经过一学期的电脑绘画兴趣小组的活动,在教师和学生的共同努力,兴趣小组的学生对画图软件的操作掌握的较为熟练,激发了学生对信息技术知识的兴趣,提高了学生对计算机的操作水平。同时,提高了教师教学能力,掌握了新的教学方式,为今后工作积累了宝贵经验。现就小组的活动情况总结如下:
工作成绩:
精心准备,做到每课内容认真思考,结合学生对电脑的操作水平,借鉴自己好的想法与经验背出适合学生的好教学内容;精心讲解、示范,同时利用网络资源搜集电脑美术绘画资料,帮助学生开阔眼界,掌握电脑化的绘画技巧与技能;在指导学生进行绘画创作过程中,适当满足学生的成就感,激发学生绘画创作兴趣,培养学生电脑美术素养和学习能力。
存在问题:
(1)学生的绘画的基础能力参差不齐,有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。主要表现在构图不够科学合理,色彩搭配还不够丰富,主题不够鲜明。
(2)学生的训练的时间不足,每周三下午放学后的一个小时的时间很难保证活动的效果。
教师方面的问题:
由于其他工作影响,对授课的内容不能做进一步的精选,课堂上的讲解和指导目的性不强,使一些学生无从下手,从而降低课堂效率。
微机教室授课软件缺乏系统有效的管理,对教学工作有一定的影响。
改进措施:
在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时,加强学生对主题构思、构图、色彩搭配等方面的能力,提高美术功底。 抽出一定的时间,尽自己最大的努力提高学生的操作技能,并指导他们制作出优秀的电脑作品来,参加电脑画作品创作大赛。
电脑绘画小组活动总结
XX-XX年第一学期电脑绘画小组活动总结
经过一学期的电脑绘画兴趣小组的活动,在教师和学生的共同努力,基本达到了预期的效果,兴趣小组的学生在信息技术方面成为学生们学习计算机的领头羊,激发了学生对信息技术知识的兴趣,提高了学生对计算机的操作水平。同时,提高了教师教学能力,掌握了新的教学方式,为今后工作积累了宝贵经验。现就小组的活动情况总结如下:
(一)辅导内容
根据学生的特点我选择了电脑绘画(主要使用软件是金山画王、画图)相关知识进行讲解,学生可以选择一种软件为主,进行学习和作品制作。
(二)出勤情况:
作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生的出勤情况.
(三)管理情况:
为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不浪费、课堂效果良好。课前精心准备,备好教学内容和备好学生,以便取得更好的辅导效果。
(四)存在问题及下学期打算
尽管有了一些进步,但电脑绘画兴趣小组还是存在着不足:
学生方面的问题:
(1)学生的绘画的基础能力参差不齐,有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。
(2)学生对色彩的搭配还不是很熟悉
(3)学生的训练的时间不足。
教师方面的问题:
(1)教师的美术功底薄弱,应加强学习,提高美术能力。
(2)授课的内容需进一步的精选,上课要有一定的目的性,不能完全放开让学生自己去创作,这样有可能使一些学生无从下手,从而降低课堂效率。 下学期我的打算:
在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时,与美术老师配合,加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力,提高美术功底(在此,我要感谢李智慧老师对我们兴趣小组的指导和大力帮助)。俗话说的好,要想让学生有一杯水,首先老师要有一桶水,今年寒假开始,我准备多买一些儿童绘画书籍来看,同时也应不时向美术老师请教,尽快提高自己的美术功底和审美能力。 还有就是准备明年参加区电脑作品评比,尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品来。
经过一学期的电脑绘画兴趣小组的活动,在教师和学生的共同努力,兴趣小组的学生对画图软件的操作掌握的较为熟练,激发了学生对信息技术知识的兴趣,提高了学生对计算机的操作水平。同时,提高了教师教学能力,掌握了新的教学方式,为今后工作积累了宝贵经验。现就小组的活动情况总结如下:
工作成绩:
精心准备,做到每课内容认真思考,结合学生对电脑的操作水平,借鉴自己好的想法与经验背出适合学生的好教学内容;精心讲解、示范,同时利用网络资源搜集电脑美术绘画资料,帮助学生开阔眼界,掌握电脑化的绘画技巧与技能;在指导学生进行绘画创作过程中,适当满足学生的成就感,激发学生绘画创作兴趣,培养学生电脑美术素养和学习能力。
存在问题:
(1)学生的绘画的基础能力参差不齐,有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。主要表现在构图不够科学合理,色彩搭配还不够丰富,主题不够鲜明。
(2)学生的训练的时间不足,每周三下午放学后的一个小时的时间很难保证活动的效果。
教师方面的问题:
由于其他工作影响,对授课的内容不能做进一步的精选,课堂上的讲解和指导目的性不强,使一些学生无从下手,从而降低课堂效率。
微机教室授课软件缺乏系统有效的管理,对教学工作有一定的影响。
改进措施:
在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时,加强学生对主题构思、构图、色彩搭配等方面的能力,提高美术功底。 抽出一定的时间,尽自己最大的努力提高学生的操作技能,并指导他们制作出优秀的电脑作品来,参加电脑画作品创作大赛。
经过一学期的电脑绘画兴趣小组的活动,在教师和学生的共同努力,兴趣小组的学生对画图软件的操作掌握的较为熟练,激发了学生对信息技术知识…
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