20xx年度实践教学秘书述职报告

孙春霞

各位领导,教师们,大家好!

时间转瞬即逝,一眨眼又到了年末。回顾一年来的工作,觉得收获很多。现将一学年的工作总结如下:

一、政治思想

爱国爱党,积极上进,参加了学院组织的发展对象短期集中培训班,获“优秀学员”称号。遵守学校各项规章制度,服从学校安排,热爱本职工作,遵守教师的行为规范和管理规范,在言行举止上做到为人师表。

二、二课管理

本年度组织了2300多人次14各项目的的二课培训工作,组织了800多人次的UG考证工作,组织了近100人的对外培训、考证工作,完成了二课理论考试、实践考试的组织工作,及时完成二课成绩的整理、二课资料的归档、证书发放等工作。在二课管理上注重日常的管理,经常到培训地点检查上课情况,检查老师的备课笔记及考勤记录等,在学期期中进行二课教学学生座谈会,听取学生对二课教学的感想和意见,并把这些意见及时反馈给相关老师,对于数控车、铣及加工中心的培训,在每组培训结束时进行抽考,对于车工、钳工的培训实行了教考分离,学生考核的成绩,作为老师质量考核的依据之一。通过加强管理,经过老师们的共同努力,学生对二课培训满意率有所提高。

三、毕业设计管理

根据教务处对毕业设计要求,与相关老师共同制定了本系“毕业设计管理规定(试行)”,使我系的毕业设计管理更加规范化、合理化,上半年完成了13个班级的毕业设计管理工作,毕业设计资料已整理归档。本学期有14班进行毕业设计,毕业设计的检查等管理工作也在进行之中。

四、日常管理

做到每周实践课程网上提醒,每周编制实践课程安排表给教务处,与相关老师组织安排实践课程教考分离,期末收集实践课程教学资料等。完成了07-08-2学期机械系校历的编制。完成了选修课程的管理工装。在学期末与相关老师组织了“机械系教师技能大赛”,并获成功。

五、班主任工作

上半年担任数控0521班班主任,在该班毕业就业工作中成绩突出,获机械系“就业工作先进个人”称号。下半年接管了机制0632班班主任,为管理号这个班级,收集该班的学习、生活、同学之间关系等材料,做到心中有“数”,对班上出现的问题能及时解决,组织学生学习学院规章制度,通过教育——心理辅导——再教育的方法,使我班班风、学风呈现出好的事态。在学风建设月“主题班会”设计方案比赛活动中,机制0632班“明礼诚信”教育的主题班会设计方案获比赛一等奖。

六、教学方面

担任了设备0531、0532班《通用机械设备》和精机0631、0632班《机械制造工艺及装备》的教学任务,担任了《通用机械设备》和《机械制造工艺及装备》强化班的辅导,上半年完成了机制04G2班30人的毕业设计指导工作,下半年担任了机制0534班毕业设计答辩组组长,并负责15人的毕业设计指导,参加各项教研活动。在教学过程中,认真充分备课,及时批改作业,和教研室的同事们研究教学内容,为了提高教学效果,制作了多媒体课件,经常和学生交流沟通,寻找比较好的教学方法。事业心和责任感较强,完成了各项教学任务。

修订了《通用机械设备》的教学大纲,参与实验室的建设,到企业购买15套工装夹具,对《机械制造工艺与装备》特色课程进行了立项,并在做前期准备工作。

七、课题方面

参与高等教育出版社《机械制造基础》教材的编制,写了一篇论文《平衡剃齿剃齿刀的设计》,在机械工人杂志第9期上发表。参与宜兴威尔斯通公司陶瓷管加工专机的研制。

八、存在问题及打算

在管理上要采取办法,提高效率。在教学上多钻研,在特色课程及教材方面

下功夫,以后要注意结合自身教科研实际,在论文数量、质量上有一定提高。

本人在新的一年将加强自身修养,虚心向大家学习,努力学习各种教育法规和教育著作,提高自己的业务水平,完成系部交给的各项工作。最后,祝各位领导、全体老师新年吉祥。谢谢大家!

20xx.1

 

第二篇:20xx年度小学教师个人述职报告

20xx-20xx学年第一学期个人工作总结

金豫

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已经结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。本学期我负责四年级数学教学, 顺利地完成了教学任务 。我开学伊始就给自己下定了一个目标, 要竭尽全力教好这门课程, 经过一个学期的辛勤耕耘,基本上实现了既定目标. 虽然在教学过程中, 由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题, 但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果, 都有进步。在本学期具体表现如下:

一、治学严谨

本学期我自从担任四(3)班班主任及数学教学工作 , 深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,抽出大量时间钻研教材,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己买了一些书 ,目的是增长知识,开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方

面, 一丝不苟, 精益求精, 并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

二、工作态度认真, 对学生极端负责

我对后进学生的补课,更是不遗余力.力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况 ,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教, 不循规蹈矩, 墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展, 并在平时和考试中都严格要求学生,学生一开始啧有烦言, 尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法. 并为此付出了大量的精力 。

三、完善师德。

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。

四、虚心学习。

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工

作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时向本校的教学骨干教师学习,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

回顾学期以来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在领导工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。一年一度的总结,让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地认真反思后,发现自己工作中还存在以下不足:缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果断的工作作风,容易自我陶醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。自身学习还不够 。

我今后的目标是:

一. 在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二. 谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进 教学经验, 见贤思齐, 从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师的标准要求自己。

三. 在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任

务,有缺点就改,有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。在学校多学一些专业技术, 争取一专多能, 以便在工作中做出更好的成绩. 但我有决心在学校安排的各项工作中, 任劳任怨, 全身心地对待教学工作, 毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁, 死而后已!

总之一句话, 既然选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水, 用自己的热血和生命酬谢领导和知己、良心。

20xx年x月x日