题，出现问题我们可以及时解决。5、对每位到企

业就业的学生发放联系卡,在企业中遇到问题能及时通知就业办。6、对历年就业的学生，我都会代表校方对他们进行关心，而且还拍照留念，同时收集对学校的意见。7、对学生就业的企业，学校不定期派人深入企业了解学生的情况，对我校学生工作情况的反馈意见。

三、 严格实行规范化、科学化管理

规范的管理本身就是优质的服务，只有加强制度建设，才能提高就业工作：1、对工作的的具体安排落实到人，责任到人：2、在推荐学生就业工作之前，通过网络、电话等方式对企业各方面情况进行了解和分析；3、对就业学生情况进行电脑存档，可以清楚了解需要安排多少就业学生，已安排多少就业学生，未安排多少就业学生，通过电脑一查，一目了然。4、安排科室成员主动和企业联系，了解企业的用工需求，要求有详细的记录；5、每个星期周一下午4；00开会，对上周情况做总结和下周工作的具体安排；6、对企业发过来的信息及时存档，把企业资料分地区、分时间段进行归类装文件盒

四、下一步工作打算:

1． 加强对就业业务能力的学习，提高自身的能力。

2． 拓展就业市场,拓宽就业领域

3． 加强学生对就业的深入认识,认清“先就业后择业”的就业

理念

4． 深入宣传就业政策，做好就业动员工作

总之，一年来，在学校领导的关怀下，就业办取得了一定的工作成绩，得到学校领导、教师的充分肯定。但在具体工作上，由于一些条件的限制，还有经验的不足。在今后工作中，就业办将进一步开放思路，拓宽视野，为学校就业做出更大的努力。

20xx-11-7

 

第二篇：20xx年招生就业办工作总结

转眼间本学期的时光在忙忙碌碌中飞快流逝，这一学年对我们招生就业办来说充满了艰辛，但结果是欣慰的。我们能及时落实上级部门和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为工作的基本原则，以发扬创造性精神为重点，以不讲任何借口为理念，以工作有质、有序、有力为工作目标，保证了本部门的工作能顺利进展，就将本学期以来工作情况总结如下：

一、计划落实情况：原计划20xx年秋季招生，保持小学生人数稳定，中专招生500人。安排实习两批。但实际情况是：小学招生164人，中专招生共计600人；安排专业二年级近200人的社会实践三个月。

二、工作措施

（一）招生工作

1、采取指标落实制，实行奖励机制

建立指标体系，从领导到一般群众，指标数由多到少，并把这个指标作为教师考核的一项内容，这样无形中加大了大家的招生压力，一起大家的高度重视。

2、统一全员参与意识

20xx年我校招生工作在原来经验的基础上，把重点放在了群众的身上。这也是招生中的一项改革。为此，学校领导班子思想统一，并分别负责分包科室和年级组，带领全体成动员，仁者见仁，智者见智。招生前期的工作准备充分，保证了结果的凸显。

3、领导示范起到了带动作用

大多人怕招生，主要是因为思想上的顾虑，怕受打击，怕被笑话，

更怕面子上过不去。因为近几年的招生形势很严峻，各种招生手段层出不穷，更不乏变化多端的“潜规则”，所以每位老师顾虑重重。这时候，校长、副校长们身先士卒，带领老师，深入生源学校，直接面对面和学生讲招生政策，讲我校的亮点，以争取学生的认可。期间张校长精心准备课件，带领招生办主任专门到潜力大的学校，比如新华路初中、城关二初中等，和学生互动，解答学生的升学问题等，还有陈校长、杨校长、郭校长、徐校长等带领老师们深入各初中，一次、两次，不厌其烦的和学生以及家长讲有关招生问题，真切的在老师中起到一定的示范作用。从而全体老师不再有怨言，极力投入到招生大战中。

4、在招生黄金期实行“阶段总结报告制”促招生

进入7月以来，招生办实行每周一总结一报告，总计报告做到准确细致，让每位老师及时了解招生动态，从而引起对招生的高度重视。同时要求进展慢的科室和年级组分析困难，找寻办法，解决面对的问题。可以说人人都不远落后。所以招生总结报告制度在招生中也起到了一定作用。

5、通力协作，相互帮助

面对招生工作，全校教职工都以主人翁的姿态参与其中，部门之间谁都不愿落后，于是出现一些克服各种困难，乐于奉献的招生干将，不仅为自己完成任务，还主动为同事招生，为团队作出了较大贡献。比如寇伟华、吴海朝、张亚丽，王洪涛、陈晓燕、陈凤兰、马万超、高晓璐等老师为他人的招生不计报酬，不讲回报，可以称得上无名英雄。

6、踏实肯干，热情服务

招生办公室是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生办同志立足本职，细致认真地做好招生咨询和接待工作。为了更好地开展好咨询、接待工作，积极研读家长心理，增强沟通技巧方面的训练，定期互相交流招生宣传体会。为实现细致认真地做好招生咨询和接待工作这一要求，招生办的每一个老师认真熟悉招生政策，接待家长和考生时做到“热心、细心、诚心、耐心”让家长“带着疑问来，怀揣满意归”。 从七月初至九月初，招生办老师牺牲炎热的暑假，不讲任何借口，天天值班并且主动延长上班时间，保证生源“上得来、留得住”。

7、教师和新生的绑带制

经过大家的努力，在开学初报到新生600多人，这是历史上的新高。全体老师为之高兴，但是每年x月后，都会出现部分学生流失，影响了招生成果，为此招生办在学校领导的支持下，制订了教师和新生的绑带制，就是要求教师和新生常联系、常沟通，作稳定工作，并把学生的稳定率作为教师的成绩考核。所以截至目前，新生稳定，这是历史的突破。

三、实训与实习

今年x月底，在新密市人事局的倡导下，招生办顺利安排了二年级专业班200人的社会实践实习，获得较好的社会效应。

四、就业

本学期有103名中专生升入不同高等院校，有近50多人进入社会走上了不同的工作岗位。

五、不足与遗憾。

招生方面：

（1）招生经验还需要总结和提升。

（2）个别老师为难情绪有待克服。

（3）媒体宣传需要加强。

六、改进措施：

结合近几年的招生经验，今年的招生效果还是最好的，但是还要继续完善今年的招生方案，制定出更切实有效的明年方案。

1、加大老师们对招生的认识，继续发扬全员动员力量大的优势。

2、坚持以往有效招生宣传的基础上改革创新。

3、资金投入：资金投入是招生工作的有力保障。在厉行节约的前提下保证资金的供给。建立适合的生源数量与资金投入比例，保证学校可持续发展。

4、提前做好明年的毕业生升学或就业问题。

新密市二中专招生办

20xx年x月x日